Акупунктура, Аюрведа Ароматерапия и эфирные масла, Консультации специалистов: Рэйки; Гомеопатия; Народная медицина; Йога; Лекарственные травы; Нетрадиционная медицина; Дыхательные практики; Гороскоп; Правильное питание Эзотерика

Откройте в себе «другого». Кристофер Питерсон. Соединенные Штаты Америки

-> Вы совсем один на вершине горы. Вы счастливы?

-> Вы дома, но держите запертыми двери и окна. Вы счастливы?

-> «Я и сам справлюсь». Вы счастливы?

Может ли кто-нибудь быть счастливым в одиночку? Кристофер Питерсон считает, что нет. По его мнению, наибольшее счастье мы получаем от других. Питерсон стоял у истоков позитивной психологии. Сможет ли он уложить свои знания и данные в двадцать строк? «Хватит и трех слов», — говорит он. К счастью, объясняя эти три слова, он добавляет еще двадцать строк.

Другие люди важны

Позитивная психология — это научное исследование того, что делает жизнь наиболее стоящей. Диапазон исследований простирается от биохимических основ чувства радости до благосостояния наций. Однако достаточно трех слов: другие люди важны. Нет ни одного открытия в теории позитивной психологии, которое бы не подчеркивало важность других людей для нашего счастья и здоровья.

Счастье можно купить за деньги, если мы тратим их на других

Получать удовольствие лучше всего в компании других людей. Хорошие отношения с другими — необходимое условие счастья в жизни. Счастье можно купить за деньги, если мы тратим их на других. Мы достигаем чего-либо не только благодаря собственной гениальности и настойчивости, но и тому, что нас учат и взращивают небезразличные к нам люди. Наш характер формируют родители и учителя. Хороший друг на работе ценнее заработка и статуса. У людей, состоящих в близких отношениях, здоровье лучше, чем у одиноких, несмотря на то что первые, как мы понимаем, сталкиваются с большим числом микробов.

«Битлз» спели нам, что мы нуждаемся только в любви. Позитивная психология объясняет, почему это так и есть. Хорошая жизнь проистекает из наполненных любовью отношений с друзьями, соседями, коллегами, членами семьи, супругами.

Другие люди важны. И все мы — другие для кого-то.

Выводы:

-> Ищите счастье не в себе, а во взаимодействии с другими.

-> Дорожите важными для вас людьми: родителями, учителями, семьей, коллегами и друзьями.

-> Понимайте, что вы тоже «другой» для кого-то.

Кристофер Питерсон — профессор психологии Мичиганского университета (США). Его часто называют отцом-основателем позитивной психологии. Член Комиссии по регламенту позитивной психологии и научный руководитель Института по изучению характера VIA. Кристофер Питерсон ценится во всем мире за свои работы о характере, здоровье, оптимизме и благополучии.

Стремитесь к цели. Клаудиа Сеник. Франция

«Целеустремленность делает людей счастливыми, а зависть — несчастными»

Двум группам студентов, помещенным в разные комнаты, дали решить головоломку. Обе группы справились примерно за 10 минут. Но группа «А» более довольна результатом, чем группа «Б». Почему? Группе «А» сказали, что у других на решение задачи ушло 15 минут. Группа «Б» услышала, что другие ее решили за 5 минут. В действительности обе группы затратили одинаковое время: они решили головоломку за 10 минут. Но ощущение счастья не имеет отношения к реальной ситуации.

Сравнение портит нам настроение

Сравнение с другими часто портит нам настроение. Но оно может быть и полезным, если мы не просто высоко оцениваем других людей, но и ищем возможности развить свой потенциал и достичь аналогичных успехов. Другими словами, целеустремленность делает людей счастливыми, а зависть приносит им несчастье.

Поэтому я рекомендую следующее: перестаньте следить за успехами других и сосредоточьтесь на собственных проектах. Это сделает вас счастливыми и поможет раскрыть ваш потенциал.

Выводы:

-> Не сравнивайте себя с другими.

-> Если все же сравниваете, ищите то, чему можно научиться.

-> Прекратите завидовать. Дайте простор целеустремленности.

Клаудиа Сеник — профессор Университета Париж-Сорбонна (Франция). Основная область исследований — макроэкономический анализ распределения прибылей и субъективное благополучие. Она часто обращается к сравнению различных сред в Западной и Восточной Европе. Клаудиа Сеник ведет несколько программ международного научного сотрудничества.

Роберт Бисвас-Динер. Переосмыслите свои неудачи. Соединенные штаты Америки

Роберт Бисвас-Динер широко известен как «Индиана Джонс позитивной психологии», потому что в своих исследованиях эмоционально-положительной жизни он добирался до таких отдаленных мест, как Кения, Индия, Гренландия, Испания и Израиль. Роберт — сын Эда Динера, ведущего мирового эксперта по счастью.

«Мое увлечение людьми началось в третьем классе, когда родители забрали меня из школы для путешествия вниз по течению в выдолбленном каноэ. Племена, живущие по берегам реки в деревянных домах на сваях, очень заинтересовали меня. Этот интерес в итоге привел меня к моей работе — я езжу по миру, изучая счастье. В каждой из этих стран я постепенно все сильнее проникаю в понимание того, что делает людей счастливыми, и пытаюсь применять полученные уроки в своей жизни, преподавании и обучении. Когда я садился за написание главы для этой книги, то на мониторе моего компьютера появлялось нечто неожиданное. Мне очень нравилось писать ее, но я не уверен, что она совпадет с тем, что вы хотите получить…»

Неудача, гибкость и счастье

Как исследователь счастья, я горжусь тем, что выбираюсь из университетской лаборатории на полевые исследования. Критики все время обвиняли психологов в том, что они слишком сильно опираются на выборку среди студентов колледжей в попытках заглянуть в человеческую природу. Разумеется, иногда в научных целях необходимо пользоваться контролируемым пространством лабораторий. Лично для себя считаю, что увлекательнее выходить на просторы мира в поиске счастья, что я и делал. Мне повезло посетить множество прекрасных мест и проводить исследования с замечательными людьми. Я работал с фермерами-амишами на американском Среднем Западе, племенами Восточной Африки и работницами секс-индустрии из трущоб Калькутты. Учитывая весь накопленный мной опыт научных исследований, вы, возможно, посчитаете, что главные уроки счастья я вынес из чего-то, имеющего отношение к культурным сходствам и различиям. Если да, то вы неправы. Главные выученные мной уроки счастья собраны не в опубликованных результатах исследований, а скорее заключены в неудачах и трудностях при проведении самих исследований.

Первую неудачу я потерпел в 2002 году, когда проводил исследования счастья с эскимосами Северной Гренландии. Среди прочего, меня интересовали данные, полученные при традиционной охоте и рыбалке вместе с местными жителями. Это было единственное место, где мне пришлось охотиться на собственный ужин, и, хоть у меня и совсем ничего не вышло, я смог увидеть, какое огромное удовлетворение приносит это занятие. Гренландия — это грандиозная пустынная местность, и я захотел немного приключений помимо своих академических обязанностей. Поэтому я решил пройти пешком примерно 40 километров от рыболовной стоянки до ближайшего поселка. Я отправился в путь под незаходящим солнцем и шел вдоль побережья. За мной следовала семейка тюленей. Как американец, я мыслю немного по-голливудски и представляю себя торжествующим героем, входящим в город после эпического перехода через кишащую белыми медведями местность. Я мог даже представить себе звуковую дорожку! Однако через 7 или 8 часов я обнаружил, что мне дорогу перегородила ледниковая стена. У меня был выбор: я мог попробовать взобраться на ледник и перейти через него — опасный трюк, или мог развернуться и, потерпев поражение, идти 7 или 8 часов обратно на стоянку, надеясь, что мои товарищи еще не ушли (иначе я, скорее всего, умер бы от переохлаждения). У меня была цель дойти до поселка, и я очень хотел, чтобы у меня получилось. Тем не менее я в итоге решил выбрать менее опасный вариант, развернулся и пошел к стоянке.

Когда я шел, с болью в ногах, и температура моего тела падала, я понял, что просто заменил одну цель другой. Новой целью стало безопасное возвращение, чтобы я остался в живых и вернулся домой к жене и детям — цель не менее важная, нежели первоначальная. Проявив гибкость мышления, я смог переосмыслить предполагаемую неудачу в новых условиях и заново представить себе, что прогулка прошла успешно.

«Я пользовался своей целью как дубинкой, чтобы ударить людей и получить то, что мне нужно»

Похожая неудача произошла со мной, когда я проводил исследования счастья с амишами. Амиши — это религиозная секта, отказавшаяся от современных технологий вроде телевидения или автомобилей. Поскольку они намеренно дистанцируются от общества, получить доступ к ним в сообщество весьма непросто. Я потратил месяцы, посещая семьи, чтобы они меня лучше узнали и чтобы завоевать их доверие. И даже тогда меня снова и снова расстраивало, что люди отказывались от участия в исследовании, зачастую в последний момент (у них нет телефонов, и они не могут «позвонить заранее»). Моей явной целью было привлечь к своему исследованию счастья как можно больше амишей, и мне казалось, что у меня ничего не выходит. Меня знают за способность работать с труднодоступными группами, но из-за неудачи в работе с амишами я разочаровывался в себе так же сильно, как я был удручен по поводу них.

После нескольких отказов мне пришлось отступить и переосмыслить свою цель. Я осознал, что моя цель не обязательно совпадала с целями амишей, с которыми я работал. Скорее я пользовался своей целью как дубинкой, чтобы ударить людей и получить то, что мне нужно. Что же может быть действительно нужно амишам и что я им мог бы предложить? Я осознал, что вместо простого сбора данных о счастье — подобно тому, как берется кровь в процедурной, было бы взаимовыгодно обмениваться информацией. Начиная прямо со следующей недели я стал читать лекции о повседневной жизни других культур в магистратурах амишей. Местные массово приходили на эти выступления, и я понял, что, предоставляя столько же информации, сколько получал, я чувствовал себя лучше и добивался большего успеха в своем исследовании. Процент отвечающих значительно вырос.

В обоих случаях — при работе и с амишами, и с эскимосами — я столкнулся с одной и той же непростой истиной: иногда на пути к самым важным целям можно столкнуться с серьезными препятствиями. Иногда такие препятствия вызваны внешними обстоятельствами, иногда они связаны с тем, как цель сформулирована изначально. Когда такое происходит, мы обычно удручены и разочарованы. Однако научившись мыслить гибко по отношению к своим целям и корректировать их в случае неудачи, мы сможем в итоге чувствовать себя счастливее. Если вы представляете свою жизнь как повествование, развивающуюся историю, как в книге, вы также можете представить себя автором этой истории. Можно пересмотреть историю даже по ходу повествования, сделать небольшие поправки, которые историю улучшат и вас сделают счастливее. Не «у меня не получилось дойти до отдаленного гренландского поселка», а «мне удалось без вреда для себя прогуляться по пустынной местности и сделать непростой, но умный выбор, возможно, спасший мою жизнь». Не «мне не удалось привлечь много амишей к участию в своем исследовании», а «у меня получилось дать амишам что-то нужное: известия о других культурах». Непрестанная гибкость мышления в отношении своих неудач поможет учиться на них, расти над ними и даже превращать их в успехи. Я никогда не публиковал работ по этой теме, но думаю, что в Борнео, Монголии или на Мадагаскаре есть люди, которые хотели бы поучаствовать в исследовании!

Выводы:

-> Иногда препятствия в первую очередь связаны с тем, как сформулирована цель. Ставьте цели четко: для себя и для других.

-> Не стесняйтесь отступить назад и пересмотреть свою цель. Учитесь мыслить гибко. Постарайтесь переосмыслить воспринимаемую неудачу как успех.

-> Представляйте свою жизнь как разворачивающуюся в книге историю, а себя — как автора.

Роберт Бисвас-Динер опубликовал свыше двух дюжин книг и статей о счастье. Член редакции журналов «Journal of Happiness Studies» и «Journal of Positive Psychology». Основатель «Услуг позитивной психологии» (США) и директор программ «Центра прикладной позитивной психологии» (Великобритания). Автор книги «Happiness: Unlocking the Mysteries of Psychological Wealth». Желая, чтобы каждый смог воспользоваться преимуществами позитивной психологии, он стал одним из основателей гуманитарной организации по позитивной психологии, проекта «Сильные стороны».

Парадокс. Ставрос Дракопулос. Греция

«Больше и больше доходов не значит больше и больше счастья»

Исследование Эда Динера показало, что у самых богатых американцев, зарабатывающих свыше 10 миллионов долларов в год, уровень личного счастья лишь немногим выше, чем у людей, работающих на них. И почему люди в некоторых развивающихся странах счастливее людей в богатых странах? Этот феномен называется «парадоксом счастья». Профессор Ставрос Дракопулос в настоящее время изучает влияние денег на счастье. Что он советует?

Связь между заработком и счастьем

Одно из интересных наблюдений, выявленных многими экономистами, — это соотношение между уровнем доходов и указываемым общим уровнем счастья. В частности, результаты многих общенациональных исследований показывают, что уровень доходов очень важен для самоощущения многих людей. Но представляется, что этот эффект сильно выражен при низком уровне доходов и не очень сильно — при высоком. Эксперты называют это «парадоксом счастья». Иными словами, уровень доходов очень важен для счастья людей, когда они бедны, и значительно менее важен при финансовом комфорте или состоятельности. Это наблюдается не только в отдельно взятых странах, но и при сравнении разных стран. Например, в некоторых развивающихся странах отмечается уровень счастья выше, чем у многих развитых состоятельных соседей. Это можно объяснить тем, что люди в целом чувствуют себя очень несчастными, если не удовлетворены их базовые потребности, например, в пропитании и жилище. Как только эти потребности удовлетворены, важными становятся другие факторы. Это значит, что наличие адекватного заработка, покрывающего важные потребности (определяемые современным обществом), крайне необходимо. Однако дальнейший прирост доходов, как представляется, не приносит аналогичного прироста счастья. Следовательно, по достижении уровня доходов, достаточного для удовлетворения социально обусловленных материальных потребностей, прочие факторы — свобода, качество жизни, доверие, личные и общественные отношения — влияют на счастье больше, чем заработок.

Теоретической базой этого объяснения является иерархическая структура потребностей человека. Следовательно, доходы явно важны для человека, но больше и больше доходов не значит больше и больше счастья. Еще один аспект влияния заработка на счастье — это то, что экономисты называют «сравнительным доходом». Это значит, что мы склонны сравнивать свой уровень доходов с доходами людей на той же должности, со сходной квалификацией и опытом работы. В частности, мы склонны чувствовать себя несчастными, когда обнаруживаем, что наш доход ниже доходов аналогичных специалистов. В результате повышение зарплаты не обязательно делает нас счастливее, если зарплата у наших сослуживцев тоже стала выше.

В целом, когда наш доход выше необходимого для базовых потребностей, способствовать счастью будет концентрация на не связанных с заработком факторах.

Выводы:

-> Заработок важен для счастья, но больше и больше доходов не значит больше и больше счастья.

-> Не сравнивайте свой доход с доходами коллег или других людей.

-> Уделяйте больше внимания свободе, качеству жизни, доверию и отношениям. Все это влияет на счастье сильнее, чем заработок.

Ставрос А. Дракопулос — профессор экономики в Афинском университете (Греция). Читает лекции в Абердинском университете и Университете Глазго в Шотландии. Одна из многих публикаций — «Values and Economic Theory: The Case of Hedonism». Область исследований — соотношение между счастьем и экономикой.

Давайте научимся счастью. Эрнст Гемахер. Австрия

«В конечном счете выживают только счастливые сообщества»

«Первый эффект от новой возможности принести больше счастья проявляется во многих сферах: в образовании и экономике, в здравоохранении и в жилищном вопросе, в церквях и спортивных клубах», — говорит специалист Эрнст Гемахер. Есть хорошие и плохие формы счастья, но можем ли мы научиться хорошим формам без подготовки?

Выживают только счастливые сообщества: здоровые, дружелюбные и радостные

Мое участие как специалиста по исследованию счастья научило меня двум фундаментальным законам природы:

-> В конечном счете выживают только счастливые сообщества: они победители в ходе культурной эволюции. В ходе истории, как и сейчас, человеческое счастье было ключевым мерилом успеха цивилизаций, культур, сообществ и экономик. Еще это универсальный критерий социальной сплоченности в любом социальном образовании, от обыкновенной семьи до человечества в целом.

-> Прогресс опирается на знания, знания опираются на объективные наблюдения, а объективные наблюдения опираются на точные измерения. Мы научились измерять атомы и размеры космоса, активность нейронов в мозгу, циклы экономического спроса и предложения, но у нас нет общепринятой меры счастья. Хорошая, работающая, объективная мера измерения «валового национального счастья» — важный приоритет нашего нового мирового порядка, если мы хотим избежать катастроф в будущем.

Но счастье непросто найти и еще сложнее удержать. Существуют хорошие, длительные формы «устойчивого» счастья: есть радость в том, чтобы делать что-то самостоятельно, в любви и дружбе, в здоровье и хорошей физической форме, в хороших друзьях и работе на пользу обществу. Но есть еще и плохие формы «вызывающего зависимость» счастья: выпивка и наркотики, погоня за успехом и статусом, интернет-зависимость и постоянная смена партнеров. В конечном счете эти зависимости разрушат вас самих, окружающую среду и общество. Хорошим формам счастья нужно учиться, их нужно тренировать. Люди легко соблазняются плохими формами, особенно в ситуации стресса и лишений. Но хорошее счастье хорошо не только для ваших друзей, соседей и общества — и даже человечества в целом. Оно хорошо и для вас! Счастье демократично в принципе: никто не может быть счастлив без личных обязательств, а личные обязательства не принесут вам счастья без помощи общества.

Идея исследований счастья ясна: найти счастье можно, и это ощущение может даже усилиться с возрастом при наличии трех фундаментальных элементов: здоровья, друзей и радости.

-> Здоровье? Свыше 80 % людей старше 50 лет, ведущих одинокий и нездоровый образ жизни, страдают хроническими заболеваниями, но они наблюдаются лишь у 5 % людей с хорошим «социальным капиталом» (крепкими социальными связями), получающих радость от своей работы или активного отдыха.

-> Друзья? Наибольшие шансы обладать «социальным» счастьем есть у людей, имеющих не менее четырех, но не более двенадцати близких отношений «полного доверия» и «надежной помощи» в кругу семьи и друзей. В то же время у них имеется не менее пятнадцати (без верхнего предела) отношений дружбы и сотрудничества с людьми, которых они хорошо знают, а также ощущение принадлежности к более крупной социальной группе (критерий «оптимального социального капитала»).

-> Радость? Состояние (объем дохода и материальной собственности) делает бедных счастливее, а богатых — несчастнее. Прирост состояния (выигрыши, заработки, карьера, повышение зарплаты, экономический рост в целом) некоторое время приносит людям счастье, но ненадолго. Значительное неравенство в обществе способствует агрессии и несчастью у всех. Стремитесь к хорошим и устойчивым формам счастья.

Счастью нужно учиться. Счастью можно даже обучать в школах. Первые экспериментальные «уроки счастья» в средних школах увенчались успехом.

Выводы:

-> Откажитесь от плохих, вызывающих зависимость форм счастья и выберите хорошие, устойчивые формы.

-> Вы станете счастливее при наличии трех фундаментальных элементов: здоровья, друзей и радости.

-> Счастью можно и нужно учиться. Давайте начнем учиться прямо сейчас!

«Внеся свой вклад в Большую книгу счастья, я способствовал собственному счастью», — говорит профессор Эрнст Гемахер, представляющий Римский клуб и BoaS (Бюро по организации прикладных социальных исследований) в Вене (Австрия). Он тесно связан с Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Программа ОЭСР «Измерение социального капитала» дает начало исследованиям счастья как первому шагу к созданию инструмента «поиска счастья» в целях глобальной политики.

Мексиканская волна. Хосе де Хесус Гарсиа Вега. Мексика

Доход на душу населения в Мексике составляет 7 тысяч долларов США, в пять раз меньше, чем в Австралии. Тем не менее в рейтинге самых счастливых стран Мексика находится выше Австралии. «Как только вы достигаете приемлемого уровня жизни вроде того, какой есть сейчас в Мексике, дальнейший рост благосостояния не принесет большего счастья», — говорится в «Журнале изучения счастья». Доктор Хосе де Хесус Гарсиа Вега живет и работает в Монтеррее (Мексика). В шестидесятые там, вероятно, появилась знаменитая «мексиканская волна»^[1]. Давайте же поднимем руки и будем двигаться в ритме!

Конечная цель

Говорят, счастье — это путь, а не пункт назначения. Именно таким для меня и оказалось изучение счастья: по-настоящему замечательным путешествием. Но даже до того, как я понял, что действительно могу изучать счастье, я чувствовал, что счастье — самое важная часть моей жизни. Когда я заново открыл для себя Аристотеля, сказавшего мне, что большинство своих поступков мы совершаем с намерением стать счастливее, мне стало ясно, что наша конечная цель — это счастье.

Начнем сначала. Как только вы подумали о возможности стать счастливее, вы уже ступили на этот путь. Удивительно, сколь многие из нас тратят жизнь на усердный труд и пытаются достичь новых вершин успеха, в то же время забывая о потребности в счастье. Мы постоянно стремимся к материальным благам, но когда мы пробуем насладиться ими, становится уже поздно. Часто говорят, что люди тратят лучшие годы своей жизни на зарабатывание денег, по ходу жертвуя здоровьем и семьей, только для того, чтобы провести остаток своих дней, оплачивая теми же деньгами попытки восстановить потерянное здоровье и распавшуюся семью!

Мы тратим много времени, жалуясь на то, что случается с нами, но это всего лишь пустая трата времени и сил. Мы можем вечно жаловаться и вечно желать большего, но это ничего нам не даст. Чтобы быть счастливыми, нам нужно радоваться тому, что у нас есть. Кроме того, сейчас я осознаю, что всегда был волен выбирать то, каким образом я рассматриваю любую ситуацию. Пережив поражение или разочарование, я решаю, сесть ли мне и заплакать или же воспрянуть духом и попытаться что-то предпринять. В конечном счете, мое счастье полностью зависит от меня и моего отношения. Все остальное второстепенно.

Жизнь для меня — это большой праздник, куда пригласили всех нас. У нас одна задача — наслаждаться им и быть счастливыми, и единственная плата за вход — это обязанность помочь другим тоже быть счастливыми и покинуть помещение, оставив его в том же состоянии, в каком оно было, когда мы его нашли, или даже в лучшем. Те, кто был до нас, много работали для того, чтобы мы получили ту сцену, где выступаем, и мы по справедливости должны сделать то же самое для тех, кто придет после, когда нас не станет.

Выводы:

-> Не забывайте о счастье. Многие тратят свои лучшие годы на зарабатывание денег, по ходу жертвуя своим здоровьем и семьей.

-> Принимайте вещи такими, какие они есть. Чтобы быть счастливыми, нужно радоваться тому, что у нас есть.

-> Вы сами выбираете, как относиться к той или иной ситуации.

Доктор Хосе де Хесус Гарсиа Вега работает в «Центре изучения благополучия» Университета Монтеррея (Мексика). «Пожалуй, самое лучшее, что я получил при изучении счастья, — это то, что я нашел много друзей среди исследователей со всего мира. Они всегда стремятся помочь мне стать счастливее и больше узнать о том, что делает счастливыми других».

Гуаньси в Китае. Инь-и Хон. Китай

«Счастье важнее личности»

Западные сообщества склонны придавать большое значение личному счастью. В других странах более значимую роль играет общество. Эти отношения зачастую трудно понять и перевести. В ближневосточных странах это называется «wasta». Схожее понятие существует на Филиппинах под названием «utang na loob» («долг благодарности»). Профессор Инь-и Хон училась в Гонконге и Нью-Йорке и подчеркивает важность гуаньси в китайской культуре.

Две силы счастья в китайской культуре

Исследования показали, что китайская культура (по сравнению с западной) характеризуется большей взаимосвязанностью людей. Для многих китайцев исполнение социальных обязательств зачастую важнее, нежели личные интересы. Это значит, что китайцы не чувствуют себя счастливыми, если реализуют свои стремления в ущерб долгу и обязанностям. Первое должно сочетаться со вторым. Если первое — личное — счастье ассоциируется с волнением и восторгом, то последнее — социальное — счастье ассоциируется с чувствами утешения, спокойствия и гармонии.

При этом китайские сообщества не монолитны. Население неоднородно по национальности и религии, а также подвергается влиянию зарубежной культуры и быстрого экономического развития. В современном Китае люди, с одной стороны, сталкиваются с запросами рыночной экономики и необходимостью конкурировать между собой, чтобы подняться на более высокий уровень общественной иерархии. С другой стороны, жители, как и в старину, до сих пор зависят от сети общественных связей для практической и эмоциональной поддержки. Эти две силы привели к появлению взаимосвязей гуаньси (отношений), через которые люди реализуют свои личные интересы, будучи в то же время связанными выполнением социальных обязательств. Успешное лавирование между этими сложными социальными матрицами — обязательное условие достижения счастья в современном Китае.

Положение усложняется и тем, что различные философии и религиозные верования соперничают с доминирующей коммунистической идеологией. Помимо долгих традиций буддизма, даосизма и конфуцианства, растет влияние христианства и ислама. Люди, придерживающиеся различных философий и религиозных верований, имеют разные и альтернативные подходы к поиску счастья и, следовательно, при обретении счастья менее, нежели раньше, склонны опираться исключительно на предписываемые коммунистической партией обязанности.

Выводы:

-> Счастье не опирается исключительно на личные стремления.

-> Оно также связано с исполнением общественного долга и обязанностей.

-> Ощущения счастья могут быть выражены как через воодушевление и восторг, так и через спокойствие и умиротворенность.

Профессор Инь-и Хон училась в Гонконге и Нью-Йорке. В настоящее время работает в Наньянском технологическом университете (Сингапур) и в отделе психологии Иллинойсского университета в Урбана-Шампейне (США). Инь-и Хон — член Международной академии межкультурных исследований и редактор журнала «Advances in Culture and Psychology».

Российский туннель. Екатерина Селезнева. Россия

«Люди — это социальные животные»

«С начала 1990-х представления россиян об успехе, общих жизненных ценностях и даже о “нормальном” поведении претерпели изменения. В ходе этой трансформации в России появился необычный феномен: так называемый туннельный эффект», — сообщает Екатерина Селезнева, чьи исследования посвящены воздействию, которому подвергается счастье референтных групп и социальные нормы, особенно в обстановке бурных экономических перемен в России.

«Мы стоим на другой полосе»

С изменением российского общества и экономики люди осознали, что у них появился «социальный лифт»: возможность продвижения вверх по социальной иерархии. В фильмах они уже увидели «американскую мечту»: при определенном старании и везении даже бедный, но талантливый человек может сделать головокружительную карьеру. Эта мечта сейчас стала реальной возможностью, доступной для всех (а не только для партийных функционеров, как раньше). Но как же оценить свои собственные шансы в этих постоянно меняющихся условиях?

Один из способов — наблюдать за представителями своей референтной группы (похожих людей в той же местности). Они находятся с вами в том же туннеле, стоят в той же пробке, но на другой полосе. Что вы почувствуете, если они будут удачливы, успешны и будут двигаться вперед по своей полосе? Я полагаю, что вы будете счастливы, поскольку понадеетесь сделать то же самое вслед за ними. Ваша очередь — следующая, просто расслабьтесь, наберитесь терпения, и госпожа удача скоро постучит вам в двери. Подобная социальная текучесть редко встречается в стабильных странах с давно устоявшимися «правилами игры». Но это случилось в России.

Мои исследования показали, что, хотя Россия и достигла статуса страны с рыночной экономикой в 2002 году, в сознании людей переходный процесс так и не закончился. Те, кто достиг меньшего в своей референтной группе, все еще надеялись изменить свое положение к лучшему — даже по прошествии 15 лет с начала переходной стадии.

«Люди — это социальные животные». Даже если большинство и согласится с этим утверждением, в обычной жизни глубина влияния общественной обстановки на наши поступки, удовлетворение ими и нашей жизнью в целом не всегда понимается с ходу. Вовлеченность в систему отношений, прямых или косвенных, не только со знакомыми, но и с незнакомыми людьми подразумевает постоянное сравнение со всеми людьми на свете.

Выводы:

-> Всегда смотрите в будущее с оптимизмом и рассчитывайте на удачу.

-> В то же время не стоит просто ждать своей очереди. Нужно действовать позитивно и совершенствовать свои навыки.

-> Мир непрестанно меняется. Не стоит слепо придерживаться «старых правил игры».

Доктор Екатерина Селезнева училась в Санкт-Петербургском государственном университете (Россия) и в Туринском университете (Италия). В настоящее время занимается исследованиями в Институте Восточной Европы в Регенсбурге (Германия). Ее интересы включают взаимоотношения между экономиками, рынок труда, гендер и субъективное благополучие.

Уроки Сахары. Хабиб Тилиуин. Алжир

«Счастье — это еще и вопрос истории»

В глубине Сахары люди живут в трудных условиях, но на лицах у них часто можно видеть улыбку. Счастливы ли они? И как влияют на их счастье прогрессивные изменения? В Алжире более «современный» север резко контрастирует с более традиционным югом. Профессор Хабиб Тилиуин со своим коллективом годами исследовали чувство счастья. Каждые восемнадцать месяцев они опрашивают свыше 10 тысяч людей. С севера до юга. Сахара дает нам урок.

Нужны ли перемены?

Глобализация не дает развивающимся странам иного выбора, кроме как столкнуться с современностью и адаптироваться к ее требованиям. Правда, подобный процесс может быть болезненным как на личном, так и на общественном уровне. Например, беспрецедентный многосторонний кризис, потрясший мою страну, Алжир, с начала девяностых, можно рассматривать с этой точки зрения.

Удовлетворенность жизнью и субъективное благополучие в Алжире ниже по сравнению с развитыми странами. Это нельзя объяснить только низким уровнем жизни. Данные, собранные в южных районах страны [вилайет (район) Адрар] далеко в пустыне Сахара, противоречат такой интерпретации. Неожиданно оказалось, что люди в этой местности счастливее живущих на более развитом, т. е. богатом, севере (вилайет Оран). Не лучше ли нам обсудить именно такой парадокс?

Очевидно, что традиционная структура общества сахрави^[2] осталась нетронутой временем: крепкие семейные узы, высокое доверие между людьми, крепкие религиозные братства (завия), меньше проблем с безопасностью… Взаимосвязи в сообществе продолжают нормально функционировать, а социальные роли в этой «традиционной» общественной системе предопределены. И, напротив, в сообществах на севере утрачена сила традиционной социальной сплоченности, и поэтому они менее однородны. Мы также обнаружили, что разница в удовлетворенности жизнью и счастье между мужчинами и женщинами сахрави значительно меньше, чем на современном севере.

Юг Алжира (Сахара) был исторически изолирован от прямого внешнего воздействия, в первую очередь от французского колониализма. Значительное присутствие колонизаторов на севере нарушило практически все аспекты частной и общественной жизни. Следовательно, можно предположить, что счастье — это также вопрос истории.

К счастью, у человеческих сообществ есть внутренние ресурсы сопротивляемости, помогающие им справиться с подобными травмами. В своем исследовании мы доказали, что весь спектр недавних общественных волнений в Алжире постепенно спадает и что экономика страны улучшается, и, следовательно, благосостояние населения постепенно повысилось. Но это не отменяет тот факт, что уровень счастья различается среди разных социальных групп. Например, люди с высшим образованием воспринимают себя счастливее, чем менее образованные люди. Та же тенденция отмечается в других социальных группах: семейные люди в сравнении с одинокими, религиозные — в сравнении с менее религиозными и здоровые — в сравнении с больными. При этом следует озвучить одно предостережение.

Некоторые международные исследования уже показали, что приравнивать ислам к экстремизму в корне неверно. Подтверждено также, что исламская религиозность, как и другие формы религиозности, помогает людям стать более счастливыми. Это объясняется тем, что ислам дает его последователям смысл жизни.

Разумеется, есть множество способов интерпретации этих результатов, но они, по крайней мере, показывают, что некая мера стабильности в жизни людей является предпосылкой человеческого благополучия. Поэтому, само собой разумеется, наличие хорошего уровня образования, партнера, религиозной/духовной жизни и хорошего состояния здоровья способствует счастью.

Из нашего исследования можно извлечь один конкретный урок. Быстрота принятия изменений у каждого человеческого сообщества своя. Но если ускоренные перемены и необходимы, то тут нужна мудрость, чтобы не ожесточать людей, не разрушать их «социальный капитал». Это в целом может послужить хорошим уроком правителям и принимающим решения лицам в развивающихся странах на всех уровнях. Основной их заботой и главной задачей должна стать модернизация страны при сохранении базового равновесия. В этом смысле социальные исследования должны и далее предоставлять рекомендации, и изучение счастья остается благородным занятием.

Выводы:

-> Счастье — это еще и вопрос истории. Каждое сообщество принимает перемены в своем темпе.

-> Бедные люди в традиционных местностях могут быть счастливее более состоятельных людей из современных регионов.

-> Стабильность в жизни делает человека счастливее.

Профессор Хабиб Тилиуин (Университет Орана, Алжир) — основатель Лаборатории образовательных процессов и социального контекста в Алжире. Он собрал экспертные знания о качестве жизни в исламских странах, изучении благополучия, политике развития и образования. Также является членом редколлегии «The Journal of Happiness Studies».

Гордость и скромность. Михаэль Айд. Германия

«В жизни очень важно испытывать положительные эмоции. Чувства радости, гордости, привязанности, любви и удовлетворения — главные составляющие счастливой жизни. Но Микаэль Айд понял, как важно встраивать эти эмоции в социальный контекст.

Важно не только знать, что социальные отношения — один из самых мощных источников положительных эмоций и что положительные эмоции легче всего поддерживать вместе с другими людьми, но и в той же мере понимать, что качество положительных эмоций и их влияние на счастье меняется, когда в игру вступает социальный контекст. Возьмем, к примеру, гордость. Гордость — очень важная эмоция в западной культуре, потому что она показывает, что вы успешны, смогли достичь своих целей, у вас высокая самооценка. В результате люди, часто испытывающие чувство гордости, будут счастливее. Однако успех почти никогда не приходит к тому, кто действует в одиночку, он зависит от вклада других людей, а также от удачи. Люди могут гордиться своими успехами, не осознавая, что они зависят, явно или менее явно, от вклада других (хоть даже и давнишнего, например, влияния родителей, учителей или коллег). Осознание того, что вы живете счастливой и успешной жизнью благодаря помощи других или удачных обстоятельств, мне кажется важным условием настоящего счастья. Почему? Потому что это связывает гордость со скромностью и благодарностью. Гордость без благодарности — значительно менее сильный источник продолжительного счастья, нежели гордость, облеченная в благодарность. Это касается не только гордости, но и многих других положительных эмоций. Если личные эмоции, например такие, как гордость, идут в паре с социальными эмоциями, например благодарностью, то они значительно сильнее повлияют на наше счастье. Следовательно, постоянно думая о положительных вещах в своей жизни и вызывая в себе чувство глубокой благодарности, вы сможете найти путь к подлинному счастью.

Доктор философии Михаэль Айд уже 20 лет участвует в исследованиях субъективного благополучия. Профессор психологии Свободного университета Берлина и редактор (совместно с Рэнди Ларсеном) книги «The Science of Subjective Well-being».

Рецепт. Дубравка Милькович. Хорватия

«Начните с хорошей духовки»

«Не бывает рецепта счастья», — говорят скептики. «Что вы положите в кастрюли и на сковородки?» Но Дубравка Милькович и Майда Риявич предложили рецепт, почти доказывающий неправоту скептиков. Они выяснили, какие ингредиенты по-настоящему необходимы и какие могут добавить еще больше вкуса. Пропорции будут отличаться в зависимости от личных предпочтений. Но самое главное, не дожидайтесь большого праздника, чтобы попробовать его. Это рецепт повседневного блюда счастья.

Ингредиенты

Начните с хорошей духовки (той, которая долго служила вашей семье), некоторых правильных кулинарных навыков, правильной температуры и достаточного времени на приготовление.

Шесть необходимых ингредиентов: Немного хороших, надежных друзей (и, возможно, одного плохого, чтобы почувствовать разницу). Одни (за раз!) стабильные любовные отношения с одним партнером. Работа, соответствующая вашим навыкам. Деньги, которых хватает на самое необходимое (и на не самое необходимое — время от времени). Не менее трех хороших вещей ежедневно. Благодарность за все вышеперечисленное.

Пять дополнительных ингредиентов: Один ребенок или больше. (В основном) один Бог и несколько святых. Несколько лет дополнительного образования. Физическое и (более или менее хорошее) душевное здоровье. Немного разочарований.

Смешайте все со свежими мнениями. Подавайте лучше с положительными, эмоциями. Иногда беспокойтесь, но будьте счастливы/счастливее. И непрестанно интересуйтесь, узнавайте новое и растите как личность.

Выводы:

-> В основе лежит наша личная история и навыки.

-> Смешайте необходимые ингредиенты по вкусу и добавьте несколько дополнительных.

-> Соус положительного отношения придаст вашему блюду счастья окончательный вкус.

Дубравка Милькович и Майда Риявич — авторы нескольких книг о стремлениях и удовлетворенности жизнью. Занимаются педагогикой, ввели в средние школы курс позитивной психологии. Часто работают вместе в качестве психологов и университетских преподавателей в Загребе (Хорватия): «Счастье? Счастье — это раскрытие и применение своего таланта. О себе мы можем сказать, что у нас лучше всего получается писать и преподавать, причем вместе. Совместное участие — это неотъемлемый компонент счастья, и нам это очень нравится».

Секрет мира викингов. Кристиан Бьорнсков. Дания

«Суть заключается именно в сочетании сильного индивидуализма с высоким доверием к ближнему»

Кристиан Бьорнсков живет и работает в Дании, одной из счастливейших стран мира. Как им это удается? И как сам профессор экономики Кристиан начал изучать счастье? Все из-за мороженого.

Все началось с мороженого

Исследовать счастье я начал случайно. Мне было трудно сосредоточиться на написании работы о социальном капитале и экономическом развитии, когда у меня за окном — датское лето во всем его волшебном великолепии. В итоге я вышел из офиса прогуляться под солнцем и купить мороженого, чтобы дать волю своему подсознанию, занимаясь чем-то отвлеченным.

Две недели спустя мои мысли пришли в порядок, и я написал то, что стало моим первым вкладом в литературу по изучению счастья. Работа называлась «Немногочисленные счастливчики», где частично объяснялось, почему небольшая группа стран, включая мою страну, Данию, в большинстве исследований оказывается вверху списка самых счастливых мест в мире. И секрет тут не в скандинавском социальном государстве, государственных услугах, демократии и прочих политических причинах. Люди очень быстро адаптируются практически ко всему, что делает социальное государство, и поэтому оно перестает иметь значение для счастья. Вместо этого датчане больше, чем кто-либо другой, верят в честность друг друга, и что удивительно — они действительно честные, как правило.

Тот факт, что я ушел из офиса заниматься чем-то иным, кроме того, что мне следовало делать, невольно отражает другую характеристику, которая явно способствует счастью датчан: вера в личную свободу и реализация этой веры. Иными словами, сильное чувство личной свободы — это та малая частица волшебства, которая ставит старейшее королевство мира на первое место в списке. Люди в Дании и Исландии, еще одной страны из верхней пятерки, разделяют с некоторыми (на удивление) счастливыми латиноамериканскими странами веру в то, что если в жизни что-то не так, то это можно изменить самому. Эта чисто субъективная вера, не так свойственная шведам и норвежцам — другой половине бывшего мира викингов, как датчанам и исландцам. Пожалуй, именно поэтому они отстают в рейтинге счастья. Суть заключается именно в сочетании сильного индивидуализма с высоким доверием к ближнему.

В конечном счете исследования приводят к ряду неожиданных открытий, и нам проходится признать, что многие объективно хорошие вещи не приводят к субъективному благополучию. Дети — не путь к счастливой жизни (во многих случаях — совсем наоборот), «хорошие» вещи вроде демократии, равенства полов и уровня доходов либо совсем не важны, либо имеют значение только в богатейших странах, а люди на удивление быстро приспосабливаются и к хорошим, и к плохим экономико-политическим изменениям. Поэтому, когда речь заходит о советах по поводу счастья, то нам не нужно идти дальше древних римлян: Carpe Diem (живи настоящим). Возьмите жизнь в свои руки, возьмите на себя ответственность и знайте, что вы можете ее изменить сами, даже если не всегда будете делать то, «что положено». Я не делал «что положено» в тот летний день, когда пришел к исследованию счастья, но это в итоге оказалось правильным. И как однажды сказал Юлий Цезарь: «Лучше однажды умереть, чем всю жизнь бояться смерти». Наслаждайтесь жизнью, пока она у вас есть.

Выводы:

-> Твердо верьте в себя и доверяйте ближним.

-> Возьмите жизнь в свои руки, возьмите на себя ответственность и знайте, что вы можете ее изменить сами.

-> Не бойтесь съесть мороженое. Не надо всегда делать то, что положено.

Кристиан Бьорнсков — профессор экономики Орхусского университета (Дания). Опубликовал множество работ по социальному доверию, субъективному благополучию и удовлетворенности жизнью. Занимался работой с талантливыми спортсменами в качестве тренера по плаванию.

Лекарство. Хели Койвумаа-Хонканен. Финляндия

Более 20 лет в Финляндии исследовали свыше 20 тысяч человек в возрасте от 18 до 64 лет из финской «когорты» близнецов, измеряя уровень счастья и удовлетворенности жизнью. Исследователь Хели Койвумаа-Хонканен пришла к выводу, что здоровые люди не являются более счастливыми. Верно обратное: счастливые люди более здоровы. Она перечислила три составляющих этого сильного лекарства — счастья.

Анализ нашей статистики за 20 лет показывает, что в конечном счете не имеет значения, здоровы люди или больны, и неважно, что случится со здоровьем в дальнейшие годы (хотя бы даже и инвалидность): те, кто доволен своей жизнью, всегда благополучнее, счастливее тех, кто ею недоволен. Удовлетворенность жизнью основывается на четырех факторах (счастье, отношения, интересы и уровень жизни). Удовлетворенность — это действенный показатель, прогнозирующий здоровье в любом возрасте. Довольные люди живут дольше и реже кончают жизнь самоубийством.

В ходе истории люди всегда стремились к счастью и душевному спокойствию, не зная, что удовлетворенность жизнью и счастье могут быть полезны для здоровья. Сейчас мы это точно знаем. Положительное душевное здоровье дает долгосрочные преимущества. Самые главные факторы — это способность получать удовольствие; способность уважать, любить других, нуждаться в них; способность строить и сохранять хорошие отношения. Эти способности не развиваются сами по себе. Они нуждаются в поддержке и развитии с самого начала человеческой жизни. Положительное душевное здоровье можно и нужно строить, сохранять и пропагандировать в разных секторах общества. Не сделать этого сейчас попросту значит взвалить это на следующие поколения.

Хели Койвумаа-Хонканен — профессор отделения психиатрии Университета Оулу, лапландского больничного района и больницы Университета Куопио (Финляндия). Она считает, что смотреть на закат после сауны в тихом финском летнем домике особенно полезно для душевного здоровья.

Фактор здоровья. Аксель Р. Фугль-Мейер. Швеция

Трое из четырех шведских мужчин или женщин отмечают, что в целом они довольны или очень довольны жизнью. Счастливы, иными словами. На уровень их счастья в основном влияют четыре фактора в следующем порядке приоритетности: отношения (партнер, семейная жизнь, половая жизнь), здоровье (физическое и психологическое), отдых (общение с друзьями, досуг) и уровень жизни (работа, финансовое положение). В частности, хорошие близкие отношения оказались самым важным фактором для счастья. А вот профессиональное и финансовое положение меньше влияет на счастье, нежели крепкое здоровье.

А как насчет людей, страдающих от серьезных травм или болезней? Нами и другими исследователями изучен широкий спектр испытуемых с хроническими заболеваниями или последствиями травм. Среди выборки испытуемых, переживших полное повреждение спинного мозга, или серьезные многочисленные травмы, или хроническую боль в спине, вызывающую нетрудоспособность, или инсульт, или рассеянный склероз, значительно меньшее число людей (около 35–45 %) отметили, что они счастливы. Некоторое меньшинство (22–41 %) получали удовольствие от досуга и половой жизни. В частности, жертвы инсульта отмечали низкий уровень удовлетворения по всем предметам. Следовательно, с медико-социальной точки зрения, жертвы подобных болезней крайне сильно пострадали в плане значимости собственной жизни.

К сожалению, вопросы счастья в медицинской практике зачастую игнорируются. Мы полагаем, что включение измерения счастья и удовлетворенности жизнью могут повысить эффективность клинической деятельности.

Аксель Р. Фугль-Мейер — специалист по удовлетворенности жизнью. Почетный профессор отделения нейронаук и реабилитации Уппсальского университета (Швеция). Его жена, Керштин С. Фугль-Мейер, разработала специальный вопросник и является ассистент-профессором по сексуальной медицине Каролинского института в Стокгольме.

Деньги в коробке. Эрих Кирхлер. Австрия

«Стремитесь к работе, значимой для себя и для общества»

Что бы вы сделали, если бы у вас внезапно появились деньги? Сохранили бы их, купили что-нибудь или потратили на доброе дело? И какой из этих трех вариантов сделает вас счастливее всего? Эрих Кирхлер провел эксперименты в социальной экономической психологии. Еще он целый год непосредственно исследовал повседневные решения (включая финансовые) двадцати пар на Западе. Приносят ли деньги человеку счастье? Знает ли он ответ на этот вопрос?

Блеск золота быстро тускнеет

Счастье — это, пожалуй, самый важный предмет исследования экономической психологии.

Экономика — это наука, изучающая распределение ограниченных ресурсов с целью удовлетворения максимально возможного числа потребностей человека. Следовательно, удовлетворение этих потребностей (противопоставляемое их неудовлетворению) должно приносить счастье людям и нациям. Часто говорится, что ключ к счастью — в деньгах и материальных приобретениях. Но можно ли за деньги купить все, даже счастье? Удивительно, но исследования убедительно показали, что деньги не сильно способны сделать нас счастливыми и что счастье, которое приносит материальное благосостояние, быстро исчезает.

Экономико-психологические эксперименты, например, показывают, что вместо рационального увеличения своей прибыли люди часто предпочитают действовать альтруистично, жертвуя на благотворительность, а также получают радость от волонтерства.

Психология учит нас, что счастье происходит от отношений любви и удовлетворенности, от верных и надежных друзей, от способности наслаждаться радостями жизни, от осмысленной и социально значимой работы.

Мой совет, следовательно, таков. Стремитесь к продолжительным близким отношениям и вкладывайтесь в их стабильность. Прилагайте усилия в дружбе и делитесь своим личным опытом радости и боли, смейтесь вместе и поддерживайте друг друга. Разрешите себе наслаждаться радостями повседневной жизни, ценить как мелочи, так и важные события. С подозрением относитесь к любой идеологии, ставящей чувство вины выше радости. Последний совет: найдите работу, которая даст вам достойный заработок, не обязательно — богатство, но которая требует еще и ответственности и взамен даст автономию. Словом, работу, значимую и для вас, и для общества; работу, с которой вы сможете ассоциировать себя и результатами которой сможете гордиться.

Просто? Возможно, но не так просто, как вам может показаться!

Выводы:

-> Не думайте, что сможете купить счастье за деньги. Купленное счастье быстро исчезает.

-> Вместо этого вкладывайтесь в отношения и дружбу — и наслаждайтесь ими.

-> Ищите работу, значимую и для вас, и для общества.

Эрих Кирхлер — профессор психологии Венского университета (Австрия). Автор книги «Love, Money and Everyday Life» и других публикаций на темы экономической психологии, поведенческой экономики, конфликтов в близких отношениях и т. д. В публикации «The Economic Psychology of Tax Behaviour» он показывает, что не всем морально тяжело платить налоги. Это, например, зависит от страны проживания. «Это работает, если у налоговых органов есть экспертные и юридические полномочия и если они относятся к налогоплательщикам как к честным партнерам, а не как к низшим существам, не желающим делиться своей долей».

Десять заповедей счастья. Дэвид Дж. Майерс. Соединенные Штаты Америки

«Кто хорошо себя чувствует, тот и поступает хорошо»

Представьте, что вы уже больше пятнадцати лет специализируетесь в изучении счастья и написали больше семнадцати книг. Затем вас осмелились попросить, чтобы вы обобщили свой опыт для «Большой книги счастья» примерно в двадцати строчках. Дэвид Дж. Майерс вздыхает и, улыбаясь, пробует это сделать в десяти заповедях счастья.

Хотите жить счастливее?

Поймите, что успех не приносит счастья. Люди адаптируются к изменяющимся обстоятельствам, даже к материальным благам или инвалидности. Таким образом, материальные блага подобны здоровью: полное их отсутствие порождает несчастье, но наличие их не гарантирует счастья. Отдайте предпочтение близким отношениям. Близкая дружба с теми, кому вы совсем не безразличны, поможет вам пережить трудные времена. Доверяться кому-то полезно для души и тела. Твердо решите заботиться о своих ближайших отношениях, не считая своих близких за нечто само собой разумеющееся. Ищите работу и досуг, где проявятся ваши навыки. Счастливые люди часто пребывают в «потоке», поглощенные задачами, дающимися им непросто, но не перегружающими их. Самые дорогие виды досуга (ходить на яхте) часто дают меньше «потокового» опыта, нежели садоводство, общение или ремесло. Управляйте своим временем. Счастливые люди чувствуют контроль над своей жизнью. Чтобы освоить управление временем, ставьте цели и разбивайте их на ежедневные задачи. Хотя мы часто переоцениваем то, сколько мы можем сделать за любой конкретный день (из-за чего и расстраиваемся), мы часто недооцениваем то, сколько мы можем сделать за год при условии, что будем понемногу продвигаться вперед каждый день.

Ведите себя, как счастливый человек. Иногда мы можем привести себя в счастливое умонастроение своими действиями. Когда людей вынуждают улыбаться, они себя лучше чувствуют, а когда они угрюмы, кажется, что весь мир мрачно смотрит на них в ответ. Есть целые горы исследований, показывающих, что занятия аэробикой могут облегчить легкую депрессию и тревожность, в то же время пропагандируя энергичный и здоровый образ жизни. В здоровом теле — здоровый дух. Так что оторвите же свою пятую точку от дивана, лентяи! Но и давайте своему телу выспаться. Много людей страдает от недосыпания, что приводит к усталости, снижению внимательности и подавленному настроению. Обращайте внимание не только на себя. Протяните руку нуждающимся. Счастье усиливает желание помогать (кто хорошо себя чувствует, тот и проступает хорошо). Но, делая добро, вы чувствуете себя еще лучше. Взращивайте в себе духовность. Для многих вера — это собрание людей, которые их поддержат, причина думать не только о себе и ощущение смысла и надежды. Исследования не раз показывали, что деятельно верующие люди счастливее, они лучше справляются с кризисами. Ведите дневник благодарности. Тот, кто уделяет время на размышления о положительных аспектах своей жизни (здоровье, семье, свободе, образовании, чувствах, окружающей природе и т. д.), чувствует себя значительно благополучнее.

Выводы:

-> Отдавайте предпочтение близким отношениям, а не успеху. Применяйте свои навыки, управляйте своим временем.

-> Улыбайтесь. Уделите достаточное время движению и сну.

-> Делайте добро другим, взращивайте в себе духовность и ведите дневник благодарности.

Социальный психолог, профессор Дэвид Дж. Майерс написал специальные статьи и книгу «The Pursuit of Happiness: Who Is Happy and Why». В десяти заповедях кратко излагаются идеи из этой книги. Награжден Премией Гордона Оллпорта за свои научные исследования. Дэвид Дж. Майерс — «всепогодный» велосипедист и работает в университете с названием, идеально подходящим к исследованиям счастья: Колледж надежды (штат Мичиган, США).

Универсальный закон выбора. Паоло Верме. Италия

«Все дело в свободе выбирать и контролировать свой выбор»

Оба студента ожидали получить не более 7 баллов по десятибалльной шкале, но получили 8. Первый счастлив («У меня получилось!»), а второй — нет («Мне повезло!»). Реальность для обоих студентов одна и та же, а вот реакция — нет. И почему увеличившийся вдвое ассортимент продуктов в супермаркете не делает нас счастливее? Паоло Верме посетил свыше восьмидесяти стран и открыл универсальный закон выбора.

Кто и что определяет результат вашего выбора?

Счастье заключается в свободе выбирать и контролировать свой выбор. Люди, которые чувствуют больше свободы выбора, также чувствуют себя счастливее, но только если считают, что могут контролировать результат своего выбора. Большая свобода выбора не обязательно ведет к большему счастью. Чтобы свобода выбора приносила нам счастье, нам нужно ценить ее и верить в ценность выбора.

Люди, верящие в то, что результат собственного выбора происходит от собственных способностей и усилий, склонны ценить свободу выбора больше, нежели те, кто верит, что результат собственного выбора обусловлен судьбой или неизбежностью. Исследования в области психологии и экономики показали, что такие убеждения обусловлены не генетикой, а воспитанием в обществе, включая обучение в семьях и школах.

И родители, и учителя играют свою роль в счастье будущих взрослых. Прививая детям больше веры в свою способность определять результаты своего выбора, мы делаем бесценный вклад в счастье как отдельных людей, так и сообществ.

Выводы:

-> Свобода выбора приносит нам счастье, когда мы верим, что можем контролировать результаты своего выбора.

-> Мы счастливее, когда верим в собственные способности и усилия больше, нежели в судьбу или неизбежность.

-> Такому отношению можно научиться. Родители и учителя должны прививать детям больше веры в свою способность определять результаты своего выбора.

Паоло Верме жил, работал и путешествовал более чем в восьмидесяти странах. Свою карьеру начал волонтером в африканских негосударственных организациях и работал старшим советником по политике в переходных и развивающихся экономиках в государственных органах, международных организациях и частных компаниях, включая Европейский союз, ЮНИСЕФ и ЮНЕСКО. В настоящее время — профессор экономики по договору с Туринским университетом и Университетом Боккони в Милане (Италия) и консультант Всемирного банка.

А как насчет генетики? Соня Любомирски. Соединенные Штаты Америки

«Удивительно, но 40 % — в нашей власти»

У вас есть два друга. Назовем их Джоном и Майклом. У них нет настоящих проблем, и живут они в одинаковых условиях. Однако Джон хронически несчастен, а Майкл необыкновенно счастлив. Почему эти люди настолько разные? Профессор Соня Любомирски больше 20 лет занимается исследованием подобных случаев. Она может посоветовать Джону (и Майклу!), как изменить ситуацию на 40 %.

Нам не нужно подчиняться приказам своих генов

Все больше исследований однояйцевых и разнояйцевых близнецов показывают, что каждый человек рождается с конкретной «заданной величиной счастья». Это исходная отметка, или потенциал счастья, к которой он вынужден возвращаться даже после значительных поражений или побед. Некоторым людям повезло родиться «не склонными к полноте». Они могут легко и без труда поддерживать свой вес. Другие же, напротив, должны прикладывать много усилий, чтобы поддерживать свой вес на желаемом уровне, и стоит им расслабиться, они сразу набирают килограммы. Во многом схожий принцип применим к Джону и Майклу. Возможно, у Майкла просто выше заданная величина счастья, выше потенциал благополучия. Ему не нужно прилагать особых усилий — он просто счастлив.

Итак, если счастье Майкла связано с генетикой, то что же делать бедняге Джону? Обречены ли мы постоянно выполнять приказы своих генов? Ответ: нет. Я специалист в экспериментальной социальной психологии, организовавший первые исследования с применением управляемого экспериментального вмешательства с целью повышения и поддержки уровня счастья человека выше заданной величины. В самом широком смысле, исследование предполагает, что устойчивое счастье достижимо независимо от генетики, если человек готов над этим потрудиться. Подобно постоянному похудению и поддержанию физической формы, продолжительное счастье требует некоторых постоянных перемен, ежедневных усилий и целеустремленности: придерживайтесь своих целей, избегайте ненужных размышлений, вкладывайтесь в отношения, учитесь прощать, пользуйтесь телом, заботьтесь о душе, делайте добрые дела, наслаждайтесь радостями жизни и благодарите судьбу.

Мы с двумя коллегами (Кеном Шелдоном из Миссурийского университета и Дэвидом Шкаде из Калифорнийского университета в Сан-Диего) разработали теорию, описывающую самые важные факторы, определяющие счастье. В целом, мы считаем, что заданная величина определяет только 50 % счастья, и лишь 10 % можно отнести к различным жизненным обстоятельствам у людей: богатые они или бедные, здоровые они или нет, женаты они или разведены. Удивительно, но в нашей власти остается 40 % способностей стать счастливыми. Это значит, что Джон может быть значительно счастливее, а Майкл может стать еще счастливее, чем сейчас.

Выводы:

-> 50 % способности к счастью определяется изначально установленной величиной. Нам нужно это принять.

-> 10 % можно отнести к жизненным обстоятельствам. Не уделяйте этому много внимания.

-> В нашей власти изменить 40 %. Подобно похуданию, это требует некоторых постоянных перемен, ежедневных усилий и целеустремленности.

Профессор Соня Любомирски занимается экспериментальной социальной психологией. Более 20 лет занимается исследованием счастья. Она всемирно признанный авторитет, автор и лектор по этой теме. Училась в Гарвардском и Стэнфордском университетах, работает в отделении психологии Калифорнийского университета (США). Автор популярной книги «Психология счастья», где излагается научный подход к тому, как получить желаемое.

Отпуск мечты. Елена Прувли. Великобритания / Эстония

Счастливы ли мы, когда проводим лучшие дни своей жизни на превосходном курорте? И если да, то почему бы нам не привезти это ощущение домой? «Я раньше писала путевые заметки и исследовала туризм, встречаясь с прекрасными людьми со всех уголков мира. Проводя отпуск, они отдыхали, веселились. Но они не были счастливы», — сообщает Елена Прувли. Как люди принимают ложь об «отпуске мечты» за предполагаемую «жизнь мечты» и забывают о том, что действительно важно.

На сцене и за кулисами

Первый урок счастья, который я получила у туристов, заключался в том, что прекрасная обстановка, роскошные условия и замечательная компания не обязательно приносят удовольствие и удовлетворенность, что «отпуск мечты» — это, по сути, распространенное клише, навязывающее им социально сконструированный стереотип мечты. Обстановка и внешнее благополучие важны, но не первостепенно значимы для счастья. Таким же образом многие пытаются прожить и «жизнь мечты», занимаясь тем, что намеренно производит впечатление счастливого существования на реальных или воображаемых зрителей. Разрыв между тем, какой должна быть настоящая жизнь, и навязываемым общественно-одобренным стереотипом, и отдаляет нас от настоящего мира в душе и счастья.

Позже, когда я решила расширить свой разнообразный практический опыт теоретической базой, я вскоре обнаружила, что в каждой культуре есть позиция на сцене и за кулисами. Вероятно, нет счастливых или несчастных культур как таковых, но в некоторых культурах влияние показной, громкой, претенциозной сцены настолько сильно, что представители этих культур теряют способность узнавать, что лично им нужно в жизни, другими словами, как быть собой по-настоящему.

В прошлом десятилетии я зарабатывала на жизнь, преподавая межкультурную коммуникацию и обучая людей, как быть счастливее в зарубежной обстановке и во время интернационального общения. У каждой аудитории, с которой я работала длительное время — инженеров или кинематографистов, предпринимателей или руководящего персонала, китайцев или индийцев, — я и сама училась быть счастливее. Все дело в переменах, юморе и детях.

Мы здесь говорим не о счастье пастуха, любующегося на живописные закаты над нетронутыми горами вместе со своим стадом. Нет, мы говорим о занятых современных людях, живущих в больших мегаполисах или в небольших деревушках. Поэтому, если вы хотите стать счастливее, то, несомненно, важна способность принимать перемены и находить мотивацию «ближе к телу». Если вы желаете учиться, переживать что-то новое и не готовы почивать на лаврах, то вы воспринимаете перемены как вызов. Именно так можно улучшить внутреннюю и внешнюю жизнь. Никогда не жалейте о прошлом. Помните, вы уже сильнее, умнее, мудрее, и у вас больше воспоминаний и опыта, которыми вы можете поделиться с близкими.

На следующее место по значимости я поставлю юмор. Самоуничижение идет рука об руку с самоуважением. Не воспринимайте себя слишком всерьез. Разглядите веселое и смешное в любой ситуации. Читайте хорошие книги, смотрите веселые фильмы, слушайте добрые шутки, общайтесь с позитивными людьми, но избегайте и игнорируйте все саркастичное и ядовитое. Не поддерживайте издевки, колкости или шутки, унижающие незнакомую вам культуру. Вместо этого напоминайте себе о смешных и счастливых моментах своей жизни.

«Проживая жизнь мечты в глазах воображаемой аудитории»

Не менее важно и то, как к нам относились на ранних этапах нашей жизни и как мы относимся к своим детям. Мы не способны критически проанализировать самих себя, но мы, несомненно, можем помочь своим детям стать счастливыми, давая им возможность понять себя, узнать свои настоящие потребности и желания и по-настоящему почувствовать себя ценной личностью. Я бы настоятельно рекомендовала родителям создать среду, побуждающую детей к формированию собственного мнения. Все детские мысли и мнения следует уважать и воспринимать всерьез, несмотря на их наивность. Их можно по-дружески обсудить, но всегда в связке с позитивным диалогом. Это привьет им непредвзятое отношение к жизни в будущем.

Выводы:

-> Принимайте перемены как вызов и учитесь.

-> Не воспринимайте себя слишком всерьез. Разглядите веселое и смешное в любой ситуации.

-> Воспринимайте своих детей всерьез и побуждайте их формировать собственное мнение.

Елена Прувли окончила магистратуру гуманитарных наук в области коммуникации в Вестминстере (Великобритания), сейчас работает преподавателем и обучает межкультурной коммуникации. Много путешествовала и проводила межкультурные курсы для предпринимателей и студентов по всей Европе, а также китайских студентов магистратуры в Эстонской бизнес-школе в Таллине (Эстония), где сейчас и работает.

Измерьте температуру. Роберт А. Камминс. Австралия

«Наше счастье находится в весьма узком диапазоне показателей»

Вы можете измерить уровень своего счастья. Профессор Роберт А. Камминс каждый год занимается этим в Австралии с произвольно отобранными 2 тысячами человек. Насколько они счастливы? Меняется ли счастье год от года? И насколько? Как измерить счастье: чем-то вроде барометра (шторм — штиль) или градусника, меряющего температуру тела (как правило, постоянную)? Роберт разработал систему.

Система, управляющая счастьем

Счастье, как и много других слов в языке, упрямо принимает всегда более одного значения. Для большинства оно обозначает мимолетные эмоции, связанные с приятным переживанием, вроде чашки чая в жаркий день или отдыха после хорошо сделанной работы. Но современные исследования уделяют внимание несколько другому: настроению, а не эмоциям. Эмоции мимолетны, а настроение более стабильно. Оно представляет собой глубокое, постоянно присутствующее ощущение, даже если мы иногда теряем его из виду. Это состояние чувств стало таким популярным предметом исследования потому, что в нем присутствуют некоторые весьма интересные характеристики, самая главная из которых — это, пожалуй, положительность этого состояния, благодаря которой люди обычно ощущают себя хорошо. Более того, положительные чувства на удивление настолько стабильны, что возникла мысль, что у людей есть генетически определенная «заданная величина» уровня счастья.

Эта стабильность подробно представлена в Индексе благополучия австралийской организации по вопросам медицинского страхования, кредитования и финансового консультирования Australian Unity. Начиная с апреля 2001 г., в этом проекте регулярно измеряется счастье австралийского населения. В каждом исследовании используется произвольная выборка из 2 тысяч человек, которые регистрируют свое счастье с помощью нашего стандартного измерительного инструмента под названием «личный индекс благополучия». Мы провели уже 21 такой опрос.

Самый примечательный обнаруженный стратегический показатель — это то, что в ходе этих опросов уровень счастья у населения варьировался лишь на три процентных пункта. Как такое возможно? Мы полагаем, что счастье управляется регулирующей системой, которая называется гомеостазом субъективного благополучия. Это является аналогией с управлением биологических показателей вроде температуры тела и демонстрирует, что наше счастье находится в весьма узком диапазоне показателей. Точная ширина этого диапазона неясна, но я догадываюсь, что она составляет около 12 процентных пунктов, или 6 пунктов по каждую сторону от заданной величины.

Эта гомеостатическая система эластична. Когда случаются непривычно хорошие или непривычно плохие переживания, система временно отказывает, но потом счастье возвращается в рамки обычного диапазона. По крайней мере, в нормальных условиях так и происходит. Однако у всех гомеостатических систем ограничена возможность поглощать воздействие. Если негативное воздействие становится слишком сильным, слишком продолжительным, то система не может восстановиться. Тогда счастье постоянно находится ниже границ нормального диапазона, с последующим высоким риском депрессии.

Как тогда люди могут усилить свою гомеостатическую сопротивляемость? Им требуются ресурсы, которые мы характеризуем как внешние или внутренние. Два главных внешних ресурса — это отношения и деньги. Наличие эмоционально близких отношений — самая мощная защита. Пользующийся доверием человек может помочь избежать негативных испытаний. Более того, если отрицательные переживания все же приходят, люди могут выговориться о проблеме: старое как мир и эффективное лекарство от утраты счастья.

Другой важный внешний ресурс — это деньги. Разумеется, их главная цель — предоставлять предметы первой необходимости. Но помимо этого они позволяют купить средства защиты. Не нравится убираться в доме? Нет проблем, когда есть деньги. Просто заплатите кому-нибудь за эту работу. Но обратите внимание: это защита счастья-настроения, а не «покупка» счастья с помощью предметов роскоши. Такие покупки дают только эмоциональное счастье, к которому вы быстро адаптируетесь, сделав эти удовольствия мимолетными.

Итак, всегда ли больше значит лучше? Мы полагаем, что да. Особенно, когда дело касается денег. Сколько гомеостатических защит можно купить? В среднем по Австралии ответ таков, что счастье увеличивается лишь немного с чистым доходом выше 100 тысяч долларов на домовладение, а выше 150 тысяч долларов гарантированного повышения нет. Этот феномен объясняется тем, что при некоторых трудностях требуются не только деньги. Проблемы неудачного брака или раздражения от детей не решаются более высоким заработком. Альтернативная стратегия — это посвящать больше времени личным отношениям. Это необязательно решит ваши проблемы, но это еще и прекрасная стратегия повышения сопротивляемости.

Когда не помогают все внешние защиты, что порой неизбежно, то не все еще потеряно. Теперь в ход идут мыслительные процессы с целью упрощения плохих событий. Уволили с работы? Вы вскоре убеждаете себя, что это была никчемная, бесперспективная работа и что вам повезло от нее отделаться. Такая «когнитивная реструктуризация» дает нам возможность перевести ситуацию в свою пользу и снова ощущать себя по обыкновению позитивно.

Эти внешние и внутренние ресурсы совместно позволяют нам встретиться с большинством трудностей. Положительное ощущение жизни — нормально. Это то, как наши гены говорят нам, что мы в порядке.

Выводы:

-> Отличайте общее настроение (весьма стабильное) от эмоций (весьма неустойчивых). Сконцентрируйтесь на первом, чтобы стать счастливее.

-> Найдите кого-нибудь, кому можно довериться, с кем можно поговорить в радости и скорби. Это усилит вашу сопротивляемость.

-> Рассматривайте свое счастье как нечто вроде температуры тела: иногда она повышается, иногда падает, но обычно приходит в норму.

Профессор Роберт А. Камминс — доктор психологии Университета имени Дикина (Австралия) и главный редактор журнала «Journal of Happiness Studies». Проводил множество тестов, составлял индексы и отчеты по качеству жизни. Роберт А. Камминс признан «Экспертом мирового уровня по исследованию качества жизни».

Найдите свою латимерию. Вольфганг Глатцер. Германия

«Что угодно может принести людям счастье, если они того хотят»

В Парамарибо, столице Суринама, мужчины идут по улице, одной рукой держа за руку жену, а другой — птичью клетку. «Если б он меня был так же рад видеть, как эту чертову птицу, то я была бы счастлива», — сказала женщина. Как можно быть совершенно счастливым, всего лишь увидев или услышав птицу? И почему люди в одной стране счастливее, чем в другой? Профессор Вольфганг Глатцер изучению этого вопроса посвятил всю свою жизнь. Каждый имеет право на свою латимерию.

От собственно опыта к счастью целой страны

Хочу начать с того, что я никогда не пытался достичь счастья, применяя результаты собственных исследований на себе. Ожидаемое мной счастье построено на внутренних чувствах и развивалось спонтанно. Однако, когда я присутствовал на одной крупной конференции по счастью в ЮАР, я случайно получил очень глубокое впечатление. Это фактически произошло за пределами совещания. Я был у себя в гостинице, и человек сказал мне, что в этот день он совершенно счастлив: он выходил в океан и наконец-то увидел то, что пытался увидеть много лет, — латимерию. Латимерия — это очень редкая древняя рыба из отряда целакантов. Шансы встретить ее почти нулевые. Мне стало любопытно, почему он из-за этого был так счастлив, и я начал рассматривать его как интересный объект исследования счастья. Я спросил себя, могу ли я сделать любого счастливым, предложив ему взглянуть на латимерию. Разумеется, ответ — «да». Что угодно может принести людям счастье, если они того хотят. У каждого человека может быть, образно выражаясь, своя персональная латимерия. То, что делает вас счастливым, зависит от вас, ваших потребностей, социального развития и образа жизни. Социология давно учит: «если мы определяем нечто как реальность, то реальны и последствия этого».

Мне очень нравятся слова «иметь, любить и быть» как описание мира нашего счастья. Нам нужно обеспечить базовый уровень жизни, нужно позаботиться о дружественных социальных отношениях, и мы также можем выбирать отличительные характеристики, делающие нас счастливыми помимо этого.

Счастье или несчастье — это структурные характеристики мира, и они существуют в различных измерениях. С одной стороны, существуют аспекты положительного, благополучного бытия, такие как счастье, удовлетворенность, удовольствие, здоровье и радость. С другой стороны, есть и негативные аспекты, например, тревожность, отчужденность, страх, печаль, подавленность и т. д. Позитивные и негативные аспекты благополучия находятся в положительной, но не очень сильной корреляции. Скорее всего, если вы успешно сократите свое несчастье, то ваше счастье возрастет. Но рост благополучия отличается от снижения благополучия. Подобно тому, как мы рассматриваем рост своего благополучия в контрасте с его снижением, то парадоксальным образом снижение нашего благополучия в некотором смысле вносит вклад в его рост.

Счастье зависит не только от текущих условий, но и от перспективы на будущее. То, как люди видят будущее, играет решающую роль в благополучии в целом. Плохие текущие условия в сочетании с положительным видением мира, пожалуй, лучше хороших текущих условий в сочетании с отрицательным видением мира. В целом большинство людей характеризуются непостоянными условиями и неоднозначным видением мира.

Эти наблюдения касаются отдельных людей, но счастье также касается коллективных социальных единиц, например городов, регионов, стран и континентов. Существуют научные процедуры, устанавливающие, какая страна находится на первой строчке рейтинга счастья. В развивающихся странах мы наблюдаем самое значительное повышение уровня счастья, если люди тратят деньги выше определенной суммы.

Ключевой вопрос здесь: существует ли фактор, объясняющий разный уровень счастья среди наций, или нет? Как представляется, свою роль играют многие факторы, но стоит упомянуть несколько наиболее интересных. Относительно небольшие страны на севере Европы входят в число самых счастливых стран мира. Видимо, небольшие страны создают лучшие условия, позволяющие людям жить счастливо, благодаря более выраженному чувству принадлежности. В северной Европе есть еще один фактор, который мог бы объяснить исключительно высокий уровень счастья в этих странах, а именно социальное государство социал-демократического типа. Вероятно, людям так нравится социальная защищенность, что социальное государство становится важным источником счастья. Но в странах вроде США люди склонны отдавать предпочтение более либеральным условиям. Это приводит нас к вопросу о неравенстве. До недавнего времени неравенство определялось в категориях дохода, состоятельности, образования и жизненных возможностей. Однако сейчас изучаются новые измерения субъективно воспринимаемого неравенства: сообщества разделяют на довольные и недовольные слои. Существуют различные сочетания восприятия неравенства.

Выводы:

-> Три шага к счастью: иметь (базовый уровень жизни), любить (семья) и быть (все остальное).

-> Рост благополучия несколько отличается от его снижения.

-> Счастье зависит не только от имеющихся условий, но и от перспектив на будущее. Плохие условия при положительном видении мира приносят больше счастья, чем хорошие условия при отрицательном видении мира. Мыслите позитивно.

-> И помните: страны различаются. Одинаковые условия жизни не обязательно равны одинаковому уровню счастья.

Вольфганг Глатцер (профессор социологии Франкфуртского университета им. Гете, Германия) опубликовал множество книг о социальных, структурных и культурных изменениях и качестве жизни, например, «Challenges for Quality of Life in the Contemporary World». Один из основателей международной исследовательской группы «Сравнительный анализ общественных изменений», президент Международного общества исследователей качества жизни. Вольфганг Глатцер — член редколлегии журнала «Journal of Happiness Studies».

Квантовый скачок счастья. Ю-Кван Нг. Австралия

Животные не ищут счастья. Их поведение определяется четырьмя факторами. Профессор Ю-Кван Нг добавляет свои четыре фактора к рецепту человеческого счастья, но заходит и на один шаг дальше. В последние годы нам удалось провести искусственную стимуляцию мозга, заставив его испытать счастье. Почему бы нам не вложить средства в эту область науки? Это сразу позволило бы нам осуществить квантовый скачок.

Уделяйте внимание четырем факторам

Некоторые исследования (включая изучение близнецов) показали, что счастье человека имеет генетически обусловленную заданную величину, точку отсчета при изучении колебаний в уровне счастья. Тем не менее развив в себе более позитивное отношение, можно стать счастливее, по крайней мере, до определенной степени. Думайте больше не о плохом, а о хорошем, уделяйте больше времени любимым занятиям (не вредя здоровью), даже если они приносят меньше денег. За исключением обездоленного меньшинства, которому до сих пор угрожает голод и недоедание, деньги не столь значимы для счастья, особенно если уделять больше внимания действительно важным для счастья предметам, а не материальным вещам и конкуренции. В этой связи я верю в важность четырех факторов счастья: вера (религиозная или иная), форма (здоровье), семья и друзья. Эти четыре фактора отражают четыре известных фактора поведения животных: питайся, бей, беги, спаривайся.

Тем не менее общество со временем сможет отойти от генетически заданных величин только с помощью науки и техники, в частности, с помощью стимулирования мозга и генной инженерии. Как правило, мы получаем удовольствие от стимуляции периферийной нервной системы: посредством осязания, зрения, вкуса и т. д. Эти удовольствия имеют значительные ограничения из-за привыкания (сокращение выгоды в краткосрочной перспективе) и адаптации (сокращение выгоды в долгосрочной перспективе).

Разумеется, нам следует быть очень осторожными, особенно при генной инженерии своих способностей к счастью, во избежание вредных последствий. Однако в долгосрочной перспективе у генной инженерии есть потенциал, намного превосходящий стимуляцию мозга, способный осуществить квантовый скачок в нашем ощущении счастья. С необходимыми мерами предосторожности риски тут значительно меньше, чем при нашем теперешнем подходе к глобальному потеплению «давайте оставим все как есть». Почему люди терпят такие ненужные и бесполезные риски, но отказываются пойти на значительно меньший риск, в результате которого счастье мира может увеличиться, возможно, в тысячу раз? Ответ тут один: иррациональный страх перед неизвестным.

Выводы:

-> Сосредоточьтесь на четырех факторах счастья: вере, здоровье, семье и друзьях.

-> Не придавайте большого значения чувственным удовольствиям. У таких удовольствий ограниченные пределы.

-> Почему бы нам не вкладываться в искусственное и прямое стимулирование мозга с целью повысить уровень нашего счастья? Это будет квантовым скачком мирового счастья.

Профессор Ю-Кван Нг родился в Малайзии. Его работа в Университете Монаша (Мельбурн) отмечена высокими наградами. Ю-Кван Нг известен своей продолжительной работой в области экономики благосостояния и биологии благосостояния. Написал более ста статей и книг, среди которых — «Economics and Happiness» и «The Unparalleled Mystery». Девиз его университета — «Ancora imparo» («Я все еще учусь»).

Детектив счастья. Майкл Хагерти. Соединенные Штаты Америки

«Законы внутреннего счастья отличны от законов внешних достижений»

Все ли исследователи счастья применяют свои открытия к себе? Давайте зададим этот вопрос почетному профессору, изучавшему счастье всю жизнь. История гонца за острыми ощущениями, ставшего исследователем счастья.

Продвигаясь вперед к нужной вам жизни

За годы, посвященные исследованию счастья, я не только сделал разные открытия, но и фактически применил эти открытия к себе, чтобы самому стать счастливее. Некоторые писатели утверждают, что «счастье приходит только тогда, когда его не ищешь», но ученые весьма успешно провели исследования, чтобы выявить законы счастья. Я узнал, что если я хочу быть счастливым, то я должен приложить усилия, чтобы взращивать и поощрять ощущение счастья в самом себе. Сейчас я читаю книги и статьи об изучении счастья. Я пытаюсь использовать те же упражнения, которые действуют у других, и потом отслеживаю, действуют ли они у меня. Каждый вечер я уделяю три минуты на заполнение «дневника счастья», где оцениваю, насколько я был счастлив в течение дня, насколько я был оптимистичен, энергичен и какие практики мне помогали. Сейчас я могу видеть, как возрастает мое счастье со временем, поскольку применяю практику «трех благословений»: практику размышления, чтобы лучше узнать себя; практику прощения, чтобы меня не поглощала озлобленность; практику зрелого оптимизма, чтобы я мог добиваться своего; практику ставить перед собой те цели, которыми я могу гордиться.

Еще один важный, выученный мной урок заключается в том, что законы внутреннего счастья отличны от законов внешних достижений. Чтобы заполучить свое во внешнем мире, мы можем зачастую применять «грубую силу» и совершать поступки под воздействием адреналина, например, чтобы спасти ребенка от опасности или чтобы даже написать отчет начальству. Поступки под воздействием адреналина хорошо помогают в условиях опасности, потому что они заставляют нас на время игнорировать то, «что мы чувствуем». Но если мы постоянно игнорируем свои чувства с целью достичь внешних целей, мы рискуем тем, что наши достижения будут бессмысленными, рискуем заполучить хронический стресс и недовольство жизнью. Будучи всю жизнь «адреналиновым наркоманом», я учился не поддаваться желанию применять эти методы, когда я вне опасности. Вместо этого я стал «исследователем счастья», постоянно и ненавязчиво наблюдающим тональность своих чувств, заботящимся о том, чтобы хорошо провести время, экспериментирующим с новыми способами принести больше счастья себе и другим. Пожалуй, в моей жизни меньше драматичности, но больше последовательного стремления к той жизни, которая нужна именно мне.

Выводы:

-> Не верьте в старое изречение о том, что счастье приходит только тогда, когда его не ищешь. Вы можете с успехом следовать законам счастья.

-> Не применяйте законы внешних достижений («грубую силу и поступки под воздействием адреналина») к достижению внутреннего счастья.

-> Станьте исследователем счастья, всегда наблюдающим тональность своих чувств и заботящимся о хорошем времяпрепровождении.

Майкл Хагерти начинал с компьютерной техники и психологии. Однажды был выбран учителем года в Высшей школе менеджмента, затем последовало множество премий и наград, включая награду за лучшую статью, опубликованную в журнале «Journal of Happiness Studies». Консультирует организации и правительства по вопросам измерения качества жизни. Он главный авторитет по измерениям качества жизни. Майкл Хагерти — почетный профессор Калифорнийского университета в Дэвисе (США).

Сокровищница. Алекс С. Микалос. Канада

«Множество разных путей для множества разных людей»

«Я дам тебе все, что можно купить за деньги, если ты откроешь мне сокровищницу настоящего счастья», — говорит старый король из старинной сказки. Он ищет золотой ключик от этой волшебной сокровищницы. Может быть, профессор Алекс С. Микалос и есть тот волшебник, который расскажет ему, где он лежит. Он посвятил всю жизнь исследованию счастья. Но должен ли король забирать ключик? И подойдет ли он для него?

Три золотых ключика

Я хотел бы рассказать о трех идеях, возникших у меня за 40 с лишним лет исследований счастья.

Во-первых, современные люди не сильно отличаются от людей, живших в Древней Греции в V веке до н. э., по крайней мере, в отношении потребностей и предпочтений в хорошей жизни. С тех времен и по сей день людям нужно было по сути одно и то же: крепкое физическое и душевное здоровье в самом обыкновенном смысле этого слова, т. е. нормальное функционирование органов, питательная еда, нормальное жилище и одежда, кто-то, кому они не безразличны, — обычно друзья и родственники, финансовая безопасность, надлежащее право голоса в управлении сообществом, личная и общественная безопасность, чистый воздух, питьевая вода, земля, эстетическое самовыражение и возможности для эстетических переживаний, правосудие и справедливость в личных и политических отношениях, возможности персонального и общественного исследования природного мира и его обитателей, удача.

Во-вторых, самый важный урок насчет счастья, который мы получили за последние 40 лет, — это то, что для разных людей есть множество разных путей его достижения. Перечисленное в предыдущем параграфе — это хорошее начало, но нужно еще упомянуть генетическое наследование конкретных темпераментов и разного рода природных способностей; приобретенные добродетели, такие как: терпение, настойчивость, сострадание, умеренность, мудрость и справедливость, выбор целей, задач, проектов и деятельности, производящей и воспроизводящей все вышеупомянутые вещи.

В-третьих, самая опасная черта исследований и публикаций в этой области — это склонность человека чересчур упрощать людей и их природу. Исследователи склонны использовать минимальное число переменных при объяснении и описании людей, их мотивов и поступков. Если мы и не склонны искать единственно верное решение, то мы как минимум склонны выбирать относительно небольшое их количество. Слишком часто человеческий фактор в виде персональных оценок, выбора, целей, задач и мотивов игнорируется в пользу простых и незатейливых экономических, материалистических, детерминистских объяснений. Поэтому руководящий принцип тех, кто исследует или ищет счастье, должен быть таким: помните, что любой человек — это крайне сложный организм, что жизнь сложна сама по себе. С подозрением относитесь к простым описаниям и объяснениям того, что делает кого угодно счастливым. Словом, нет никакого золотого ключика. Королю придется открывать дверь самому.

Выводы:

-> Наш поиск счастья универсален. То, что нам нужно и желательно в жизни, мало изменилось за последние 2 тысячи лет.

-> Для множества разных людей есть множество разных путей к счастью.

-> Нет никакого золотого ключика. Люди и жизнь слишком для этого сложны.

-> Относитесь к простым объяснениям с подозрением.

Алекс С. Микалос — почетный профессор политологии Университета Северной Британской Колумбии (Канада). Опубликовал 22 книги и свыше 90 статей. Основатель или один из основателей шести академических журналов. Бывший президент Международного общества исследователей качества жизни. Награжден золотой медалью за исследовательские заслуги Канадским исследовательским советом по социальным и гуманитарным наукам.

Не забывайте о душе. Норайни Мохд Нур. Малайзия

«В нашем языке нет слова, обозначающего счастье»

Малайзия — это многонациональное сообщество из малайцев, китайцев, индийцев и представителей других народов. У каждой группы есть собственный язык, культура и религия на основе анимизма, индуизма, буддизма и ислама. Профессор Норайни Мохд Нур работает в Международном исламском университете Малайзии в Куала-Лумпуре. Большинству ее малайских студентов трудно понять концепцию «счастья». Ответ она ищет в малайской культуре и религии.

Почему мы уделяем внимание разуму, материи и телу?

Хоть все вокруг и говорят о счастье, сама концепция остается трудноуловимой. В настоящее время до сих пор нет единого мнения о том, что же это такое. Во многих культурах большинство полагает, что счастье приходит с успехом, богатством или известностью. В психологии разработано множество способов измерения счастья с упором на переживание радости, удовлетворения и отсутствие отрицательных эмоций. И все же счастье до сих пор трудно определить.

Я хотела бы отметить, что западное определение понятие «счастья» ограничено и противопоставляется негативным ассоциациям человеческой природы и поведения с психическими расстройствами, например депрессией. Новая область позитивной психологии с ее упором на положительную сторону человеческой природы способствовала повышению авторитетности исследований счастья, или субъективного благополучия. Поскольку секуляризация вытеснила религию в сферу частного и личного дела, Запад уже не уделяет достаточного внимания душе человека. Например, психология — наука, изучающая познавательную деятельность и поведение личности, уделяет внимание исключительно разуму и материи, иными словами, телу. Таким образом, телу уделяется огромное внимание, а душа игнорируется.

Для мусульманина путь к счастью — это покорность единому Богу: «Ведь поминанием Аллаха успокаиваются сердца» (Коран, 13:28). Следовательно, счастье — это чувство, живущее в сердце и характеризующееся удовлетворенностью и миром с самим собой и со всем мирозданием в целом.

Каким же образом покорность единому Богу помогает человеку обрести счастье? В исламе человек — это лишь одно из творений Бога, созданное Им для руководства делами мира согласно Его установлениям: по справедливости во имя процветания и благополучия всех Его творений. С этой целью Бог наделяет людей телом (разумом/интеллектом и материей/физическим бытием) и душой (духом). Чтобы быть довольным и счастливым, эти составляющие следует взращивать таким образом, чтобы достигнуть баланса между телом и душой. Если этот баланс не поддерживается, например, когда люди уделяют внимание только развитию интеллектуальной и физической стороны (гоняясь за суетным), не обращая внимания на духовные устремления, они могут испытывать чувство опустошенности, беспокойства и безрассудности, как будто им чего-то не хватает. Подобно этому перекос в сторону чрезмерной духовности — это также нездорово, поскольку ведет к духовному фанатизму. Ислам дает рекомендации, каким образом удовлетворять потребности тела и души, чтобы человек был доволен и пребывал в мире.

Когда ислам распространялся из Аравии в другие уголки мира, он быстро образовывал сплав с доминирующей местной культурой, чтобы исламское понимание счастья внедрялось в местные обычаи и традиции. Например, когда я спросила своих малайских студентов-мусульман, что такое счастье, их определения включали исламскую концепцию счастья (удовлетворенность, духовные аспекты, баланс между мирскими устремлениями и загробной жизнью), западное понятие счастья (переживание радости или душевного подъема, удовлетворенность и отсутствие отрицательных переживаний), а также понимание счастья в собственной культуре (например, ролевые обязанности в социальной структуре). Иными словами, западного определения счастья, исключающего аспекты религии и культурного влияния, недостаточно, чтобы полностью охватить всю суть счастья так, как его понимают малайцы. Поэтому в малайском языке нет слова, способного полностью передать значение счастья. И хотя потребность в счастье универсальна, стремление к этой потребности и ее выражение может быть культурно-обусловленным.

Выводы:

-> Счастье характеризуется удовлетворенностью и миром с собой и со всем мирозданием.

-> Чтобы быть довольным и счастливым, следует найти баланс между телом и душой.

-> Хотя потребность в счастье универсальна, стремление к этой потребности и ее выражение может быть культурно-обусловленным.

Норайни Мохд Нур — профессор психологии и координатор исследовательского блока «Женщины за прогресс» Международного исламского университета Малайзии в Куала-Лумпуре. Опубликовала множество статей и книг о благополучии, рабочей нагрузке, роли женщины на работе и в семье. Работала и училась в Австралии, Новой Зеландии и Англии. Норайни Мохд Нур — член редколлегии журнала «Asian Journal of Social Psychology».

Праздничный темперамент. Элие Г. Карам. Ливан

«В раю решительно нечего делать, если там никого нет»

Война — не самое лучшее условие для счастья. Ливанцы сильно пострадали от конфликтов недавнего времени. «Нам пришлось заплатить высокую цену», — сообщает профессор Элие Г. Карам из Бейрута. Но он открыл тайную силу своих соотечественников: их темперамент. Он помогает им жить так, чтобы справляться со сложной ситуацией. На самом деле, они показывают, что жизнь может быть постоянным, общим праздником, если мы того хотим.

Знайте себя

Недавно мы реализовали уникальный исследовательский проект, где измерялся аффективный темперамент у репрезентативной выборки граждан Ливана со всей страны. Мы обнаружили, что значительная их часть обладает тем, что называется гипертимным темпераментом. Лиц с гипертимным темпераментом часто описывают как сильных, энергичных, продуктивных и уважаемых. Они уверены в себе, склонны к риску, щедры, радостны и добродушны. Еще этот тип темперамента характеризуется высоким уровнем энергии и склонности к веселью. Следующим по распространенности был тревожный темперамент, носители которого больше склонны беспокоиться о человеческих отношениях. Более того, мы также обнаружили, что беспокойный темперамент был самым важным прогностическим фактором психических расстройств, в то время как гипертимный темперамент служил защитой от большинства таких расстройств (что интересно, за исключением употребления наркотиков и тревожных расстройств, вызванных разлукой, у взрослых). Эти данные о гипертимиках могут объяснить высокую частоту празднований у ливанцев, как правило, в весьма стабильных группах друзей и/или членов семьи.

Поскольку мы выяснили, что определенные типы темперамента связаны с психическими расстройствами, это значит, что есть потенциальная возможность управления собственным темпераментом (определяющим нашу эмоциональную реакцию на жизненные переживания), чтобы избежать ненужной боли и страданий. А если психическое расстройство все же наступает, то это поможет нам быть в курсе и позволит применить лучший из имеющихся, но все же индивидуальный, метод лечения этого расстройства, и если потребуется, то с помощью специалистов.

Мы считаем, что известное изречение «познай самого себя» — ключ к решению проблем, а также лучший способ помочь в индивидуальном поиске «счастья». Следовательно, знание своего темперамента и характера поможет вам контролировать себя и свою жизнь в более предсказуемой форме. Например, если ничегонеделание вызывает у человека стресс, то это четкий сигнал, что ему нужно серьезно работать над осуществлением деятельности (включая хобби) с низким риском для себя и других. Подобно этому, если общение является «потребностью», то восстановительная деятельность должна по плану включать других людей (включая младшие поколения для людей в возрасте).

Ливанцы устраивают общие праздники в любом возрасте, а в летние месяцы страна принимает поток посетителей, равный половине населения страны, что создает уникальную атмосферу непрестанной вечеринки. Ливанцы и народы, живущие у Средиземного моря, славятся и по праву гордятся таким образом жизни. Собственно, одна ливанская поговорка идеально описывает этот стиль жизни: «В раю решительно нечего делать, если там никого нет». Это может частично объяснять, почему эта крохотная республика на средиземноморском побережье продолжает поражать своих граждан и остальной мир своим особым стилем веселья, всегда смешанного с большой долей осторожности. Легко увидеть, как это на коллективном уровне удовлетворяет гипертимиков и минимизирует беспокойство людей с предрасположенностью к тревожности. Что же касается немногих ливанцев с третьим типом темперамента — циклотимическим, характеризующимся подъемами и спадами настроения, то интенсивность социальной жизни может помочь им держать в рамках панику по поводу спадов, поскольку подъем будет стремительным и быстрым. Кроме того, циклотимики от природы склонны к творчеству, а вокруг полно гипертимиков, готовых исследовать и применять новые возможности…

Этот взгляд на счастье неполон, и наша способность управлять своим мозгом, несомненно, со временем повысится по мере накопления знаний. Возможно, большее счастье зависит от баланса между собственными особенностями (в любой момент времени) и формированием жизненных возможностей. Это должно основываться на серьезной и постоянной самооценке, а также на том, что будет действенным в рамках постоянно развивающегося процесса возделывания собственного сада, т. е. подбора лучших ингредиентов и средств, не без помощи семьи, друзей и… специалистов.

Выводы:

-> Тревожный темперамент — главный прогностический фактор психических расстройств.

-> Энергичный, радостный и добродушный (гипертимный) темперамент служит защитой от большинства психический расстройств.

-> Научитесь узнавать свой темперамент и характер и пытайтесь управлять собой.

Профессор Элие Г. Карам возглавляет отделение психиатрии и клинической психологии Школы медицины Банамандского университета в Бейруте (Ливан). Изучал психические расстройства и воздействие многолетней ливанской войны на женщин и детей. Исследование по оценке потребностей населения Ливана в условиях эпидемиологической нагрузки (L.E.B.A.N.O.N.), проведенное его коллективом — первое подобное исследование в арабском мире. Оно продолжает проливать свет на множество аспектов, таких как образование, доходы, знакомства, брак, подверженность стрессовым факторам, здоровье, а также очень подробное описание психических расстройств и их влияния на нашу жизнь.

Сила спорта. Вахид Сари-Сараф. Иран

«В Иране есть распространенное выражение: «смех исцеляет от любой боли», — говорит доктор Вахид Сари-Сараф. Он занимается иммунной системой счастливых людей и открывает тайную силу спорта.

Спорт — важный источник счастья. Он дает социальную удовлетворенность, происходящую от принадлежности к клубам и командам и от тесного личного взаимодействия, присутствующего в большинстве активных игр. Спорт особенно интересен тем, что выбор вида спорта — вопрос личных предпочтений, и он больше зависит непосредственно от человека, нежели иные источники удовлетворенности. Такой выбор может быть обусловлен индивидуальными особенностями личности, и эти особенности также могут влиять на уровень испытываемого счастья. Счастье связано со стабильной экстраверсией и общительностью в сочетании с естественным и доставляющим удовольствие взаимодействием с другими людьми. Сходным образом многочисленные исследования показывают, что нестабильность и неврозы связаны с несчастьем. Исследования среди иранских студентов показали, что спортсмены чаще являются экстравертами, и они счастливее тех, кто спортом не занимается. Также есть выраженная взаимосвязь между экстраверсией и счастьем группы людей, не занимающихся спортом. С другой стороны, невротические аспекты у спортсменов выражены меньше, нежели у тех, кто спортом не занимается. Это значит, что можно предсказать чье-либо счастье, измерив уровень экстраверсии его личности. Постоянное участие в любимых видах спорта, как приятная и подразумевающая значительное социальное взаимодействие деятельность, может значительно улучшить вашу личность и повысить ваше счастье. Среди исследователей складывается убеждение, что нет значительной разницы между воздействием на счастье групповых и командных видов спорта.

Доктор Вахид Сари-Сараф — ассистент-профессор физиологии физических упражнений Тебризского университета в Иране. Его основная область исследований — иммунная система и взаимоотношения между счастьем и личностью (особенно у спортсменов).

Круг общения. Эндрю Кларк. Соединенные Штаты Америки / Франция

«Хорошая же новость в том, что мы занимаемся сравнениями и в неприятных обстоятельствах»

Как честно вы сможете ответить на вопрос «Счастливы ли вы»? Большинство людей считают, что ответ на этот вопрос является глубоко личным. Но в реальности ситуация несколько иная: мы в основном ориентируемся на окружающих. Отметим важность круга общения.

Мы всегда сравниваем

Работая в области счастья, я проанализировал тысячи (если не десятки и даже сотни тысяч) персональных ответов на вопросы, касающиеся удовлетворенности жизнью, работой или других показателей субъективного благополучия. Особенно меня интересовало, определяется ли наше счастье тем, что происходит с окружающими. Иными словами, есть ли у счастья социальный контекст?

Результаты исследования убедили меня в том, что он существует. И результаты эти, пожалуй, печальные: как представляется, многие аспекты жизни оцениваются в сравнении. Например, я счастливее, когда мой доход выше, но несчастнее, если другие зарабатывают больше. Подразумевается, что общее повышение доходов, когда все становятся богаче, может не принести нам большего счастья. Хорошая новость, вероятно, заключается в том, что эти же сравнения применяются и при неблагоприятном исходе событий. Отсутствие работы — это, вероятно, одно из самых неприятных и неудовлетворительных среди выявленных нами ощущений, но в областях с высоким уровнем безработицы оно травмирует людей меньше, где не иметь работы, по-видимому, не так позорно.

Таким образом, счастье не только индивидуально, но и социально: другие люди значимы для вашего благополучия. Они влияют на него своими доходами, положением на рынке труда и, вероятно, множеством других своих действий. Они также важны в некоем общем социальном смысле. Качество взаимодействия между индивидами, а также между индивидами и институтами, скорее всего, является ключевым компонентом благополучия. В некоторых исследованиях недавно рассматривалось взаимоотношение между индивидами и местом их работы. В частности, людей спрашивали, «есть ли у них желание работать лучше, чем требуется, чтобы внести свой вклад в успешность организации или фирмы, где они работают». Из 17 стран, по которым имелась информация, чаще всего с этим утверждением соглашались в США и Канаде, а реже всего — во Франции. Думаю, что такое отношение недоверия к месту работы и к другим организациям в целом вряд ли принесет людям счастье. Разумеется, сложность здесь в том, как это изменить…

Выводы:

-> Счастье социально. Мы сравниваем свои приятные и неприятные переживания с окружающими.

-> Качество взаимодействия между индивидами — ключевой компонент благополучия.

-> Доверительные отношения к месту работы и другим институтам, скорее всего, приносят людям счастье.

Профессор Эндрю Кларк (Парижская школа экономики, Франция) работал в Великобритании и США. Область исследований (170 выступлений на конференциях и 130 статей в 53 специализированных журналах) — работа и удовлетворенность жизнью, социальные взаимодействия и социальное обучение. Он изучал также эффект от выигрыша в лотерею. Эндрю Кларк писал отчеты для правительства Великобритании и ОЭСР. Член группы ООН по изучению благополучия.

Девять видов опыта. Син Жаньцзун. Китай

«Мы выживаем благодаря своему опыту»

Проходя по китайскому Запретному городу в Пекине, экскурсовод описывает важность числа «9» в истории Китая: девять ступеней у каждого постамента, девять раз по девять гвоздей в императорских дверях, девять статуй на крышах 9999 помещений. Профессор Син Жаньцзун работает с другими числами: статистикой счастья, отражающей субъективное благополучие людей в Китае. Он приходит к окончательному выводу: чтобы стать счастливее, нам нужно девять видов опыта.

Счастье — это ваш опыт

Если вы спросите меня, что такое счастье и где его найти, я отвечу, что счастье — это ваш опыт. В некотором смысле мы также можем сказать, что жизнь есть опыт. Мы выживаем благодаря своему опыту. И хотя в жизни много настоящего страдания, мы все равно можем не падать духом. С таким отношением и с наилучшими стремлениями мы можем сделать свою жизнь лучше и лучше. В своем исследовании субъективного благополучия китайцев мы обнаружили, что некоторые виды опыта играют особую роль в человеческом счастье. Базовый опыт — это опыт удовлетворенности и изобилия. И хоть деньги — не панацея, без них жизнь становится совершенно несносной. Если у человека нет базового материального обеспечения, вопрос о счастье, само собой, даже не рассматривается. Следовательно, основная предпосылка к счастью — это наличие средств, по крайней мере, достаточных для удобной жизни без материальных затруднений. Разумеется, довольный человек доволен тем, что у него есть. При наличии изобильных материальных ресурсов и адекватных ожиданий до счастья рукой подать. Девять видов опыта помогут вам стать счастливее.

Опыт душевного здоровья. Счастье — это положительное психологическое переживание, что подразумевает психологическое здоровье, хорошее расположение духа, непредвзятость и веселый характер. Если человек находится в таком состоянии, то он часто может чувствовать себя более энергичным, лучше может справляться с повседневной работой и жизненными проблемами. Даже столкнувшись с трудностями, он справляется с ними со спокойствием.

Опыт физического здоровья. Физическое здоровье — это тоже опыт. Отсутствие тяжелых болезней — это в некотором роде вопрос везения и, следовательно, счастья. Но счастье бывает даже тогда, когда человек радуется жизни, когда страдает от болезни, даже и от серьезной болезни. Если вы довольны состоянием своего здоровья, если вам комфортно в своем теле и если вас не беспокоят серьезные заболевания, то вы, скорее всего, будете более счастливы. Но телесные заболевания не обязательно бывают источником несчастья. Скорее всего, ваше собственное положительное состояние — это источник счастья.

Опыт психологического баланса. Зависть к чужому успеху, смех над несчастьем других, изощренное самомнение, грандиозные планы при недостатке способностей… при таком отношении человек точно не будет испытывать особого счастья. Счастье — это способность с готовностью принять свою жизненную ситуацию и встретиться лицом к лицу с жизненными переживаниями честно и без жалоб. Конечно, следует хвататься за появляющиеся в жизни возможности, но подходить к ним прагматично.

Опыт адаптации к межличностным отношениям. Есть ли у вас гармоничные и откровенные отношения со своими близкими? Есть ли у вас задушевные друзья, с которыми вы можете найти взаимопонимание и согласие? Установление хороших контактов с обществом поможет вам по-настоящему стать членом общества. Это поможет избежать ошибок и не озлобиться. Разумеется, это также ведет к счастью.

Опыт семейной атмосферы. Семья очень важна везде и для всех. У китайцев «дом» имеет особое значение. Даже в современном обществе эмоциональные функции семьи не ослабли. В кругу семьи люди лучше справляются с трудностями и могут лучше расслабиться. Если человек чувствует тепло своей семьи, оно позволяет ему достичь взаимопонимания и согласия. Если атмосфера в семье гармонична и не напряжена, он всегда будет чувствовать удовлетворенность.

Опыт уверенности в обществе. Люди не могут выжить вне общества. Это значит, что опыт общественного развития, испытываемый человеком, схожим образом влияет на его счастье. Когда человек живет в обществе, относительно приемлемом для каждого, и когда он уверен, что тенденции общественного развития идут на пользу человеку, он будет счастливее.

Опыт принятия себя. Способность распознать свои преимущества и терпеть свои недостатки, а также способность относиться к себе положительно — это зрелое отношение к себе. Зрелое отношение к себе во многих случаях может помочь людям превзойти себя. У них складывается ощущение удовлетворенности и счастья, что ведет к уверенности в себе и самообладанию.

Опыт целей и личных ценностей. Если человек придерживается четких убеждений, это помогает ему определить свое место и вектор движения в мире. Он знает, что хочет, и всегда найдет ценность и смысл в своих действиях. Он всегда будет ощущать цельность и удовлетворенность. Он будет находить радость в повседневности и, скорее всего, будет встречать новый день с уверенностью.

Опыт роста и прогресса. Те, кто ищет развития, способны взглянуть на жизнь положительно и видеть в ней непрестанный процесс познания. Они обычно пребывают в движении вперед и осознают свои цели. Дух предприимчивости не только приносит реальную практическую пользу, но еще и делает людей счастливыми.

Выводы:

-> Приобретайте опыт душевного и физического здоровья, а также психологического баланса.

-> Приобретайте опыт межличностных отношений, семейной атмосферы и уверенности в обществе.

-> Приобретайте опыт принятия себя, своих целей и личных ценностей, роста и прогресса.

Син Жаньцзун — профессор Шаньдунского университета в Цзинане (Китай). Закончил докторантуру в Институте социологии Китайской академии общественных наук. Директор исследовательской базы в провинции Шаньдун Государственного бюро статистики в Китае. Его главные интересы как исследователя — качество жизни и социальная политика, измерение субъективного благополучия.

Цена дружбы. Эдуардо Лора. Соединенные Штаты Америки

«Людям, потерявшим своих друзей, надо бы выплачивать компенсацию в шестикратном размере заработка, чтобы облегчить боль утраты»

«Счастье зависит от вещей, столь же разнообразных, как и обстоятельства и проблемы, с которыми сталкивается каждый, и личные стремления каждого из нас. Поэтому предложить стандартную формулу счастья невозможно», — говорит Эдуардо Лора. Проведя исследования на основе опросов более 40 тысяч человек в Латинской Америке и на Карибских островах, он обнаружил нечто примечательное и удивительное: цену дружбы.

Ценность друзей, работы и того, что можно купить за деньги

Мои исследования подтверждают нам уже известное, а именно, что оказывает самое сильное влияние на удовлетворенность жизнью: друзья, которые не бросят в беде, крепкое здоровье, глубокая религиозная вера, стабильные отношения с партнером, наличие работы и заработка, обеспечивающего основные потребности. Вряд ли это кого-то удивит. А что удивительно, по крайней мере, для экономиста вроде меня, так это то, что заработок столь незначительно связан со счастьем. Людям, потерявшим своих друзей, надо бы выплачивать компенсацию в шестикратном размере заработка, чтобы облегчить боль утраты. Чтобы люди, потерявшие работу, снова стали хорошо себя чувствовать, им недостаточно просто выдать зарплату в том же размере. Им требуется на 60 % больше, потому что для них работа — это не только источник дохода, но и прямой или косвенный способ реализации важных аспектов своей жизни. Назначение цены за дружбу или работу многим покажется гротескным, но цель расчетов заключается не в этом. Напротив, они показывают, насколько мало стоят деньги по сравнению с важными вещами в жизни.

Изучая результаты опросов, я узнал кое-что еще, а именно: сравнение себя с другими по показателям материальных благ обесценивает деньги еще сильнее и ставит счастье в зависимость от получения еще больших денег. Люди, живущие в крайне сложных экономических условиях, зачастую чувствуют удовлетворение от более скромного дохода, нежели те, кто имеет значительно больше денег, но сравнивает свой автомобиль или работу с окружающими. Большинству людей сравнение материальных благ наносит значительный вред. Сколько бы они ни заработали, уровень удовлетворенности все равно остается тем же, поскольку они знают, что всегда найдется тот, у кого денег больше.

Следовательно, один из ключей к счастью — это радоваться тем деньгам, которые есть, не переживая о том, что есть у других. Если у вас это получится, то вы скоро обнаружите, что у вас предостаточно денег для ваших нужд и что лучше вглядываться в самого себя и тратить больше сил на то, что действительно приносит счастье.

Выводы:

-> Заменить работу или друга непросто.

-> Деньги и заработок значат мало по сравнению с важными вещами в жизни.

-> Большинству людей крайне вредно сравнивать свое материальное положение с другими.

Эдуардо Лора руководит исследовательским отделением Межамериканского банка развития в Вашингтоне (США). Будучи уроженцем Колумбии, он посвятил свою профессиональную карьеру изучению проблем развития Латинской Америки. В недавнее время он был редактором двух книг о счастье и качестве жизни: «Paradox and Perception» и «Beyond Facts: Understanding Quality of Life».

Экспериментальная игра. Леонардо Беччетти, Джакомо Д. Антони. Италия

Дайте незнакомым друг с другом людям денег и начните эксперимент. Пусть одна группа может «тратить» деньги, отдавая их другим. А вторая — ждет, когда кто-то из первой даст денег. Два итальянских профессора провели этот эксперимент со своими студентами и измерили у них уровень счастья. Брать или отдавать: что приносит нам больше счастья? И какие важные уроки в плане политики социального обеспечения мы сможем извлечь из этого эксперимента?

Брать или отдавать: что делает нас счастливее?

Мы изучали эту проблему. Совместив опрос о счастье с данными, полученными в ходе экспериментальной игры, где игроки получали различное материальное вознаграждение в результате анонимного взаимодействия между собой. Удивительно — по крайней мере, в свете стандартного экономического предположения, что люди мотивируются исключительно личными интересами, но вклад в общественное благосостояние делает людей счастливее даже при сокращении личной материальной выгоды.

В нашем экспериментальном исследовании участвовало 368 студентов из трех разных итальянских университетов. Им произвольно выбирали пару, и они анонимно играли в «инвестиционную игру». В этой игре людям выделяется определенная сумма денег (в нашем случае 10 жетонов, один жетон означает 0,5 евро). Один игрок («доверенное лицо») не мог использовать свои средства, в то время как другой игрок («доверитель») мог решать, сколько отправлять доверенному лицу. Отправленная сумма, от нуля до полного объема полученных средств, утраивалась экспериментатором и переводилась доверенному лицу. Доверенное лицо в итоге должно решить, какую часть этой утроенной суммы отправлять обратно доверителю. Очевидно, что решения как доверителя, так и доверенного лица влияют на исход игры и окончательное вознаграждение. Более того, имеется возможность увеличивать капитал, поскольку отправленная сумма утраивается экспериментатором, и это единственная возможность увеличить общее вознаграждение в игре («общественное благосостояние»).

«Вклад в общественное благосостояние делает людей счастливее даже при сокращении личной материальной выгоды»

Руководствуясь наиболее часто задаваемыми вопросами о счастье, мы измерили заявляемое счастье участвующих игроков, спросив: «Учитывая все возможные факторы, насколько вы считаете себя счастливым по скользящей шкале от 1 до 10, где 1 — совершенно не счастлив, а 10 — совершенно счастлив». Вопрос произвольно задавался участникам: а) по окончании игры или б) до того, как им стали известны правила игры.

Результаты явно показывают, что персональное вознаграждение, полученное игроками, не влияет на заявляемое после игры счастье. Напротив, счастье «доверителей» положительно коррелировало с суммой, отправленной второму игроку. Иными словами, люди, принимающие решение о трате денег на другого человека, чувствуют себя счастливее, чем те, кто таких решений не принимает. Более того — и это, пожалуй, самый интересный результат, — люди, отдающие больше, счастливее, несмотря на снижение окончательной финансовой выгоды. К тому же доверенные лица менее склонны поощрять доверителей, отправляющих положительные суммы, и их решения по отправке денег фактически снижают окончательное вознаграждение доверителей. Наши результаты опровергают предположение о том, что счастливые люди «щедрее». На самом деле нет никакой корреляции между отправленными доверителями суммами и заявляемым счастьем до игры.

До подведения итогов важно отметить один момент. Мы спрашивали людей, насколько они счастливы в целом. Но как простая игра может повлиять на их счастье в целом? Различие, описанное лауреатами Нобелевской премии за 2006 г. Даниэлем Канеманом и Аланом Крюгером, проливает свет на эту проблему. Канеман и Крюгер различают испытываемую полезность и вспоминаемую полезность: первую люди испытывают в реальном времени, а вторую — когда вспоминают свой опыт. Доказано, что ретроспективная оценка прошлого опыта имеет систематически предвзятый характер в отношении оценки в реальном времени. В целом, вспоминаемая полезность является несколько усредненной, где важность испытываемых полезностей неодинакова, и большая важность приписывается опыту, полученному в конце процесса. Наши результаты, по сути, подтверждают мысль, что более поздние переживания могут значительно влиять на заявляемое счастье в целом. В частности, мы рассматриваем влияние на заявляемое счастье доверителей как влияние недавнего (по отношению к ответу на вопрос о счастье) приятного опыта, повлиявшего на полезность доверителей.

Инвестиционная игра ранее никогда не применялась для изучения влияния вознаграждения на игроков и/или влияния поведения в игре на уровень счастья. Эта методология позволила нам выделить интересное влияние поведения людей на их ощущение счастья, которое является весьма сильным (по крайней мере, в экспериментальных условиях) и которое можно преобразовать в важные рекомендации как политикам, так и экономистам. Забота о благосостоянии других даже в ущерб собственным материальным преимуществам может сделать нас счастливее, чем забота только о себе.

Выводы:

-> Личная извлеченная выгода не влияет на счастье.

-> Не счастливые люди щедрее, а щедрые люди счастливее.

-> Забота о благосостоянии других даже в ущерб собственным материальным преимуществам может сделать нас счастливее, чем забота только о себе.

Леонардо Беччетти — профессор экономики Римского университета Тор Вергата (Италия). Президент комиссии по этике института «Banca Popolare Etica» и член исполнительного комитета консорциума «EconomEtica”, включающего свыше 20 итальянских университетов, занятых исследованиями взаимоотношений этики и экономики. Джакомо Дельи Антони — научный сотрудник межуниверситетского центра «EconomEtica — Университет Милана-Бикокки», проявляющий особый интерес к взаимоотношениям счастья и экономики. Инвестиционную игру разработали Берг, Дикхот и Мак Кейб в 1995 г.

Революционный опыт. Хелена Хниликова, Карел Хнилика. Чехия

«Революция улучшила многое, но не межличностные отношения»

Бескровная бархатная революция в Чехословакии свергла правительство коммунистов в 1989 г. Год спустя в стране состоялись первые за более чем 40 лет демократические выборы. С тех пор два пражских профессора отслеживали влияние общественных изменений на качество жизни. Они выявили смещение ценностных ориентиров людей, а также еще один конфликт: ценностный. Революционный опыт.

Эффект революции

Переход от тоталитарной политической системы к плюрализму в 1989 г. в Чехии сопровождался многими социально-экономическими изменениями. Влияние этих глубоких изменений на качество жизни исследовалось в опросе большой выборки населения Чехии в 2000–2001 гг. Чехи в целом, скорее, довольны прошедшим десятком с лишним лет политических перемен, нежели наоборот. Сравнивая теперешнее качество жизни с 1989 г., большинство респондентов (65 %) отметили, что сейчас они живут лучше.

Лишь 12 % сказали, что качество их жизни стало хуже. Единственная область, в которой, по мнению большинства респондентов, за постсоциалистический период стало хуже, — это «межличностные отношения». Хотя чехи и выражали высокую удовлетворенность своими друзьями и семейной жизнью, они в целом отрицательно оценили развитие отношений в обществе. Женщины оценили изменения, связанные с новой эпохой, менее положительно, нежели мужчины. Мужчины особенно высоко оценили увеличение шансов получить более высокую должность на работе. Как представляется, рыночная экономика с ее конкурентными механизмами предоставила больше возможностей мужчинам, чем женщинам. Новые социальные атрибуты, таким образом, больше соответствуют мужской концепции хорошей жизни.

Одним из главных измерений недавних перемен в Чехии является рост индивидуализма. Индивидуализм по своей внутренней логике связан со свободным рынком, а прогрессивный свободный рынок требует, чтобы люди рассматривали деньги и материальное положение как важные ценности в жизни. Однако ирония заключается в том, что чем больше людям внушают культуру меркантильности, тем меньше они довольны собой. В этих данных потребительских исследований нет ничего нового, но они недавно повторились в исследовании чешских студентов. Результаты подтвердили, что чем меркантильнее студенты, тем менее они довольны своей жизнью. Взаимосвязь была весьма прочной даже при исключении возможного влияния самооценки, неврозов и экстраверсии. Похоже, меркантильность влечет такие нежелательные последствия в том числе и потому, что меркантильные люди обычно смещают жизненные ценности от полезных для здорового личностного роста, особенно самостоятельности и любви/межличностных отношений, в сторону низших и менее значимых позиций в ценностной иерархии. Более того, зачастую у них происходит конфликт выбора ценностей. Действительно ли самостоятельность совместима с глубокой привязанностью в любви и дружбе? Возможно ли, например, проводить достаточно времени с любимым человеком и в то же время успешно строить профессиональную карьеру?

Как же это действует в повседневности? При исследовании студентов чешских университетов выяснилось, что чаще всего встречается противоречие в паре «любовь» и «самоопределение» (т. е. право свободно добиваться собственных целей). Значительная доля респондентов (35 %) поместила эти две ценности на первые две позиции в ценностной иерархии. По сравнению с остальными студентами эти 35 % были значительно менее довольны своей жизнью, а также за две недели до опроса испытали меньше положительных эмоций, таких как: удовольствие, счастье, воодушевление. Кроме того, их образ жизни был менее здоровым. Они выкуривали больше сигарет за день и чаще употребляли алкоголь. Связанное с риском для здоровья поведение этих респондентов можно связать с психическим напряжением и дисбалансом, испытываемым ими в результате текущего противоречия в выборе ценностей.

Можно предположить, что для достижения счастья в целом и душевного спокойствия необходимо быть довольным имеющимися жизненными условиями, не уделяя излишнего внимания материальным аспектам. Расстановка не противоречивых, а взаимодополняющих жизненных приоритетов — важное условие сохранения душевного равновесия и личностной цельности.

Выводы:

Чем мы меркантильнее, тем меньше мы довольны жизнью.

В целях здорового личностного роста такие ценности, как независимость и любовь/межличностные отношения, следует ставить в ценностной иерархии выше.

Установите не противоречащие друг другу приоритеты и предпочтения, чтобы найти правильное душевное равновесие (например, между любовью и самоопределением).

Хелена Хниликова (медицинский факультет) участвует в исследовательских проектах по здравоохранению и качеству жизни и обслуживания пациентов. Карел Хнилика (факультет искусств) исследует ценности, стереотипы, предрассудки, дискриминацию и качество жизни. Они занимают должности ассистент-профессоров Карлова университета в Праге (Чехия) и особо интересуются воздействием революции в стране на чувства людей.

Городские огни. Джампаоло Нуволати. Италия

В первый раз за всю историю человечества население мира стало преимущественно городским. Свыше трех миллиардов человек живут в больших и маленьких городах, и их число растет день ото дня. Но поможет ли им это в поиске счастья? Где люди счастливее — в городской или сельской местности? Разумеется, в городах полно возможностей. Но делают ли они жизнь счастливей? Работая, живя и управляя автомобилем в таком оживленном итальянском городе, как Милан, профессор Джампаоло Нуволати пытается найти ключ к успешной жизни в городе.

Изобилие возможностей, но…

Проводя практические и теоретические исследования качества жизни в городах, я узнал одну конкретную вещь: качество жизни зависит не только от общего числа имеющихся ресурсов и услуг, но и от возможностей и способностей людей ими воспользоваться.

Этот подход приводит к смещению от «потребляемых ресурсов» к «функциям» и «способностям», что означает переход от концепции «иметь» к более важным: «быть» или «делать». Приведу пример. У нас «имеется» машина, но мы «движемся» по городу очень медленно из-за пробок. У нас «имеется» много театров, но лишь немногие из нас «являются» регулярными зрителями. Мы хотели бы ходить в театр, но у нас или нет времени, или билеты слишком дорогие, или театр не очень доступен в плане времени или местонахождения. В результате переход изобильных ресурсов города в настоящее качество жизни становится все сложнее и сложнее, особенно в больших городах, где сосредоточено большое количество различных категорий городского населения (постоянных жителей, приезжающих на работу из пригородов, приезжих по какой-то надобности, туристов). В результате жизнь современного мегаполиса разбита на районы, в которых некоторые группы жителей и гостей города имеют доступ к множеству услуг, а многие другие остаются не у дел. В маленьких и средних городах, вероятно, меньше ресурсов, но эти ресурсы более доступны, и ими можно пользоваться напрямую. Таким образом, условия жизни там улучшаются. С другой стороны, если первоначальный уровень ресурсов и услуг сильно ограничен, то даже если они легкодоступны, качество жизни, скорее всего, будет неудовлетворительным.

В итоге качество жизни — это результат возможности доступа каждого отдельного горожанина ко всему спектру имеющихся городских ресурсов и услуг, позволяющей пользоваться данными ресурсами и услугами так, чтобы они могли трансформироваться в конкретное улучшение личных условий жизни. Эта трансформация не только основывается на улучшении личного благосостояния, но и требует личной компетентности, социального капитала, образования и информации. Также приветствуется общественная политика, направленная на повышение устойчивой мобильности и доступности имеющегося спектра ресурсов и услуг. Взаимосвязь между объективным качеством жизни и субъективным счастьем до сих пор требует более подробного изучения, но мы можем резонно утверждать, что некоторые связи есть.

Выводы:

-> Качество жизни — результат доступности и использования всего спектра городских ресурсов и услуг каждым человеком.

-> Общественная политика должна уделять внимание образованию, информации, мобильности и доступности.

-> Не избегайте постмодернистских сложностей, но пытайтесь справляться с ними: укрепляйте местные сообщества при построении международных отношений.

Профессор Джампаоло Нуволати преподает городскую социологию в Университете Милана-Бикокка (Италия). Международный эксперт в области исследования показателей качества жизни в городах. В своей книге «Lo sguardo vagabondo» он анализирует старых и новых «фланёров» — «городских обитателей, наученных суровой школой существования в мегаполисе».

Любовь к жизни. Ахмед М. Абдель-Халек. Египет / Кувейт

«XXI век будет самым религиозным веком в истории»

Это правда. Люди, говорящие, что они «верят», также утверждают, что они счастливее. Религия дает социальные контакты, поддержку со стороны других, утешение, цель жизни и связь с чем-то, кроме себя — все, что может сделать вас счастливее. Профессор Ахмед М. Абдель-Халек обобщает содержание более двадцати своих книг в двух главнейших терминах: религия и любовь к жизни.

Мотивирующая сила

В своих исследованиях, проведенных в арабских странах, от Египта до Кувейта, я заостряю внимание на двух специфических аспектах: изучении новой концепции любви к жизни и отношениям между счастьем и религиозностью (духовностью). Результаты показывают положительную корреляцию между этими двумя концепциями.

Любовь к жизни определяется как преимущественно положительное отношение к собственной жизни. Она обозначает приятную привязанность к жизни и оценку ее по достоинству. Любовь к жизни и поиск счастья чрезвычайно важны для людей. Они находятся в положительной корреляции. Исследователи также убедительно доказали, что счастью можно научить. Таким же образом каждый может научиться любить жизнь при условии, что он не нарушает законов общества и исполняет религиозные предписания. Все мы должны научить себя, как наслаждаться жизнью в зависимости от доступных нам ресурсов, в то же время стремясь к лучшему для себя и других. В этом смысле понятие «наслаждение» включает как материальные потребности, так и моральные обязанности и религиозные принципы.

Религия веками была одной из главнейших сил. Но есть основания считать, что в современности религия приобретает еще более высокий статус. Некоторые авторы не так давно отмечали, что XXI век будет «самым религиозным веком» в истории.

Например, 95 % взрослых в США утверждают, что верят в Бога. Ряд опросов, проведенных Институтом Гэллапа, показывают, что 86 % опрошенных сказали, что религия для них важна или очень важна. Также установлено, что население на Ближнем Востоке религиознее, чем в любой другой части мира. Возможно, тут нет ничего удивительного. Именно в этом регионе зародились три важнейших божественных откровения: иудаизм, христианство и ислам. Все три религии главным образом объединяет вера в единого Бога. Огромное количество исследований, включая наш собственный скромный проект, показывает, что принадлежность к религии и приверженность ей благотворно влияют на чувство личного благополучия, счастье, самооценку и улучшение жизни в целом. В некоторых исследованиях зафиксирована положительная ассоциация между религиозностью (за исключением экстремистской) и счастьем, включая душевное и физическое здоровье.

Таким образом, людям рекомендуется учиться любить жизнь, не нарушая закона или моральных правил, что также означает следование религиозным или духовным принципам. Религиозность ассоциируется с крепким здоровьем, большим счастьем и удовлетворенностью жизнью. Более того, религиозная вера — это мощная мотивирующая сила в поиске и обретении счастья.

Выводы:

-> Научитесь любить и ценить жизнь, наслаждаться ею, в то же время стремясь к лучшему для себя и других.

-> Принадлежность к религии и приверженность ей благотворно влияют на чувство личного благополучия, счастье, самооценку и улучшение жизни в целом.

-> Религиозная вера (за исключением экстремистской) — мощная мотивирующая сила, и она приводит к улучшению физического и душевного здоровья.

Ахмед М. Абдель-Халек — гражданин Египта, работающий профессором психологии в Кувейтском университете. Опубликовал 21 книгу на арабском языке, разработал восемь психологических тестов и написал 295 научных работ на арабском и английском языках. Область исследования в основном касается структуры и оценки личности, сопоставления различных культур, отношения к смерти, детской депрессии и нарушений сна. В последнее десятилетие начал интересоваться изучением оптимизма, надежды, счастья, любви к жизни и религиозности.

Инь и Ян. Дэниел Т. Л. Шек. Китай

«Пятая часть населения Земли живет в Китае. Это значит, что любая теория, претендующая на всеохватность, должна включать актуальную информацию из Китая. Исследования в различных аспектах китайской действительности незаменимы, в частности, насчет вопроса всеохватности теорий счастья, основанных на данных западных исследований», — сообщает профессор Дэниел Т. Л. Шек из Гонконга.

Более целостный подход

Концепции и культурные проявления счастья в китайской культуре отличаются от западных. Существуя более 5 тысяч лет, традиционные китайские культурные ценности, тесно связанные с конфуцианством, буддизмом и даосизмом, являются фундаментальными составными элементами этих концепций и проявлений счастья. Например, если положительные эмоции и открытость — важные компоненты счастья в американской культуре, китайцы отдают предпочтение обузданию чувств и сдержанным проявлениям счастливого настроения. В этой связи важно проводить больше исследований китайской культуры, чтобы лучше понимать межкультурные различия концепций счастья и его проявлений. Разумеется, китайская философия, культурные ценности и традиционные верования дают исследователям счастья на Западе пищу для размышлений. Счастье китайцев обычно изучается на индивидуальном уровне. С ростом популярности экологических моделей, утверждающих, что поведение человека встроено в различные экосистемы (например, в систему семьи или в крупную социокультурную систему), очевидна потребность в более целостном понимании концепции счастья и связанных с ним феноменов с учетом этих различных систем. Хотя имеются некоторые исследования, обосновывающие применимость западных теорий счастья к китайцам, много вопросов до сих пор остается без ответа.

Важно изучить, как счастье людей, семей, сообществ и городов в Китае изменилось на последние десятилетия в результате установления социалистической системы в 1949 г., изменений в ходе культурной революции в середине шестидесятых, принятия доктрины открытых дверей и экономических реформ с конца семидесятых. С усилением экономических реформ китайцы стали более восприимчивы к влиянию экономических перемен. Хотя экономические реформы и повысили уровень и качество жизни (что может способствовать счастью), в результате этих реформ также обострились личные, семейные и социальные проблемы (что может мешать счастью). Более того, проблемы безработицы и экономически униженного положения, которых в социалистических системах в теории не существует, стали в Китае более распространенными.

«Идеи конфуцианства, буддизма и даосизма дают пищу для размышлений»

Мудрость, содержащаяся в китайской философии и религиях, может быть актуальна для не-китайцев, желающих «повысить» уровень своего счастья. Однако им в первую очередь следует пройти через «сдвиг парадигмы» своих представлений о том, что такое счастье. В конфуцианских представлениях выражение бурных эмоциональных переживаний не приветствуется. Более того, предпосылкой счастья считается работа над собой. В буддизме понятия «высвобождения» и ментальность утверждения — важные предпосылки настоящего счастья в жизни. В сущности, счастье в гедонистическом смысле рассматривается как иллюзия, способная фактически преградить путь к осознанию истинного счастья. В даосизме счастье сосредоточено в гармонии с собой, природой и вселенной. И, наконец, в традиционной китайской медицине поощряется баланс между «инь» и «ян» как идеальная форма человеческого существования. Используя китайские лечебные травы, медитацию и практикуя китайские боевые искусства, например тайцзицюань, человек может прийти к состоянию внутренней гармонии, которая в итоге выведет ощущение внутреннего счастья на новый уровень.

Выводы:

-> Положительные эмоции и открытость — важные компоненты счастья в американской культуре, а китайцы отдают предпочтение обузданию чувств и сдержанным проявлениям счастья.

-> Нам нужен «сдвиг парадигмы» принятых представлений о счастье, чтобы сделать мудрость, содержащуюся в китайской философии и религиях, актуальной для не-китайцев.

-> С помощью баланса между «инь» и «ян» можно прийти к состоянию внутренней гармонии, которая в итоге выводит ощущение внутреннего счастья на новый уровень.

Профессор Дэниел Т. Л. Шек (Гонконгский политехнический университет, Китай) — консультирующий редактор журнала «Journal of Clinical Psychology» и член редколлегии журнала «Research on Social Work Practice». Опубликовал свыше 100 статей в международных журналах на темы, касающиеся подростков, холистического здравоохранения, социального обеспечения и исследования качества жизни в китайском, западном и общемировом контекстах.

Хамба Кале! Д. Й. В. Штрюмпфер. Южно-африканская республика

«Честно говоря, обобщить свои мысли для Большой книги счастья оказалось весьма непросто. Если бы вы попросили у меня научную статью, было бы проще», — сообщает профессор Д. Й. В. Штрюмпфер из ЮАР. На протяжении последних 20 лет он работал над концепциями «чувства согласованности» Антоновского, сопротивляемости и «континуума психосоциального здоровья» Кейза. «Я пытался изложить здесь свои мысли практически, не допуская теоретизирования». Профессору Штрюмпферу 80 лет, и он дает советы с высоты прожитых лет, дополняя их зулусским приветствием «Хамба Кале» (означающим «Удачи!» или «Да пребудет твой бог с тобой»).

Расцветание

Жизнь наполнена здоровьем, красотой, радостью, отношениями любви и многим другим. Это фонтаны нашего счастья. Когда мы склоняемся над ними, уделяем им внимание, исследуем и используем их, тогда мы начинаем с радостью расцветать.

Некоторые наши сильные стороны заданы в генах и влияют на наше умственное и эмоциональное функционирование. Некоторые из них приходят с опытом и личным познанием, некоторые — с образованием. Многочисленные сильные стороны вырастают в отношениях, сообществах и местах, где мы живем. Времена, в которые мы живем, также определяют некоторые общие и частные сильные стороны. Но над развитием психологической силы следует работать, как и над развитием физической силы. Развитие некоторых сильных сторон требует напряженной работы, но с активным поиском ощущения радости приходит столь многое.

Как нам преуспеть? Разрешите себе чувствовать. Улыбайтесь! Смейтесь! Но если хочется плакать, то плачьте, это принесет вам облегчение. Держите свои глаза и уши открытыми окружающей вас красоте. Разыскивайте красоту. Можно стать очень счастливым, слушая пение птиц, смотря на их полет, тщательно всматриваясь в деревья, растения и цветы, бегущую воду, облака, восходы и закаты. Слушайте природу: воду, дождь, ветер, гром — а также ее тишину. Обращайте внимание на то, к чему прикасаетесь, что пробуете на вкус, какие запахи ощущаете, и переживайте эти радости. Слушайте музыку. Умеете или нет — пойте.

Цените то, кем и чем являетесь. Ожидайте поддержки от своей семьи, друзей, посторонних, врача, полицейского, компании, союза, религиозной общины, откройтесь ей. Поддерживайте и сами других, когда можете и как можете. Странно, но это, в свою очередь, укрепит и вас.

Несомненно, в жизни полно и отрицательного: острые и хронические болезни, инвалидность, тоска, смерть, катастрофы, плохие семейные, общественные, экономические и политические условия — непрекращающийся поток испытаний, от приемлемых до сокрушительных. Порой мы в них теряем силы. Однако мы способны на сопротивляемость, мы можем прийти в норму. Само преодоление непривычных испытаний зачастую является источником роста и новой силы противостоять трудностям в будущем. Наши сильные стороны помогают нам пережить, преодолеть и, наконец, расцвести вновь.

Выводы:

-> Разрешите себе чувствовать, слушать, пробовать на вкус, видеть, обонять и переживать радости жизни.

-> Цените то, кем и чем являетесь, верьте в свои возможности и ищите озарения.

-> Ожидайте поддержку от всех окружающих, откройтесь ей, активно ищите ее, а также поддерживайте других.

Д. Й. В. Штюмпфер — почетный профессор психологии Кейптаунского университета в ЮАР. Уважаем во всем мире за свои методологические исследования субъективного благополучия, процветания/расчета и поиска смысла. Он даже добавил новое слово в лексикон психологии: «fortigenesis». Оно относится к развитию сильных сторон.

За смайликом. Доу Ч. Шин. Соединенные Штаты Америки

«Есть разница между чувством счастья и самим счастьем»

:-) (улыбка)

:-D (смех)

(^_^) (японский смайлик)

Тексты на мобильных телефонах и компьютерах не показывают язык тела или интонацию. Поэтому мы используем эмотиконы. Смайлик получил всемирное признание. Он обозначает чувство радости и счастья. Все так просто: круг, две точки и скобка. Цвет? Желтый. Этот цвет, кажется, во всем мире действительно ассоциируется с радостным ощущением. Тем не менее уже тысячи лет мы ищем подлинный смысл счастья. Профессор Доу Ч. Шин проводит исследование и открывает три ключевых элемента, скрывающихся за смайликом.

Три универсальных компонента счастья

Первое применение слова «счастливый» относится к чувству, обычно длящемуся недолго. Когда Гомер и Геродот уравнивали счастье с физическим удовольствием, а философы более поздних времен рассматривали его как аффективное душевное состояние, они имели в виду кратковременное настроение веселья и восторга, фундаментально отличающегося от глубинного смысла удовлетворенности. Подобные счастливые чувства часто называются эйфорией: наличием удовольствия и отсутствием боли. С этой точки зрения счастье — это гедонистическая концепция.

Второе применение — это когда человек использует слово «счастлив» в значении «удовлетворен» или «доволен» состоянием своего благополучия и не подразумевает тем какого-либо конкретного чувства. Счастье, обозначаемое подобным образом, относится к чему-то большему, нежели простому эмоциональному удовольствию. Слово употребляется исключительно с целью описать аспект благополучия в жизни.

В-третьих, слово «счастлив» часто используется скорее для описания качества человеческой жизни в целом, нежели конкретного ее аспекта, как во втором примере. Когда человек говорит, что счастлив в этом смысле, он имеет в виду счастливую жизнь, ту, где решение всех его задач формирует гармоничное и удовлетворительное целое. Произнося подобное целостное суждение в контексте концепции счастья, он учитывает различные аспекты своего состояния и обстоятельств, а также свои чувства по отношению к ним. В данном случае чувство счастья человека представляет собой высшую оценку его жизни в целом.

В отличие от двух первых сегментированных взглядов на счастье, третья концепция охватывает весь спектр человеческих потребностей, желаний, интересов, вкусов, запросов и пытается определить, представляют ли они собой гармоничное целое. Следовательно, в отличие от удовольствия, счастье не эпизодично, не подвержено мимолетным настроениям. Чувства удовольствия или боли могут проявляться в контексте как счастливой, так и несчастливой жизни. Различие между чувством счастья и состоянием счастья следует всегда учитывать в систематическом описании счастья.

Если счастье относится к общему качеству жизни, то все равно остается важнейший вопрос: из чего же состоит счастье? Философы и социологи исследовали разнообразный жизненный опыт в поисках составляющих счастья. В частности, они обратили внимание на три известных описания «счастливой жизни». Первое называется эпикурейскими идеалами. Эти идеалы заключаются в том, что счастье состоит в обладании (в противоположность действию) определенными вещами, доставляющими пассивное удовольствие. Например, можно получить удовольствие, рассматривая прекрасные картины или находясь в хорошей компании. Для эпикурейца счастье — это вопрос наслаждения жизнью через наличие достаточного числа этих доставляющих удовольствие вещей.

Второй идеал счастливой жизни можно отыскать в сочинениях философов-утилитаристов, считавших, что счастье заключается в удовлетворении желаний.

Согласно этой точке зрения, счастье является, по сути, удовлетворенностью: равновесием между потребностями, с одной стороны, и их удовлетворением — с другой. Своевременное удовлетворение потребностей порождает счастье, а постоянное наличие неудовлетворенных потребностей порождает несчастье. Счастливая жизнь утилитариста — это та, где удовлетворяется как можно больше его потребностей и желаний.

В третьем описании счастливой жизни счастье не рассматривается ни как пассивное удовольствие, ни как владение собственностью или удовлетворение потребностей. Эта точка зрения, выраженная аристотелевской концепцией эвдемонии, ставит знак равенства между счастьем и творческой деятельностью. Счастье приходит при реализации способностей, при занятии любимым делом. С этой позиции счастье — это чувство достижения, созданное внутренней продуктивностью человека, и оно сопровождает всю продуктивную деятельность человека.

Рассмотрев все три философских описания счастья, я полагаю, что три положительных переживания в жизни — наслаждение, удовлетворение и достижение — составляют три основных компонента счастья. Я также полагаю, что конкретные сочетания этих трех компонентов, совместно составляющих оценку человеком счастья в целом, различаются в различных общественных культурах. В какой мере они варьируются? Это важный вопрос для следующего поколения исследователей, занимающихся позитивной психологией.

Выводы:

-> Существуют три основных компонента счастья. Первый компонент — это наслаждение: обладание определенными вещами, доставляющими (пассивное) удовольствие.

-> Второй компонент — это удовлетворенность, то есть равновесие между потребностями и их удовлетворением.

-> Третий компонент — это достижение. Счастье приходит при реализации способностей, при занятии любимым делом.

Доу Чулл Шин — профессор, заведующий кафедрой политологии Университета штата Миссури в Колумбии (США). Основатель центра «Korea Barometer» и один из основателей центра «Asian Barometer» (систематические исследования мнений и ценностей). Последние два десятилетия проводит сопоставительные исследования демократизации и качества жизни.

Право на грусть. Грант Данкан. Новая зеландия

Журнал «The Journal of Happiness Studies” опубликовал доклад о 230 тысячах песен, сочиненных начиная с 1960 г. Результат: песни становятся все грустнее и грустнее. Жизнь не праздник, а от не сходящей с лица улыбки могут заболеть щеки. Даже чтение книг о счастье может вызвать грусть. Обществовед Грант Данкан изучает, если ли у нас право или даже обязанность быть счастливыми. Разрешается ли нам грустить?

Счастье: ни право, ни обязанность

Предлагаю отбросить идею политиков, что может существовать право на счастье. Мои исследования преимущественно касались использования счастья в политике и представлений, что государство может быть обязанным максимально повышать счастье народа. Мои выводы об этой идее были скептическими, но, как и другие, я до сих пор заинтересован в возможности улучшить свое личное счастье и благополучие. Конечно, правительство несет ответственность за наличие некоторых товаров и услуг, например, образования и защиты прав человека, жизненно необходимых для благополучия. Но, будучи субъективным понятием, счастье — это забота каждого из нас отдельно или с участием близких. Это также означает, что мы можем избавиться от мысли, что существует какое-либо возможное социальное обязательство быть счастливым. Иногда мне интересно, ощущают ли люди требование быть счастливыми, и что в глазах других людей с ними что-то не так, если они несчастливы. Счастье желательно, но не обязательно.

Меланхолия и грусть — это нормальные здоровые эмоции. Конечно, долгая и глубокая тоска, явно не связанная с каким-либо событием в жизни, может быть признаком настоящей депрессии или даже некоторых видов неприятностей. Наши главные достижения в жизни, особенно связанные с творчеством или заботой о других, часто подразумевают, что нужно жертвовать некоторыми вещами, которые доставили бы нам в данный момент радость. Можно принять некую толику грусти и страдания в жизни как необходимость или даже пользу.

Чтобы вернуть себе счастье, для начала неплохо было бы просто прекратить заниматься тем, что делает нас несчастными. Иногда это значит, что надо просто больше спать, и уже это одно может сделать человека счастливее. Но иногда приходится задавать себе более сложные вопросы, например: Не много ли я пью? Не ищу ли я любви и одобрения от безысходности? Унижаю ли я других, чтобы получить то, что нужно мне? Поставьте перед собой цель поменять подобное поведение. И вот что еще нужно перестать делать, если хочется счастья, — сравнивать себя с другими. Конечно, желание быть своим в какой-нибудь социальной группе естественно. Чувство принадлежности — важный аспект благополучия. И на нас благотворно влияют люди, показывающие нам положительный пример. Но зависть и обида — это чувства, разъедающие счастье подобно ржавчине. Пересмотрите свое отношение к себе и цените то хорошее, что у вас есть и чего вы достигли. Радуйтесь успехам других людей и не забывайте отдавать должное себе.

В заключение хочу посоветовать отложить на время в сторону размышления о собственном счастье. Протяните руку помощи кому-нибудь. Подлинная полнота жизни приходит тогда, когда вы вкладываете что-то в благополучие других и не бросаете их в беде. Так мы сможем вкусить плоды принадлежности и поддержки.

Выводы:

-> Избавьтесь от социального обязательства быть счастливым.

-> Примите некую толику грусти и страдания в жизни как необходимость.

-> Прекратите заниматься тем, что делает вас несчастным, и на время отложите в сторону размышления о собственном счастье.

Доктор Грант Данкан — писатель, обществовед и преподаватель Университета Массей в Окленде (Австралия). А еще он поэт. Любимая книга? «В поисках утраченного времени» Марселя Пруста.

Жизнь — наше главное произведение искусства. Марьяно Рохас. Мексика

«Научитесь радоваться чашке кофе просто так»

Жизнь счастливого художника всецело связана с созданием произведения искусства, изменением произведений искусства и с тем, чтобы искусством приносить людям счастье. Профессор Марьяно Рохас призывает нас пойти еще дальше и стать дизайнером, иллюстратором, художником, скульптором и архитектором собственной жизни. Он имеет в виду один вдохновляющий шедевр. Добро пожаловать в галерею счастья и ателье благополучия.

Настало время создать свое произведение искусства

Эстетические оценки не ограничиваются миром предметов. Помимо этого можно научиться оценивать свою жизнь по достоинству и судить о ней с точки зрения, чем мы довольны или чем недовольны. Разумеется, нам всем нужна жизнь, которой мы будем довольны, но от нас требуется следить за собой и иметь мудрость, чтобы создать действительно хорошее произведение искусства.

В своем исследовании счастья я уделял внимание тому, как можно достичь удовлетворенности жизнью через удовлетворенность в конкретных областях, где мы действуем как люди. «Действовать как человек» обычно обозначает отношения с детьми, супругом или супругой, родственниками, друзьями, коллегами и соседями, а также предполагает наличие работы, возможность покупать и потреблять товары, заниматься спортом или иметь хобби, состоять в каком-либо сообществе, заниматься собственной деятельностью и иметь собственные интересы и т. д. Эти сферы человеческой деятельности называются областями жизни. Я обнаружил, что удовлетворенность или неудовлетворенность этими областями жизни во многом объясняет уровень удовлетворенности жизнью в целом. Я также обнаружил, что некоторые области имеют большее значение в удовлетворенности жизнью, нежели остальные — в зависимости от конкретной ситуации.

Писатель Т. С. Элиот (лауреат Нобелевской премии по литературе за 1948 г.) призывает нас размышлять о жизни следующим образом: «Где та мудрость, что мы потеряли в знаниях? Где те знания, что мы потеряли в информации?» Как можно догадаться, мои академические исследования основаны на крупных базах данных, содержащих огромное количество информации, которая обрабатывается таким образом, чтобы получить результаты и представить их в виде «знаний». Тем не менее, хотел бы также отметить, что я считаю кусочками «мудрости», которая помогла мне создавать свои собственные художественные произведения.

Мои исследования напомнили мне о том, что мы, люди, больше, чем просто потребители. Есть нечто приводящее в удивление многих экономистов, которые, подобно мне, привыкли рассматривать все в терминах потребления (как их учат книги по макроэкономике). Я узнал о важности грамотного планирования времени. Время для нас — самый ценный ресурс, и нам следует особенно аккуратно управлять им так, чтобы повысить уровень удовлетворенности в тех областях, которые наиболее актуальны для удовлетворенности жизнью. Наличие удовлетворительных личных отношений также требует того, чтобы им уделялось время на развитие. Кроме того, нам нужно выделить время на свои хобби и интересы. В связи с этим я понял, что важно иногда отказаться от дополнительной работы и отклонить предложения о должности, на которой я бы заработал больше денег, но в ущерб времени, посвящаемому другим областям жизни. Например, выходному посреди недели, когда я смог бы сходить с дочерью на спортплощадку или провести больше времени с женой. Я понял, что материальную удовлетворенность можно повысить, не только потратив больше денег, но и посвящая больше времени и внимания тому, что у меня уже есть. Я понял, что важно выпить по чашке кофе с другом просто так, а не для того, чтобы добиться какого-то заказа или прорекламировать свой бизнес. Я научился оставаться на работе, где есть хорошие коллеги и где я доволен сделанной работой, нежели переходить на более оплачиваемую или трудоемкую должность, которая не будет мне доставлять такое же удовольствие.

Я смотрю на свою жизнь, как на собственное произведение искусства, и пытаюсь распределить время и другие ресурсы так, чтобы удовлетворенность жизнью была выше. Идея областей жизни в этом плане оказалась очень полезной. Дело не в том, чтобы постоянно беспокоиться, как распределить личные ресурсы, а скорее в том, чтобы не забывать об элементарной мудрости. Например, важно помнить, что мы больше чем просто потребители, что межличностные отношения очень важны. Более того, мы можем немного повысить значимость своего произведения искусства, совершая поступки, которые помогут другим быть довольными жизнью.

Думаю, что смог бы добавить еще несколько мазков кистью кое-где, чтобы сделать свое произведение еще лучше. На холсте еще есть место, где я могу повысить удовлетворенность жизнью. Надеюсь, что мое произведение искусства однажды будет таким же хорошим, как у бабушки: ей девяносто восемь лет, и ее произведение — настоящий шедевр.

Выводы:

-> Превратите информацию в знания, а знания — в мудрость.

-> Время — наш самый ценный ресурс: управляйте им мудро, чтобы быть удовлетвореннее.

-> Живите так, как будто ваша жизнь — это особо ценное произведение искусства.

Марьяно Рохас — профессор Латиноамериканского факультета общественных наук и Автономного народного университета штата Пуэбла (Мексика). Его исследования за последние десять лет были посвящены теме счастья. Исследования касаются взаимоотношений между удовлетворенностью жизнью, заработком и потреблением, концепций качества жизни и прогресса, утраты благосостояния.

Конфликт в жизни за рубежом. Феликс Нето. Португалия

«Люди, принадлежащие двум культурам, не являются проблемными и неспокойными чужаками»

Около 175 миллионов человек в настоящее время живут за пределами своей родной страны. Это три процента населения мира. За последние 30 лет количество мигрантов удвоилось. Некоторые переезжают вынужденно, другие — по собственному желанию. Большинство из них ищет счастья. Находят ли они его? Профессор Феликс Нето провел исследования среди иммигрантов и эмигрантов Португалии, а также среди групп жертв и преступников в различных вооруженных конфликтах, от Анголы и Гвинеи-Бисау до Мозамбика и Восточного Тимора. Результаты помогут открыть вам глаза.

Воздействие иммиграции и серьезных конфликтов

Иммиграция меняет культурный и национальный состав многих стран. В ответ на стремительно меняющийся демографический состав населения психологи сосредотачивают свои усилия на том, чтобы лучше понять влияние культуры на душевное здоровье и усвоение новой культуры. Один основной вопрос о носителях двух культур заключается в том, являются ли они растерянными чужаками или особыми лицами с более широким пониманием мира. До последнего времени на Западе главенствовало мнение, что полиэтничный человек — это проблемный и неспокойный чужак, у которого нет четкой идентичности. Однако недавние исследования показали, что полиэтничные люди не имеют никаких психологических недостатков по сравнению с моноэтничными. Исследование, проведенное среди португальских эмигрантов, вернувшихся домой португальских эмигрантов и иммигрантов в самой Португалии, показало, что удовлетворенность жизнью у них не отличается от никогда не переезжавших людей. Эти данные соответствуют точке зрения, что большинство мигрантов хорошо адаптируются к новому обществу, несмотря на трудности, связанные с культурными переменами и проживанием в двух культурах.

А что же насчет людей, вовлеченных в серьезные региональные конфликты? В нашем исследовании мы уделили внимание одному конкретному аспекту, одной потенциальной добродетели — прощению. Исследования способности прощать позволили включить ее в список психологически сильных сторон, или добродетелей, находящихся в области позитивной психологии. Способность прощать тех, кто причинил тебе вред, имеет ключевое значение для сохранения собственного физического и психологического благополучия. В психологических исследованиях внимание уделялось межличностному прощению как способу, с помощью которого индивиды, супружеские пары и семьи пытаются справиться с болью и обидой, нанесенной конфликтом или травмой в отношениях. Прощению же между группами посвящено намного меньше исследований. Является ли прощение между группами значимой концепцией для жертв насильственных конфликтов? Иными словами, может ли группа жертв простить группу своих жестоких противников? Мы исследовали точку зрения людей из Анголы, Гвинеи-Бисау, Мозамбика и Восточного Тимора, вовлеченных в недавнее время в гражданские войны или подвергшихся оккупации и большей частью лично пострадавших в результате. Сначала мы опасались, что никто не изъявит желания принять участие в исследовании прощения между группами ввиду крайне болезненной природы переживаний, даже если формулировка вопросов была бы обезличенной (например, о значении этой концепции, а не о личном желании простить). Однако, к нашему удивлению, мы наблюдали в большинстве случаев прямо противоположную реакцию. Участники были заинтересованы в исследовании и желали ответить на многочисленные вопросы исследования. Простой факт, что жертвы ужасного коллективного насилия не только согласились участвовать в исследовании прощения между группами, но и были заинтересованы в нем, открывает значительное пространство для последующего диалога между исследователями и пострадавшими группами. Что интересно, значительное большинство участников нашего исследования согласились с тем, что прощение как групповой процесс возможно. С одной стороны, эти результаты могут показаться неожиданными, даже невероятными, учитывая боль и страдания, перенесенные большинством участников. С другой стороны, можно считать, что они выражают очень реалистичные взгляды, дающие способ перспективных решений в будущем. Что еще более примечательно, участники озвучили концепцию, которую можно применить в определении процесса прощения между группами. В этом смысле прощение, несомненно, заслуживает своего места в списке позитивных групповых подходов.

Выводы:

-> Большинство мигрантов хорошо адаптируются к новым условиям.

-> Группы людей, пострадавших в серьезных конфликтах, тем не менее заинтересованы в прощении между группами.

-> Прощение можно с уверенностью добавлять в список групповых подходов.

Феликс Нето — профессор психологии Университета Порту (Португалия). Область исследований включает изучение зависимости между страной проживания и благополучием. Опубликовал 15 книг и свыше 200 статей по социальной и межкультурной психологии.

Смысл жизни. Гэри Т. Рекер. Канада

«Истинное счастье — это побочный результат поисков и нахождения смысла и цели в вашей жизни», — говорит почетный профессор на пенсии Гэри Т. Рекер. Он любит творческую работу с английским языком и заинтересован в разгадке вот такой игры слов: «Вы всегда можете извлечь Меня из Смысла, но никогда не извлечете Смысл из Меня». Хотите услышать больше?

14 основных принципов

Смысл и цель можно извлечь из нескольких источников, таких как занятие плодотворной и значимой деятельностью, совершение хороших поступков, любовь к своей второй половине или творчество. Нельзя гнаться за счастьем ради самого себя. Его нельзя купить, продать, им нельзя торговать. Счастье должно рождаться в результате чего-либо, оно должно следовать из жизнеутверждающей деятельности самого человека. Часто возникает вопрос — «Что из этого следует первым: наделяет ли счастье жизнь смыслом, или же наоборот — обретение смысла в жизни приводит к счастью?» Согласно моему исследованию, мы видим, что нахождение смысла и цели в жизни приводит к счастью, и только так, а не иначе. Это влечет за собой насущный вопрос: если счастье — это душевное состояние, к которому мы все стремимся, как же нам достичь его? Что делает счастливых людей счастливыми?

Современные исследователи понятия «счастье» профессор Майкл Фордис из Флориды и профессор Джонатан Фридмен из Канады изучали счастливых людей во многих уголках земного шара. Они обнаружили, что счастливые люди имеют много общего. Мое исследование показало, что эти общие особенности также были свойственны тем людям, которые нашли смысл и цель в своей жизни. Доктор Фордис подвел итог этих характеристик и вывел 14 основных принципов, при соблюдении которых большинство людей смогут усовершенствовать самих себя. Теория, которая стала их основой, проста: если вы можете быть более похожи на счастливого человека, вы станете еще счастливее. И даже больше — все эти особенности, которые выделяют счастливого человека, предполагают позитивную, здоровую жизнь.

-> Будьте более активны и занимайтесь чем-нибудь. Счастливые люди в любом возрасте берут от жизни больше, так как больше вкладывают в нее. Они вовлечены в жизнь. «Используй или потеряй» — такое их правило.

-> Проводите больше времени, общаясь. Счастливые люди очень общительны. Одним из самых важных источников счастья являются другие люди. Исследование показывает, что самые счастливые люди — те, которые работают с другими людьми. Им свойственно быть членами клубов, групп, организаций.

-> Расставляйте приоритеты в работе. Счастливые люди отдают предпочтение той работе, которая имеет смысл, а не той, которая престижна или приносит хорошую прибыль. Они занимаются тем, что приносит им удовольствие, и получают удовольствие от того, что делают.

-> Будьте более организованны. Займитесь организацией своего времени, составляйте планы. У счастливых людей есть задачи и цели. Вы получите то, чего хотите или о чем мечтаете, если будете знать, чего именно хотите и о чем мечтаете.

-> Стоп волнениям и переживаниям. Счастливые люди не волнуются, потому что волнения — это форма отрицательного мышления. Они осознают, что 90 % волнений никогда не оправдывают себя.

-> Уменьшите свои ожидания и желания. Исследование показало, что счастливые люди имеют достаточно скромный уровень желаний и предвкушений. Счастливые люди знают, как избежать разочарований и как добиться приятных сюрпризов. Они стремятся к достижимым целям. Счастливые люди понимают, что они могут получить и чего могут добиться. Несчастные люди никогда не получают того, чего хотят.

-> Развивайте позитивное, оптимистическое мышление. Мышление счастливых людей положительное. Они предвкушают желанные цели и уверены, что достигнут их. Они все видят в положительном свете, не важно, насколько плохой оказалась ситуация.

-> Живите настоящим временем. Счастливые люди живут сегодняшним днем. Они не живут прошлым и не мечтают об идеальном будущем. У счастливых людей позитивный образ мышления. Если вы не можете быть счастливы сейчас, что же изменится завтра?

-> Работайте над тем, чтобы стать здоровой личностью. Счастливые люди — пример душевного здоровья. Они нравятся себе, они принимают себя такими, как есть, они знают себя и помогают себе.

-> Развивайте в себе дружелюбность и общительность. Счастливые люди чрезвычайно коммуникабельны и дружелюбны. Они много улыбаются и имеют отличное чувство юмора. А у счастливых людей постарше можно увидеть морщинки вокруг глаз.

-> Будьте собой. Счастливые люди непринужденны, естественны и искренни. Они говорят то, что думают и чувствуют, и не заостряют внимание на том, что подумают о них другие. Будьте собой, и это позволит вам почувствовать свободу и истинность.

-> Исключите негатив. Счастливые люди освобождают сознание. Они не подавляют свои чувства и эмоции, так как это порождает душевные страдания и физический дискомфорт. Основное правило таких людей: «Избавься от этого, или оно избавится от тебя».

-> Пусть номером один станут близкие отношения. Исследование показывает, что ничто не оказывает такого сильного влияния на счастье, как близкие, нежные взаимоотношения, близкие дружеские отношения или тесные семейные связи.

-> Цените счастье. Счастливые люди ценят счастье. Они полностью сознают, что счастье прибавляет годы к их жизни и жизнь к их годам.

Выводы:

-> Счастье должно рождаться в результате чего-либо; оно должно следовать из жизнеутверждающей деятельности самого человека.

-> Нахождение смысла и цели в жизни приводит к счастью, и только так, а не иначе.

-> Если вы хотите быть счастливой личностью, постарайтесь быть максимально на нее похожи. Существуют 14 позитивных принципов, которые действительно работают.

Гэри Т. Рекер — заслуженный психолог, вышедший на пенсию, который живет в Канаде. В прошлом почетный профессор университета, он преподавал, занимался исследованиями и фокусировал внимание на преуспевающей жизни, а именно на смысле и целях, оптимизме, отношению к смерти и на жизненных взглядах. Его перу принадлежат многочисленные статьи и книга, посвященные этим темам.

Амортизирующие механизмы. Худа Айяш-Абдо. Ливан

«Люди обладают удивительной выносливостью, помогающей им переносить влияние нестабильности»

Доктор Худа Айяш-Абдо, живущая и работающая в Бейруте, обнаружила положительные механизмы личностей в странах с напряженной обстановкой, такой как Ливан. «Внутренние характеристики личности играют б?льшую роль, чем внешние условия», — говорит она. И она об этом точно знает, поскольку является первой, кто преподает в Ливане курс позитивной психологии, возможно, единственный во всем арабском регионе.

Как изменить вредное воздействие

Субъективное благополучие (или жизненная удовлетворенность) — сфера исследования все большего количества психологов и социологов последние двадцать лет. Наше исследование в этой сфере в развивающейся стране, такой как Ливан, показало, что людям не нужны идеальные условия для того, чтобы быть счастливыми. Приемлемые для жизни условия необходимы для ощущения удовлетворенности жизнью. Вместе с тем личные характеристики в значительной степени соотносятся с иерархией субъективного благополучия. Среди таких характеристик: приспособляемость, коммуникабельность, устойчивость, самооценка, оптимизм, приверженность ценностям, регулирование реалистичных ожиданий и терпимость. Действительно, наше исследование показывает, что эти внутренние характеристики играют более важную роль, чем внешние условия.

В Ливане неблагоприятные внешние условия, среди которых постоянная политическая нестабильность, выливающаяся в насилие. Наше исследование указывает на то, что люди обладают удивительной выносливостью, помогающей им переносить влияние такой нестабильности. Люди используют ряд техник, способных сглаживать негативный эффект политического насилия и неуверенности. Это такие техники, как привыкание, отрицание, сублимация, социальная связанность, вовлечение в конструктивную деятельность — все это помогает создать людям положительную реальность, отличную от той, что существует — например, политическое насилие.

Негативных эмоций нельзя избежать и их не подавить. На самом деле негативное влияние — нормальное явление в некоторых обстоятельствах. Например, соотношение позитивного и негативного влияния (т. е. для человека, в целом испытывающего более позитивное влияние, нежели негативное) является важным определяющим фактором субъективного благополучия. В дополнение к этому — восприятие события, и как оно интерпретируется, и придаваемая ему важность столь же необходимы для удовлетворенности жизнью. Человеку нужно не только фильтровать события, провоцирующие негативные эмоции, но и активно участвовать в деятельности, вызывающей положительные эмоции.

Выводы:

-> Внутренние характеристики имеют большее значение, чем внешние условия: от адаптации и самооценки до толерантности и приверженности ценностям.

-> Люди используют множество механизмов, помогающих смягчить негативное воздействие насилия и нестабильности: от привыкания и отрицания до социальной связанности и вовлечения в конструктивную деятельность.

-> Не нужно подавлять негативные эмоции, но следует и принимать активное участие в действиях, которые в конечном итоге принесут позитивные эмоции.

Худа Айяш-Абдо — ассистент-профессор психологии и председатель отдела социологии в школе искусств и наук в Ливано-Американском университете в Бейруте (Ливан). Ее профессиональные интересы включают в себя: консультирование по развитию, способствование развитию молодежи, а также применение соответствующих подходов при консультировании в Ливане и других арабских странах. Она жила и преподавала в США в течение 16 лет, прежде чем вернуться в Ливан.

Счастливая школа. Мэтью Уайт. Австралия

«Счастье и обучение у многих не пересекаются»

Можно ли учить счастью в школе? «Да», — говорит Мартин Селигман, основатель позитивной психологии. «Гимназия Джилонг в Австралии является первопроходцем в принятии мер по внедрению этого вида обучения во все разделы учебной программы. При этом я считаю, что ученики, прошедшие все аспекты этой программы, будут реже страдать от депрессии — которая растет в эпидемических масштабах во многих западных странах, включая Австралию, что приведет к более позитивной и полноценной жизни». Доктор Мэтью Уайт является главой этой «счастливой» школы.

Сила позитивного образования

Соотношение счастья и образования — не самый простой предмет для дискуссии. Образование у многих людей ассоциируется со стрессом, конкуренцией и экзаменами. У большинства из нас начальное и среднее образование вызывают тревожные воспоминания. Мы редко используем слова «счастье» и «образование» в одном предложении.

Образование касается будущего. Речь идет о том, чтобы дать детям возможность полюбить учебу, а также помочь им развить более высокий уровень сопротивляемости, чтобы, столкнувшись с жизненными трудностями, они сумели бы продолжить активное существование. Позитивное образование — это подход, который включает в себя приемы позитивной психологии. Оно поощряет студентов с оптимизмом смотреть в будущее, быть более устойчивыми к жизненным трудностям и более позитивно общаться друг с другом и с преподавателями.

Гимназия Джилонг — самая большая в Австралии школа, совмещающая дневную школу и интернат. Это учреждение со значительной 150-летней историей. В 2007 г. школа задалась вопросом: следует ли учить позитивной психологии? Этот вопрос порождает ряд идей, которые могут оспорить традиционные функции образовательных учреждений. Основываясь на позитивной психологии, школа разработала теоретическую основу и стратегию, охватывающую все школьное преподавание и обучение. Ведущие мировые эксперты в области позитивной психологии из Пенсильванского университета подготовили более 160 учителей для нашей школы, а также 270 учителей для других школ.

Центральным аспектом в системе позитивного образования является вовлечение наших студентов в рассмотрение трех основных положительных принципов психологии: хорошая жизнь, смысл жизни и занимательная жизнь. В рамках этой структуры наша школа предоставляет две специально написанные программы. Соавторами и разработчиками этих курсов были Мартин Селигман, Карен Райвих и Джейн Гилам из Центра позитивной психологии в Пенсильванском университете. Они учат студентов набору жизненных навыков, которые в сочетании с семью учебными темами нашей школы создают теоретическую структуру для обсуждения счастья и других эмоций в контексте образования.

В своем образовательном подходе к позитивному образованию школа уделяла внимание следующим семи темам, взятым из практической литературы по позитивной психологии: эмоции, благодарность, сила, творчество, эффективность, способность к восстановлению и осознанность. Из этих семи учебных тем появляется набор основных принципов и практик, которые определяются как «Позитивное образование».

Мы стремимся к дальнейшему развитию позитивного образования на спортивной площадке, в оркестре, в классе и в наших пансионатах. Учитывающий сильные стороны подход на основе позитивной психологии обеспечивает точность и тщательность на основе хорошего преподавания, обучения и пастырской опеки. Это ставит под сомнение традиционный стереотип, что образование в интернатах связано с холодными общежитиями, невкусной кашей и рутиной, а превращает его в нечто, что стремится расширить образовательный опыт наших студентов, так как мы готовим их к следующей стадии жизни.

Выводы:

-> Образование не должно сосредотачиваться на педантичном соответствии стандартам, конкуренции среди учеников и постоянных экзаменах. Речь идет о будущем детей.

-> Студенты должны рассмотреть три столпа позитивной психологии: хорошая жизнь, смысл жизни и занимательная жизнь.

-> Сосредоточьтесь на этих семи темах: эмоции, благодарность, сила, творчество, эффективность, способность к восстановлению и осознанность.

Доктор Мэтью Уайт — руководитель позитивного образования в гимназии Джелонг, Австралия, пионер применения позитивного образования. Член Мельбурнской высшей школы Университета Мельбурна. Отвечает за наполнение профессионального сайта для лидеров в сфере образования: «Зачем нужно позитивное образование в школах?»

Валовое национальное счастье Бутана. Йоханнес Хирата. Бутан

Когда мы говорим о целях и задачах нации, мы говорим о валовом национальном продукте (ВНП) и экономическом росте. Однако существует страна, которая предпочла отдать центральное место счастью, и эта страна — Бутан. Йоханнес Хирата исследует валовое национальное счастье Гималайского королевства.

Политика счастья

С 2008 г. Бутан является конституционной монархией размером со Швейцарию и населением менее одного миллиона человек. Еще в 1980-х гг. третий король Бутана сказал, что «валовое национальное счастье намного важнее валового национального продукта». Это, однако, не означает того, что экономическим ростом можно пренебречь. Очевидно, бутанцы не верят, что увеличение темпов экономического роста автоматически принесет благополучие всем жителям страны. С одной стороны, они признают, что экономическое развитие является важным фундаментом для светлого будущего, с другой — они считают, что экономический рост является не единственной целью, а напротив, побочным продуктом хорошего социально-экономического развития страны. Проведение политики распространения грамотности, развития инфраструктуры, создания надлежащих рабочих мест для растущего числа выпускников, без сомнения, приведет к устойчивому экономическому росту. Но так как экономический рост будет побочным продуктом, это все не имеет должного значения.

«Лучше быть приблизительно правым, чем полностью ошибаться»

Безусловно, в таком случае темпы экономического роста будут намного ниже, чем если бы экономическому росту придавалось первостепенное значение. Нельзя сказать, что этим «жертвуют» ради достижения некоторых скрытых целей, это сознательный выбор для всестороннего процветания страны — вы могли бы назвать счастье навязчивой идеей. Например, Бутан не поддался искушению быстро обогатиться за счет вырубки и продажи леса, и впоследствии был избавлен от эрозии почвы и оползней, с которыми в массовом масштабе сталкиваются соседние регионы.

Некоторые наблюдатели обеспокоены тем, что правительство проявляет интерес к счастью своего народа. Они боятся правительства, которое вмешивается в частную жизнь людей во имя продвижения субъективного благополучия. К счастью, это совсем не то, что означает валовое национальное счастье (ВНС). Точно так же, как правительство, преследуя увеличение показателя валового национального продукта (ВНП), не предписывает своим гражданам, как им нужно и не нужно зарабатывать деньги или какое количество часов им следует работать, политика ВНС в рамках стабильной демократии свободных граждан не имеет ничего общего с государственным вмешательством. Как и в любом демократическом обществе, решения в Бутане не принимаются элитой общества, а являются результатом общественных дебатов и политического процесса принятия решений, согласно закрепленной в стране Конституции. Принципиальная разница состоит в том, что предлагаемая государством политика может вызвать общественное обсуждение, только если она оправданна с точки зрения экономического роста, в то время как в Бутане она должна быть оправданна с точки зрения благополучия граждан. Остаются ли сомнения, что последнее имеет больше смысла?

В защиту людей, придающих первостепенное значение валовому национальному продукту, могу сказать, что счастье является неуловимым понятием и поэтому является непригодным в качестве политической цели. В конце концов, существуют установленные способы измерения ВНП, но способов измерить счастье нет. Или они все же есть? Хотя на самом деле измерить счастье можно, и психологи уже давно доказали, что таким способам измерения можно доверять, они дают весьма поучительные знания о связи счастья с различными факторами. Тем не менее я определенно предпочитаю неточную, но уместную концепцию, чем точную, но неуместную. В противном случае, мы бы были точно пьяный, который потерял свои ключи в темноте и ищет их при свете фонаря не потому, что хочет их там найти, но потому, что на свету искать легче. Сюда также можно отнести высказывание Джона Мейнарда Кейнса: «Лучше быть приблизительно правым, чем полностью ошибаться».

Выводы:

-> Увеличение темпов экономического роста не принесет благополучие всем жителям страны автоматически.

-> Экономический рост не является единственной целью, скорее побочным продуктом хорошего социально-экономического развития страны, в том числе и субъективного благополучия.

-> Политика валового национального счастья в рамках стабильной демократии свободных граждан не имеет ничего общего с государственным вмешательством.

Йоханнес Хирата учился в Нидерландах, Франции, Швейцарии и Бразилии.

Он был приглашенным исследователем в Центре Исследований в Бутане для углубления своего понимания валового национального счастья. Он получил докторскую степень в области экономики, защитив диссертацию на тему «Happiness, ethics and economics». Сейчас он является профессором экономических наук Университета прикладных наук в Оснабрюке (Германия).

Жизнь начинается в 40, 50, 60 и 70 лет. Марджи Е. Лахман. Соединенные Штаты Америки

«Одно дело — достичь счастья, совсем другое — поддерживать его»

Спросите молодых и старых о счастье. Молодые считают, что они будут менее счастливы, когда станут старше. Старики помнят, что в молодости они были счастливее. Обе группы считают, что молодой человек становится менее счастливым со временем. Но что на самом деле? Реальная жизнь начинается в 40, 50, 60 и 70, говорит профессор Марджи Е. Лахман.

Пожилые люди более счастливы, чем молодые

Как психолог я исследую вопрос продолжительности жизни, в частности, меня интересует, становится ли человек с возрастом счастливее или несчастнее. Одно дело — достичь счастья; совсем другое — поддерживать его в течение жизни. Можно предположить, что, старея, теряя здоровье, память и любимых, человек теряет ощущение счастья. На самом деле исследования показывают, что пожилые люди в среднем счастливее, чем те, кто моложе. Это иногда называют парадоксом старения. С возрастом и опытом приходит мудрость, понимание, что независимо от ситуации можно быть довольным жизнью. Эта перспектива предполагает признание, что счастье нестабильно и что мы несем ответственность за собственное счастье.

В любом возрастном периоде люди отличаются друг от друга, но возрастные модели показательны. С одной стороны, пожилые люди более удовлетворены жизнью, чем молодые, и они лучше предсказывают, что принесет им удовлетворенность. Тем не менее пожилые люди менее склонны считать, что все будет лучше в будущем. Они ожидают, что, скорее всего, все останется таким же или несколько ухудшится. Их внимание сосредоточено на сохранении текущей ситуации, и они признают, что настоящая ситуация, возможно, и есть самая лучшая. Люди среднего возраста и старше наслаждаются плодами своих трудов и пытаются сохранить то, что у них есть, и осознают, что все может стать хуже. В отличие от них, молодые люди ожидают, что все будет становиться только лучше. Эта точка зрения может мотивировать их и дальше упорно трудиться, искать любовь, пробовать новые вещи, исследовать, открывать и создавать.

У разных людей разные основания для обретения счастья. Это может быть общение с друзьями и семьей, работа, помощь другим людям, физические упражнения, еда, путешествия и так далее. Эти источники могут изменяться с возрастом, и есть много путей к счастью. Ключевое значение для сохранения счастья имеет понимание того, что счастье преходяще: то есть порой все будет хорошо, порой — не очень.

В нашем исследовании в США мы обнаружили, что чувство контроля человека над результатами его жизнедеятельности тесно связано с достижением и сохранением счастья. Многие вещи в жизни не определены, и мы никогда не можем быть уверены, насколько реально изменить ситуацию. Тем не менее тот, кто предрасположен к вере в собственное влияние на результаты, значительно счастливее. Такие убеждения являются адаптивными, потому что они ведут к действиям и усилиям с целью получить желаемый результат, и это отношение называется «Я могу». В то же время важно понимать, что могут возникнуть неожиданные обстоятельства, которые мы не сможем контролировать. Когда желаемое невозможно, то те, кто верит в себя, будут искать альтернативные решения и находить другие цели, чтобы остаться счастливыми. А те, кто чувствует себя беспомощным в неблагоприятных обстоятельствах, скорее всего, ничего не сделают, чтобы изменить ситуацию, и они, скорее всего, будут менее счастливы. Реальность такова, что мы можем только контролировать некоторые вещи какое-то время, и счастье зависит как от потенциала, так и от ограниченных возможностей переписать историю своей жизни.

Выводы:

-> Пожилые люди счастливее молодых: они достаточно мудры, чтобы довольствоваться имеющимся.

-> Люди, предрасположенные к вере в собственное влияние на результаты своей жизнедеятельности, счастливее.

-> Мы можем контролировать только некоторые вещи какое-то время. Признайте и свой потенциал, и свои ограниченные возможности в определенных вопросах.

Марджи Е. Лахман, профессор психологии в Брандейском университете в Уолтэме, штат Массачусетс (США). Она является одним из исследователей в национальном долгосрочном исследовании «Средний возраст в США» (MIDUS).

Система рынка счастья. Александра Ганглмейр-Вулискрофт. Новая Зеландия

«Тратьте свое время, деньги и энергию на то, что вас интересует»

Существует рынок счастья — и не только за счет продажи книг на тему счастья (распространенный бизнес!). Большое количество рекламы призывает (сознательно или бессознательно) к нашему стремлению быть счастливыми. Каждый маркетолог знает, что рынок счастья находится на подъеме. Александра Ганглмейр-Вулискрофт изучает образ жизни потребителей. К какому мнению она склоняется?

Каждому свое

Писать о том, как быть счастливым, — непростая задача, и маркетологи редко добиваются успеха, изучая данную тему, так как в большинстве случае изучение воспринимается в качестве попытки «продавать счастье». Тем не менее взаимодействие с рыночной системой, а именно различного рода времяпровождение, а также трата энергии и денег, составляет большую часть жизни людей.

В Новой Зеландии, как и во многих других странах, к демографическим характеристикам, описывающим счастливых людей, относят: некоторый минимальный уровень дохода, высшее образование, полная рабочая занятость, стабильные отношения. Кстати, официальный брак приносит новозеландцам больше удовлетворения, чем просто совместное проживание.

Мы исследуем образ жизни потребителей: чем они занимаются, чем интересуются, как тратят свое время, деньги и энергию. И что же мы видим? Есть высокообразованные, состоятельные люди, которые получают наслаждение от посещения торговых центов, траты денег на хорошие вещи, от встреч за ужином в ресторане с друзьями, в то время как другая группа людей, имеющих столь же высокий уровень образования, предпочитает посещать культурные мероприятия, организовывать вечеринки у себя дома, а также делает выбор в пользу экологически чистых продуктов. Как говорится, каждому свое, схожие уровни счастья связаны с весьма различными видами деятельности.

Многие люди чувствуют себя более счастливыми при взаимодействии с окружающими. Одни предпочитают ходить по магазинам с друзьями, другие организовывают званые обеды, третьи принимают активное участие в различных культурных мероприятиях. Любая форма физической активности, а также выбор в пользу более полезных продуктов способствует увеличению степени удовлетворенности людей своей жизнью. Какой из этого можно сделать вывод? У человека больше шансов чувствовать себя счастливым в том случае, если он получил достойное образование, удачно женился или вышел замуж, с удовольствием проводит время с другими людьми, выполняет физические упражнения, а также тратит время, деньги, энергию на то, что его действительно интересует.

Выводы:

-> Взаимодействие с рыночной системой, а именно различного рода времяпровождение, а также трата энергии и денег, составляет большую часть жизни людей.

-> Каждому свое, схожие уровни счастья связаны с весьма различными видами деятельности.

-> В целях расширения потребительского выбора необходимо делать выбор в пользу деятельности, основанной на взаимодействии с окружающими людьми, в пользу вещей, которые улучшают здоровье, и всех тех вещей, которые составляют интерес для определенного индивида.

Александра Ганглмейр-Вулискрофт получила диплом магистра в Университете экономики в Вене, а также степень доктора философии в Университете Отаго, Данидин, Новая Зеландия. Она исследует поведение потребителей, в частности положительные эмоции от потребления тех или иных товаров, а также качество жизни.

Выигрывают или проигрывают мигранты? Дэвид Бэртрэм. Великобритания

Одним из основных уроков, который многие люди могут извлечь из исследований счастья, стало понимание, что чаще всего ошибочно уделять слишком большое внимание деньгам, во всяком случае, когда уже достигнут нормальный и безопасный уровень жизни. При этом возникает интригующий вопрос о международной миграции: мотивацией мигрантов часто являются деньги. Совершают ли они ту же ошибку? Специалист Дэвид Бэртрэм, сам являющийся мигрантом, может знать ответ.

Преувеличивая преимущества, преуменьшая риски

Я склонен подозревать, что экономическая миграция часто приводит к разочарованию: попытка поднять свой уровень жизни с помощью миграции в богатую страну не может вообще привести к большему счастью, и, возможно, вы больше теряете, чем приобретаете. Обстоятельства, скорее всего, были бы другими, если бы мы говорили о самых бедных людях в мире. Идея минимального порога — это значительное уточнение идеи, что больше денег не приносит больше счастья. Но большинство людей, которые мигрируют, не входят в число самых бедных: у бедных нет для этого средств.

В глазах людей, которые не живут в богатых странах мира, эти страны, несомненно, выглядят очень привлекательно. Язык используется для описания этих стран мощными и оставляющими воспоминания средствами, а телевизионная картинка делает это еще убедительнее. И так как все богатые страны ограничивают возможности для въезда, возможно, у них даже есть «запретный плод», который повышает их привлекательность. Но если нам в целом не встречается повышение счастья среди тех, кто гонится за деньгами в собственной стране, с чего вдруг нам увидеть его среди тех, кто в буквальном смысле ищет счастья в другом месте?

В конце концов, богатые страны не только богаче — они отличаются от бедных также и по другим показателям. В некоторых из них существует культура ненормированного рабочего дня, упадок общественных связей, высокая частота психических заболеваний и т. д. Иными словами, богатство часто имеет свою цену, и мигрантам, скорее всего, придется платить по повышенной ставке. Преимущества дополнительных денег, хоть и реальные в одних аспектах, могут быть сомнительными в других, особенно для мигрантов: иногда повышенная абсолютная сумма дохода означает более низкое положение в относительном плане. Мигрант, который был представителем среднего класса в стране своего происхождения, обнаруживает, что его перспективы на рынке труда в стране прибытия гораздо хуже. Иногда единственная цель мигранта — содержать оставшуюся дома семью, хотя главной целью должно быть их счастье. Но редко бывает, чтобы денежные переводы в достаточной мере компенсировали отсутствие любимого человека.

Замечательная книга Дэниэла Гилберта «Stumbling on Happiness» описывает нашу глубоко укоренившуюся склонность преувеличивать преимущества и преуменьшать риски. Я не вижу никаких оснований думать, что решение мигрировать тут является исключением.

Я не намерен поддерживать граждан зажиточных стран, желающих ужесточения миграционного контроля. С одной стороны, нет практически никаких эмпирических исследований по международной миграции и всех вытекающих из этого последствий для обретения счастья, и мои рассуждения, изложенные выше, вполне могут быть частично ошибочными. Не вся миграция имеет экономическую мотивацию, и даже экономическая миграция может принести нематериальные выгоды. Свобода способствует счастью, и даже простая возможность приехать в богатую или безопасную страну для кого-нибудь может быть важна. Миграционный контроль фактически всегда требует, чтобы правительство принимало некоторые очень резкие действия, и не только против потенциальных мигрантов (арест, депортация и т. д.), но иногда и против собственного народа. Но когда мотивация для миграции возникает в основном из желания достичь чего-то большего, то должны появиться причины для беспокойства. А именно, что миграция не всегда удовлетворит это желание и приведет человека к большему счастью.

«Я подозреваю, что я счастлив, несмотря на миграцию, а не благодаря ей»

Будучи сам мигрантом, я рискую быть обвиненным в лицемерии, выражая опасения по поводу миграции как пути к счастью. В некотором роде мои мысли обоснованы личным опытом: я жил в четырех разных странах и сейчас нахожусь гораздо дальше от семьи, чем хотелось бы, особенно теперь, когда у меня есть дети. Миграция помогла сделать мою жизнь интересной и иногда захватывающей. Но счастливой ли? Я подозреваю, что я счастлив, несмотря на миграцию, а не благодаря ей.

Выводы:

-> Богатство часто имеет свою цену, и мигрантам, скорее всего, придется платить ее по повышенной ставке.

-> Повышенная абсолютная сумма дохода часто означает более низкое положение в новом обществе.

-> Когда побудительным мотивом для миграции является желание чего-то большего, миграция не может на самом деле удовлетворить это желание и привести к большему счастью.

Дэвид Бэртрэм — социолог в Университете Лестера (Великобритания).

Он родом из США, но теперь живет в Великобритании. Его исследования были востребованы при разработке государственной политики в области трудовой миграции. Публикации включают книгу «International Labor Migration: Foreign Workers and Public Policy» и статьи в журналах, таких как «International Migration Review». Его главной темой является международная миграция, с недавних пор его работа была сосредоточена на понимании взаимосвязи между миграцией и счастьем.

Всегда неправильный выбор. Леон Р. Гардуно. Мексика

«Меркантильность обуславливает наши возможности, но ограничивает наш выбор»

Вам предложили два места работы. На первом из них интереснее. На втором — скучно, но зарплата на 20 % выше. Какое из них вы выберете? Исследования показывают, что большинство людей выбирают второй вариант. Многие подобные решения влияют на наше будущее счастье, но раз за разом мы настойчиво совершаем старые ошибки. Профессор Леон Р. Гардуно предложил пять подсказок для того, чтобы сделать выбор, который сделает вас счастливее.

Пять подсказок для правильного выбора

СМИ подвергают нас постоянной «бомбардировке», поощряющей потребление. В результате наши решения никогда не бывают по-настоящему свободными от их влияния. Меркантильность обуславливает наши возможности, ограничивает наш выбор — и таким образом наше счастье становится зависимым от потребления. На сегодняшний день исследования о взаимосвязи между доходом и счастьем учат нас, что (несмотря на противоречия между конкурирующими теориями) деньги не являются наиболее важным фактором для возникновения счастья. Есть много других альтернативных возможностей. Другими словами, не стоит придавать слишком большое значение деньгам. Есть более важные вещи в жизни. Определите те, которые наиболее важны для вас.

Начнем с того, что нужно задумываться не о покупке чего-либо для своей личной выгоды, а об эффекте, который может возникнуть при использовании этих денег на благо других людей. Несколько исследований продемонстрировали, что люди, которые тратят часть своих денег в пользу общества, оказываются счастливее тех, кто использует их исключительно для себя. Если у вас есть деньги, попробуйте сделать что-то для тех, кто имеет меньше. Это принесет вам большое удовлетворение. Однако будьте осторожны, ведь вы не просто удовлетворяете свое эго.

Смотрите на жизнь как на пирог, разделенный на несколько разных кусков. Каждый кусок представляет собой один важный аспект вашей жизни: семья, друзья, работа, внутренняя жизнь (эмоции, желания, способность к адаптации и т. д.). Оцените относительную важность каждого куска и попытайтесь соответствовать этому с точки зрения качества и/или количества времени, которое вы тратите. Предположим, что нет ничего постоянного и что все меняется. Не цепляйтесь за вещи без необходимости. Живите настоящим и смотрите вперед в будущее с оптимизмом. Вы всегда можете улучшить положение дел.

Будьте уверены в себе. Работайте над вашей самооценкой и над восприятием вашей способности достигать того, что действительно важно для вашего счастья. Присоединитесь к группе (спортивной, религиозной, сообществу поддержки и т. д.), где вы почувствуете, что вы можете построить прочные общие интересы.

Рассмотрев, что великие мыслители, философы и мистики говорили о счастье, мы можем найти много ценного в их идеях. Многие, похоже, согласны, что счастье не приходит извне, оно внутри нас. Истинное счастье можно найти в мелочах жизни, таких как наслаждение каждым моментом, и в умении увидеть положительную сторону во всем, с нами происходящем.

Выводы:

-> Не думайте исключительно о том, что можно купить за деньги.

-> Рассматривайте относительную важность каждой части вашей жизни и помните, что нет ничего постоянного.

-> Будьте уверены в том, что хотите сделать. Счастье не приходит извне, оно внутри нас.

Профессор Леон Р. Гардуно является директором Центра по изучению качества жизни и социального развития в Университете Северной и Южной Америк, Пуэбла (Мексика). Сфера его научных интересов: оценка социальных программ, образования и качества жизни.

Дети указывают путь. Тереза Фрейре. Португалия

«Счастье — это учиться быть»

Некоторые люди говорят, что единственное время, когда они ощущали себя счастливыми, было до того, как они узнали, что их счастьем было детство. Но нет пути назад. Или есть? Каковы основные характеристики детского счастья? Вопрос не в том, «чему мы можем научить их», говорит Тереза Фрейре, а в том, «чему мы можем научиться у них».

Строя мосты

Дети, подростки и молодые люди были моей главной «лабораторией», где я попытался развить понимание счастья и его роль в годы становления, когда жизнь еще лишь строится и познается. Молодые люди делают нас осведомленными в наивной мудрости, необходимой для жизни, когда поиск благополучия является главной целью. С ними мы понимаем, как взросление и процессы развития присутствуют в поисках счастья и как счастье является процессом построения. Молодые люди всегда ищут новизны — и новые вызовы, и новые возможности чувствовать, думать или быть мотивированными к действию. И хотят делать это в отношениях с другими. Глядя на детей, мы понимаем, почему другие так важны для создания социальных и эмоциональных мостов с окружающим миром.

Счастье является возможностью выбирать, принимать решения и быть с другими — и для других. Счастье — это быть понимающими самих себя на основании знания других, жить с другими и иметь возможность сравнивать себя с ними. Нам нужно, чтобы другие знали о нас. Счастье — это учиться быть, это учиться взаимодействовать и быть вовлеченным. Прежде всего, особенно для молодых людей, это стать более цельными и более осведомленными о своих собственных границах и понять, насколько социально зависимыми мы на самом деле являемся. Счастье — это расти. Это совершенствоваться для укрепления себя и своих отношений. Это найти свое место в жизни. Это увидеть свой собственный рост на фоне роста и развития других. Это нуждаться в других и делиться с другими. Это быть подключенным и обязанным, путем строительства моста с другими людьми и другими связями.

Всегда возникает главный вопрос: счастье — это состояние или процесс для достижения состояния? Как состояние — это субъективное явление, а как процесс — оно может двигаться в разных направлениях в зависимости от того, как люди взаимодействуют с миром и каковы их связи между внутренней и внешней жизнью. Если проанализировать это через призму развития и человеческой цельности, мы понимаем, что счастье строится на основе и индивидуальных, и общественных процессов. С точки зрения развития быть общественно обязанным или индивидуально обязанным — это просто две стороны одной медали. Спросите ребенка: почему ты счастлив? Спросите подростка: почему ты счастлив? И, наконец, спросите взрослого… Счастье — это незавершенное состояние, если развитие все еще продолжается. Способствовать развитию и росту означает содействовать счастью. Так что же такое это счастье? Счастье является мостом, связывающим эмоции, познание, действия, ценности, силу, поведение, людей, общество… Но все мосты должны быть построены.

Выводы:

-> У детей мы можем научиться тому, чтобы быть открытыми знаниям, новизне, разнообразию, участию, и многим прочим вещам — одним из наиболее важных источников счастья.

-> Способствовать развитию и росту означает содействовать счастью.

-> Счастье является мостом, связывающим эмоции, познание, действия, ценности, силу, поведение, людей, общество… Но все мосты должны быть построены.

Тереза Фрейре, профессор социальной психологии Университета Минью (Португалия). Координатор Лаборатории социального познания и координатор Исследовательской группы по изучению оптимального функционирования. Она часто работает с детьми и подростками.

Не «кто», а «как». Йоар Виттерсё. Норвегия

«Важные вещи не имеют ничего общего с успехом»

Большая часть литературы о счастье посвящена ответам на вопрос «кто». Это вопрос о том, кто более счастлив — богатые люди или бедные, а также счастливы ли те, кто находится в браке, молодые, экстраверты и люди с четко поставленными жизненными целями. Йоар Виттерсё (Норвегия) утверждает, что данные о большем ощущении счастья у датчан по сравнению с французами или данные о тяжести переживания развода вполне могут быть полезны при создании научных теорий. Однако эти данные не имели непосредственного отношения к его собственному поиску счастья. «Поэтому я высоко оценил новый подход в данной области, разрабатываемый значительным числом исследователей счастья, которые настаивают на вопросе «как».

Стань экспертом в своей собственной жизни

Чтобы заложить прочный фундамент в исследовании счастья, невозможно обойтись без изучения вопроса о понятии счастливой жизни. Снова и снова я мучаю себя вопросами о компонентах счастья, неоднократно взвешиваю множество вариантов для правильного выбора, который предположительно приведет к улучшению жизни. Я должен признать, что иногда я задумываюсь и над тем, улучшила ли мою жизнь прочитанная о счастье литература. С тех пор как я не верю, что существует короткий путь к улучшению жизни, многие ответы в литературе, посвященные вопросу «как», кажутся мне поверхностными или слишком «американскими».

Однако в литературе, посвященной вопросу «как», можно найти и сокровища. Примеру, который я хочу привести, насчитывается более 70 лет. Этот труд был написан психологом Джоанной Филд, также известной под псевдонимом Марион Милнер. Несмотря на то что со стороны ее жизнь выглядела вполне успешной, Филд поняла, что все на самом деле далеко не так. Чтобы лучше понять, кто она и что она хочет от жизни, Филд решила вести дневник.

Это оказалось трудоемкой задачей. Начиная с 1926 г. Джоанна Филд тщательно записывала все моменты своей повседневной жизни и размышляла, что препятствует ее счастью. С полной откровенностью она вела дневник семь долгих лет, критически анализируя свои мысли и чувства. Ее усилия были вознаграждены, и Филд была сильно удивлена, когда обнаружила, что лучшие вещи в ее жизни ранее были от нее скрыты. Неожиданно выяснилось, что важные вещи в жизни не имели ничего общего ни с успехом, ни с дружбой, ни с работой, ни с игрой. Чаще всего счастливыми ее делали короткие моменты изменений ее восприятия внешнего мира и самой себя. Интересно, что как только ее мировосприятие и самовосприятие менялись, изменялись и ее поводы для ощущения счастья. И как только Джоанна стала экспертом в своей собственной жизни, появилось и множество других вещей, которые делали ее счастливой.

Наиболее важное понимание Джоанна Филд обрела после прочтения книги швейцарского психолога Жана Пиаже. Пиаже описал, что дети не в состоянии различать реальные объекты, например столы и стулья. То же самое относится к их мыслям и решениям. Очень важно, что в своих чувствах дети, как правило, идут на крайности. Когда мать ненадолго оставляет своего сына, он ошибочно полагает, что она оставила его навсегда, и страдания от одиночества — это все, что ощущает в этот момент бедный ребенок. Аналогичным образом Джоанна Филд, будучи застигнутой в какой-то неловкий момент, замечала, что, как ребенок, была не в состоянии ограничить диапазон воображаемых последствий. Филд назвала данные процессы «слепыми мыслями», а последствия этих размышлений были позже описаны в статьях о депрессии. Не зная о работе Филд, Арон Бек ввел понятие «автоматические мысли». Филд хотела разобраться в работе психотерапевта Пьера Жане и в самой себе и выяснила, что ее слепые мысли были своего рода «болтовней». Они являлись не простыми формами беспокойства. Она поняла, что ее детская болтовня встала между ней и ее окружением, и в конечном счете сумела справиться с этим. И сделала важный шаг: «Лишь когда я сумела прорваться сквозь свои слепые мысли, я смогла отчетливо видеть и выбирать те обстоятельства, при которых я могу быть счастливой. Я узнала, как ограничить свою деятельность, как не гнаться за каждой новостью, не тратить все свои силы на улучшение чужих представлений, забывая о важных для меня самой вещах».

Улучшения в жизни Филд пришли в результате понимания. С новым пониманием себя и окружающего мира Джоанна смогла развить свои собственные правила жизни и в полной мере понять, что счастье пришло, когда она стала наиболее полно осведомлена о своем окружении. Ее история подтверждает не только то, что изменения требуют больших усилий, но и свидетельствует о мудрости знаменитой надписи в древнем храме Аполлона в Дельфах: «Познай самого себя».

Выводы:

-> Тяжело стать экспертом в своей собственной жизни, но как только вы преуспеете в этом, найдется множество вещей, способных сделать вас счастливыми.

-> Прорвитесь сквозь слепые мысли, только тогда вы сможете отчетливо видеть и выбирать только те обстоятельства, при которых вы чувствуете себя наиболее счастливыми.

-> Счастье приходит тогда, когда вы наиболее широко осведомлены о своем окружении.

Йоар Виттерсё получил степень доктора философии по социальной психологии в Университете Осло и является профессором психологии в Университете Тромсё (Норвегия). Область его исследований — удовлетворенность жизнью, положительные эмоции и измерение счастья.

Он является членом совета директоров Международной ассоциации позитивной психологии и автором большого количества трудов о счастье и субъективном благополучии. Его последняя публикация: «Was Hercules Happy?»

Оттенки зеленого. Финбарр Бреретон. Ирландия

Ирландия находится в рейтинге 20 самых счастливых стран мира. Люди с ирландскими корнями во всем мире носят зеленые одежды в День святого Патрика. При этом в Ирландии выделены сорок различных оттенков зеленого цвета. Неудивительно, что доктор Финбарр Бреретон сообщает о влиянии зеленого цвета, который в данном случае означает окружающую среду.

Для меня как для экономиста-эколога по образованию наиболее интересной находкой в недавнем исследовании счастья является исключительная важность окружающей среды для благосостояния человека.

Что поразило меня больше всего в результатах исследований, так это то, что различные природные ресурсы теряли свою значимость, как только становились «бесплатными».

Поскольку такие объекты окружающей среды, как чистый воздух и красивые пейзажи, имеющие решающее значение для устойчивого развития и качества жизни, не продаются на свободном рынке наряду с потребительскими товарами (автомобили и телевизоры являются наиболее очевидными примерами), эти объекты чаще всего недооценены и об их истинной ценности даже не подозревают. Одним из примеров данного явления могут служить недавние события в Ирландии, когда страна оказалась в тисках самой холодной зимы за последние 30 лет. В попытке предотвратить замерзание водопроводных труб люди не закрывали краны, и вода текла непрерывно. Впоследствии это привело к серьезной нехватке воды на всем острове.

Не имеет значения, предотвратил ли водопроводные трубы от замерзания этот способ или нет, ключевым моментом здесь является то, что этот важный ресурс был «свободным» и граждане не видели причин для экономии. Мое послание людям — нужно следить за состоянием окружающей среды, беречь ее, заниматься ею, и не только потому, что эта среда нам необходима, но и потому, что окружающая среда способна сделать нас счастливыми.

Доктор Финбарр Бреретон является научным сотрудником Института урбанистики в Дублине (Ирландия). Он проявляет особый интерес к экономике окружающей среды, а также к субъективному благополучию.

Интроверт или экстраверт? Марек Блатны. Чехия

Вы экстраверт или интроверт? «Исследования показывают, что экстраверты, как правило, намного счастливее интровертов», — утверждает Марек Блатны. «Тем не менее, сам я интроверт, но я не несчастен». Марек ищет более глубокий ответ на этот очевидный парадокс в своем исследовании об увеличении продолжительности жизни.

Влияние моего темперамента

В 1980-х гг. мы обнаружили, что благополучие в основном зависит от темперамента и личностных черт, связанных с нашим мировосприятием. Современная психология выделяет две характерные черты, имеющие такого рода биологическую, «темпераментную» основу: экстраверсия/интроверсия и эмоциональная устойчивость/неустойчивость. Исследования неоднократно показывали, что экстраверты и эмоционально устойчивые люди, как правило, являются более счастливыми в жизни, чем интроверты и эмоционально неустойчивые индивиды.

В 1990-х я был вовлечен в исследование о взаимосвязи личностных качеств и благополучия, а также их детальный анализ. Я все время сталкивался с тем, что некоторые люди часто грустят, другие же, наоборот, позитивно смотрят на мир. Однако в другом исследовании того же времени был сделан вывод, что люди различаются по степени их счастья, а не по тому, счастливы они или несчастны. Я считаю себя интровертом, человеком, склонным к меланхолии (несмотря на то, что хорошая компания может поднять мне настроение). Однако я не могу сказать, что я несчастен или не удовлетворен жизнью. Я просто не испытываю такого экстаза счастья, как мои друзья с более «счастливой природой».

Я нашел много ответов в гуманистической психологии, которая помогла мне не только в моей профессиональной деятельности, но и в личной жизни. Гуманистическая психология была одним из первых видов психологии и изучала положительные аспекты жизни человека в систематическом порядке. Гуманистические психологи считают, что люди рождаются счастливыми и только неблагоприятные внешние условия могут привести к ситуациям, когда развитие индивида не является оптимальным и не соответствует его потенциалу. Тенденция расти, развиваться и активно адаптироваться, как полагают многие, является ключевой мотивацией в концепции, известной как самореализация. Гуманистические психологи считают, что каждый человек имеет определенный потенциал — талант, способности, умение, — который он может развивать и проявлять. Ключевыми условиями для здорового развития личности является чувство безопасности и атмосфера любви, которые дают осознание, что человека принимают таким, какой он есть, со всеми его хорошими и плохими качествами.

Первым шагом на пути к счастью является принятие себя такими, какими мы являемся и признание, что мы должны любить себя за то, кто мы есть, невзирая на наши сильные и слабые стороны. Только избавившись от переживаний о самом себе, мы сможем развивать наш потенциал. Только тогда мы сможем расти, достигать целей, работать для других — и быть счастливыми.

Выводы:

-> Внутренние качества являются более важными, чем внешние (удовлетворение ожиданий, хорошие межличностные отношения, цель жизни, а также ощущение своей ценности).

-> Экстраверты и эмоционально устойчивые люди, как правило, являются более счастливыми в жизни, чем интроверты и эмоционально неустойчивые индивиды. Но в любом случае люди различаются по степени собственного счастья.

-> Наша ключевая сила — самореализация, и первым шагом является самопринятие.

Марек Блатны — директор Института психологии Академии наук Чехии и профессор социальной психологии в Университете им. Масарика в Брно (Чехия). Его проект по увеличению продолжительности жизни основан на мониторинге состояния группы людей, начиная с 1961 г.

«Валюта Такаёси». Такаёси Кусаго. Япония

«Создайте собственную ценность, которую никто не может купить»

«Используя японские данные, я изучал, связан ли экономический рост с удовлетворенностью жизнью людей. Ответ — нет, — сообщает профессор Такаёси Кусаго. — После того как я начал это исследование, я заметил явные различия в моем поведении и системе ценностей». Сейчас он представляет свою собственную «Валюту Такаёси», которую может получить только он сам.

Ваша личная система ценностей

Раньше я был рационалистом, который заботился в основном об эффективности своей работы, а также уделял большое внимание производительности как основному критерию своей жизни. Я оценивал свое благополучие словно валовой внутренний продукт, не беря во внимание моральные и психологические ценности. Экономическое процветание имело огромное значение для меня и моей семьи, в то время как неэкономические аспекты были вторичными. Мое последующее междисциплинарное исследование в областях психологии, социологии, философии и экономики убедило меня в поверхностности этих «старых» мыслей.

Сейчас я полностью убежден в важности создания и развития хороших отношений с моей собственной семьей, друзьями и соседями, отчасти из-за моего взаимодействия с проектом моих коллег «Валовое национальное счастье». Теперь я счастлив присутствовать на встречах с местными общинами, а четыре года назад я начал ежемесячно проводить семейные встречи, где каждый имеет равное право на обсуждение различных вопросов путем диалога.

Кроме того, я создал специальную валюту под названием «Валюта Такаёси» (ВТ). Эту валюту могу получить только я и никто другой. Валюта растет в размерах, когда я увеличиваю свое собственное счастье. Например, когда я встречаю хорошего друга и наслаждаюсь разговором, ВТ увеличивается, скажем, на 1 тысячу единиц. Когда я в качестве волонтера провожу день, помогая пожилым людям, валюта увеличивается на 20 тысяч. Вы поняли смысл. Я не должен помнить точное количество или степень увеличения. Тем не менее, такой способ измерения, безусловно, помогает мне установить приоритеты и решить, как я могу лучше использовать свое время для удовлетворения не только своей собственной жизни, но и жизни окружающих меня людей. Моя конечная цель заключается в повышении запаса моей собственной валюты посредством жизни, которую я проживаю.

Кроме того, я научился обращать более пристальное внимание на «процесс», как и на результат определенной линии поведения. «Процесс» требует общественной приверженности той или иной проблеме — как правило, проблеме нуждающихся людей. И этот процесс должен быть распространен на все население. Сейчас я рассматриваю благополучие людей, изучая то, как они связаны с материальными ценностями в социально-экономическом контексте. Субъективные вопросы в настоящее время являются основными в моей работе о человеческом благополучии, и на них я пытаюсь найти ответы. Увеличение благополучия, а также расширение прав и возможностей стали ключевой основой моей исследовательской работы. Лучше поздно, чем никогда.

Выводы:

-> Экономическое процветание не обещает улучшить социальные связи и построить диалог для увеличения количества этих важных ценностей.

-> Уважайте свою собственную систему ценностей и создайте свою собственную «валюту» на примере «Валюты Такаёси».

-> Уделяйте больше внимания тем людям, кто больше всего вовлечен в тот или иной процесс, и тем, кто больше всего пострадал.

Такаёси Кусаго — профессор факультета социологии Университета Кансай в Японии. Работал в качестве исследователя и практикующего психолога в течение последних двух десятилетий. Последние несколько лет посвятил исследованию субъективного благополучия.

За пределами хорошего и плохого. Дов Шмоткин. Израиль

«Плохое сильнее хорошего»

Когда люди при встрече спрашивают нас «как ваши дела?» или «как вы поживаете?», мы редко осмеливаемся дать негативный ответ. Многочисленные опросы по всему миру показывают, что подавляющее большинство респондентов сообщают о высоком уровне собственного счастья, в том числе и люди, находящиеся в неблагоприятных условиях — старые, бедные, инвалиды или пережившие несчастье. Как мы находим в себе силы быть счастливыми? Профессор Дов Шмоткин разрабатывает интегрированную теорию о стремлении к счастью, невзирая на невзгоды.

Наш секретный агент во враждебном мире

Склонность к достижению счастья часто противоречит не только разнообразным пессимистическим философским теориям, но и эмпирическим доказательствам, которые показывают, что «плохое сильнее хорошего». Из этих данных следует, что нежелательные, вредные или неприятные результаты имеют большее психологическое воздействие на человека, чем желательные, полезные или приятные. Поэтому когда люди приспосабливаются даже к самым неблагоприятным условиям, определенные негативные явления (например, инвалидность, безработица) могут навсегда снизить их уровень счастья. Психологическая травма, которая часто несет за собой неизгладимые потери или страдания, может увековечить свое суровое влияние на человека и способствовать дальнейшим потерям. Преобладающая сила «плохого» над «хорошим» разумно объяснена критическими последствиями, которые могут принести негативные переживания — в целях защиты человека и его выживания.

Но как большинство людей могут быть счастливыми, если плохое в их жизни намного сильнее хорошего? Этим расхождением в теориях и взглядах действительно нельзя так просто пренебречь. Это расхождение реально отражает два противоречивых принципа — позитивности и негативности в жизни человека. Концептуальная модель, которую я предлагаю, может ввести более интегративную формулировку о роли счастья в нашей жизни. В моей модели субъективное благополучие (более академический термин счастья) рассматривается скорее не как желаемый результат, а как динамическая система, чья роль заключается в создании благоприятного психологического климата, который позволит нам нормально функционировать с минимальными нарушениями. В дополнение к субъективному благополучию в этой модели также рассматривается система, названная сценарием враждебного мира. Она учитывает реальные или потенциальные угрозы для жизни человека или, в более широком смысле слова, для физической и психической неприкосновенности индивида. Сценарий враждебного мира представлен катастрофами и страданиями, такими как несчастные случаи, насилие, стихийные бедствия, войны, болезни, старение и многочисленные смерти. При активации сценарий враждебного мира помогает людям оставаться бдительными в целях обеспечения безопасности существования. Однако данный сценарий вызывает чувство опасности в неустроенном мире.

Субъективное благополучие и сценарий враждебного мира регулируют друг друга посредством различных механизмов, чтобы выполнять свои соответствующие задачи, такие как увеличение чувства удовольствия, обеспечивая при этом безопасность и защиту. Подробное описание этих механизмов выходит за рамки данного текста. Как правило, состояние субъективного благополучия может противодействовать или даже устранить негативные последствия активированного сценария враждебного мира. Но это не относится ко всем жизненным ситуациям: если мы сталкиваемся с реальной опасностью, мы должны справиться с ней, а не оставаться в состоянии счастья. В некоторых случаях даже необходимо задействовать оба этих рычага: например, когда какие-то непредвиденные ситуации могут нарушить состояние счастья, сценарий враждебного мира одновременно будет поддерживать нас в бдительном состоянии. Эти и другие механизмы иллюстрируют то, как субъективное благополучие постоянно взаимодействует с враждебным миром, так что жизнь не только не определяется кошмарными неизбежными катастрофами, но и не сравнивается наивным образом с раем.

Стремление к счастью порождает также некую дилемму. Счастье имеет много различных проявлений (то, что мы действительно переживаем, то, что мы рассказываем другим, и то, что мы помним), которые могут оказаться иногда совершенно различными. Является ли счастье реальностью или это неуловимый и коварный опыт, который в конечном итоге приводит к несчастью именно тех, кто больше всего ищет счастья? Существуют приверженцы как первого, так и второго вывода. Мой подход состоит в том, что счастье существенно больше базируется на анализе всевозможных точек зрения, чем предполагалось ранее. Счастье функционирует в роли нашего секретного агента во враждебном мире.

Выводы:

-> Счастье — это динамическая система, чья роль заключается в создании благоприятного психологического климата, который позволит нам нормально функционировать с минимальными нарушениями.

-> Сценарий враждебного мира помогает людям оставаться бдительными — в целях обеспечения безопасного существования.

-> Состояние субъективного благополучия может противодействовать или устранить негативные последствия активированного сценария враждебного мира.

Работа профессора Дова Шмоткина расширяет исследования на тему субъективного благополучия, а также долгосрочных травматических эффектов среди переживших Холокост. Шмоткин является представителем кафедры психологии Института им. Герцога по проблемам старения в Тель-Авиве (Израиль). Он является членом научно-исследовательских групп, которые проводили общенациональные опросы пожилого населения Израиля.

Культура счастливых взаимоотношений. Константинос Кафестиос. Греция

«Человек не может выжить один»

«Человек не может выжить один. Во всем мире взаимоотношения играют важную роль в благополучии людей. Обмен эмоциями, близость и общение с друзьями, семьей, коллегами повышают социальную поддержку, регулируют стрессовое состояние и повышают уровень счастья, благополучия и здоровья. Но такого рода взаимоотношения зависят от культурных особенностей и различаются, то есть их влияние на благополучие людей не может быть одинаковым в разной культурной среде». Доктор Константинос Кафестиос обнаруживает отличия.

Две разные культуры

Чтобы сохранить общественный порядок, культура регулирует нормы поведения людей. И это, стоит отметить, касается не только взаимоотношений. Поэтому важно понимать влияние культурных «правил» на ощущение счастья человеком. В тех культурах, которые содействуют распространению коллективных культурных ценностей и взаимосвязанного чувства своего «я» (характерно в особенности для культур Южной Европы и Востока), убеждения человека, его эмоции и поведение находятся под влиянием окружающих, в частности семьи и друзей. Однако такое редко встретишь в культурах, где царят индивидуалистические социальные ценности (характерно для культур Северной Европы и Северной Америки) и где люди развивают в себе чувство независимости от других, где они более ответственны за свои собственные нужды и ценности.

Из этого мы можем сделать вывод, что влияние взаимоотношений на благополучие и чувство счастья людей более характерно для коллективистских культур, нежели индивидуалистических. Как ни странно, в коллективистских культурах встречаются люди, которые с трудом вступают в социальный контакт с семьей или друзьями, и, соответственно, у таких людей часто возникают трудности с выражением эмоций, с общением и поддержкой, что, скорее всего, связано с их стремлением определить роли и правила взаимоотношений. Недавние исследования, проведенные в Греции, Корее и Китае, показали, что по сравнению с взаимоотношениями, царящими в США, Нидерландах и Соединенном Королевстве, поддерживающие взаимоотношения не имеют такого же благотворного влияния на личное благополучие и проявление положительных эмоций.

В коллективистских культурах и общинах люди общаются с малым количеством людей, что, несомненно, влияет на их благополучие. Кроме того, чем теснее отношения с меньшим количеством людей (как правило, с членами семьи), тем быстрее регулируются личные потребности и эмоции человека, что, в свою очередь, играет важную роль в выражении и обмене положительными эмоциями. В странах, где большое значение придается независимости человека, в основном выражение эмоций и их обмен с другими происходит в более свободных условиях. Этот факт, несомненно, повышает чувство счастья и благополучия людей.

Выводы:

-> Определите доминирующие нормы взаимоотношений в вашей стране. Находятся ли люди под влиянием мнений семьи и близких друзей (взаимозависимые и независимые)?

-> Определите нормы взаимоотношений — взаимозависимые или независимые, которые наиболее близки вам.

-> Общайтесь с людьми, разделяющими с Вами одинаковые культурные нормы взаимоотношений. Если возможно, выберите такие общества, в которых наиболее четко можно наблюдать такие ценности и обычаи.

Доктор Константинос Кафестиос преподает социальную психологию в Университете Крита (Греция). Автор книги «Attachment, emotion and close relationships» и нескольких научных статей по социальной психологии, в которых изучены эмоции и личные взаимоотношения.

Секреты социальной политики будущего. Эдуардо Виллс-Херрера. Колумбия

Как ни странно, но Колумбия входит в список стран мира со счастливым населением. Несмотря на плохие «объективные» (читай: материальные) показатели, люди оценивают свой уровень удовлетворенности жизнью настолько высоко, что страна в итоге занимает 20-е место в рейтинге самых счастливых стран мира. Эдуардо Виллс-Херрера, в составе Международной группы по исследованию субъективного благополучия (IWG), организовал работу исследователей по всему миру, задача которых состояла в проверке новой шкалы субъективного благополучия населения. Он определил скрытые факторы, которые лягут в основу будущей социальной политики.

Акцент на субъективных показателях

Будучи специалистом по изучению развития и организации социумов, я выяснил, что развитие наций и социальных групп не может измеряться только материальными «объективными» параметрами, такими как валовой внутренний продукт или прибыль на душу населения. Должны также учитываться «субъективные» показатели, дающие информацию о заботах и интересах населения. Эти данные могут собираться посредствам тестирования с использованием простых вопросов: «Как вы себя чувствуете?» или «Довольны ли вы своей жизнью в целом?» Исследования показали, что данные, полученные таким путем, можно считать достоверными и что их можно использовать для сравнительного анализа межличностных и межнациональных связей. С помощью новой шкалы «субъективных» параметров можно определить, как личная безопасность, отношения с соседями, здоровье, качество жизни и так далее, составляют понимание человека о благополучии. Мы также протестировали новый критерий — удовлетворенность уровнем духовности и выяснили, что этот параметр не является одинаково значимым для всех слоев населения. Многое зависит от культурной среды, в которой живет человек.

«Побуждение социальных сообществ на моральную и материальную поддержку наиболее уязвимых слоев населения должно стать приоритетной задачей социальной политики»

Из ответов на эти вопросы я выяснил, что люди, оценивая свое благополучие, гораздо большее значение придают нематериальным аспектам жизни, таким как качество социальных взаимоотношений, семейная жизнь и поиск смысла бытия. Это и есть основная причина, по которой мы все чаще встречаем удовлетворенных жизнью людей в развивающихся странах. Что касается моей родной Колумбии, то высокая оценка субъективного благополучия ее гражданами — это очень интересное открытие, которое нуждается в более глубоком изучении. Несмотря на откровенно низкие материальные или «объективные» показатели, климатические колебания, социальные конфликты, колумбийцы ищут способы гармонизировать свою жизнь через духовность и социальные контакты. Они ищут смысл жизни и поддержку, и этот поиск в результате дает им ощущение удовлетворенности, в отличие от людей, живущих в развитых и богатых странах.

Качество условий работы и удовлетворенность ею — важные составляющие жизненного благополучия. Эти факторы совмещают в себе внутренние аспекты, такие как самоконтроль, оптимизм, экстраверсия, внутренняя мотивация, и внешние, например оплата труда, возможность карьерного роста, независимость, уровень взаимодействия. Безработица же зачастую ведет к психическим заболеваниям, стрессу и ощущению несчастья. В этом ключе необходимо учитывать не только то, что компании, чьи работники чувствуют себя здоровыми и счастливыми, более продуктивны, нужно также понять и оценить степень воздействия самого предпринимательства на население, роль коммерческого сектора в повышении уровня благополучия людей и в уменьшении вреда, наносимого промышленностью природе и обществу. Кроме того, общественные объединения могут стимулировать появление позитивной энергии у сотрудников, что приводит к подъему трудоспособности.

Я также хотел бы подчеркнуть важность данных о субъективном благополучии населения для социальной политики в контексте «движения за социальные индикаторы». Такие глобальные проблемы, как изменение климата, стремительное истощение природных ресурсов, углубление социального неравенства и социальная незащищенность, способствуют росту важности движения, участники которого ищут альтернативные способы изучения и понимания динамики развития социумов. Акцент на субъективные показатели благополучия населения приведет к изменению того, как мы формулируем, структурируем и исполняем новые задачи социальной политики. Стимуляция подъема веры людей в собственные силы, чувства собственного достоинства и осознанного демографического контроля, особенно для малоимущих и слабо защищенных слоев населения — критически важная задача. Так же необходима оценка реализации вышеперечисленных целей с использованием субъективных индикаторов, указывающих на важность социального и личностного развития. Побуждение общественных сообществ на моральную и материальную поддержку наиболее уязвимых слоев населения должно стать приоритетной задачей социальной политики.

Выводы:

-> Люди, оценивая свое благополучие, гораздо больше значения придают нематериальным аспектам жизни.

-> Качество условий на работе и удовлетворенность работой — также важные составляющие жизненного благополучия.

-> Акцент на субъективные показатели благополучия населения приведет к изменению того, как мы формулируем, структурируем и исполняем новые задачи социальной политики.

Эдуардо Виллс-Херрера — организатор и специалист по изучению благополучия населения в школе менеджмента при Андском университете в городе Богота (Колумбия).

Потеря счастья. Роберт Э. Лейн. Соединенные Штаты Америки

«Экономика — дисциплина, лучше всего служащая тем, у кого выше материальные ставки»

Более полувека Роберт Э. Лейн был одним из самых уважаемых, глубоких и творческих политологов США. Он был первым, кто поднял один из самых важных вопросов: «Почему в мире столько несчастных и подавленных людей?»

Трагическое разрушение

Рыночная экономика направлена на рост личного благополучия людей в менее развитых странах, так как она обеспечивает процветание стран и помогает людям выйти из нищеты и угнетения. Но рыночная экономика постепенно теряет свою привлекательность для граждан развитых стран, так как очень редко предлагает товары, увеличивающие благосостояние людей. Главный источник благополучия в развитых странах — это дружелюбие и хорошая семейная жизнь. Ошибочно мнение, что как только человек оказывается по ту сторону нищеты, большой доход обеспечивает ему чувство счастья. С приходом успеха часто начинается разрушение семейного единства и интеграции в обществе, люди становятся более недоверчивыми друг к другу и к политическим институтам. Необходимо изменить наши приоритеты, расширить круг общения, даже если этим мы рискуем снизить наши доходы.

Давайте начнем наши наблюдения: (1) нейроны в эмоциональных центрах мозга активируются раньше, чем нейроны в познавательных центрах. (2) Большинство мысленных выводов происходит бессознательно. Исследования и теории, построенные на основании наблюдений, показывают, что эти выводы являются рационализацией того, что уже «решено» предшествующими эмоциональными реакциями. Так как рациональные процессы доступны «сознанию», как мы это называем, то мы создаем своего рода мир причин, основанный на уже известном. Просвещение обеспечило эту иллюзорную, рациональную структуру философской основой. Экономика — дисциплина, лучше всего служащая тем, у кого выше материальные ставки, добавила в этот иллюзорный мир своего рода моральную легитимность, оправдав рациональный выбор с точки зрения полезности и интерпретировав это как материальное благополучие. Когда исследования благополучия людей показали, что оно зависит больше от социальных отношений, нежели от материальных благ, разработанная структура экономики и рациональный выбор стали рассматриваться как часть большего иллюзорного мира, который создают наши познавательные ограничения.

Комбинированные исследования неврологии и эмоциональной жизни уже начинают выявлять основные эпистемологические ошибки экономики, юриспруденции, политологии и философии. Смогут ли необходимые исследования помочь рациональному человеку предотвратить разрушение среды своего обитания, пока что не известно. Возвращение к нищете закрепило бы интерпретации благополучия, основанные на материальных благах, и повысило бы чувства беспокойства и депрессии, что так характерно для западной культуры. Если наряду со средой обитания человека исчезнет и его геном, то длительное эволюционное развитие с целью создания разума и сознания может более не осуществиться.

Выводы:

-> Как только человек окажется по ту сторону нищеты, наличие большого дохода вряд ли обеспечит ему чувство счастья.

-> Главный источник благополучия в развитых экономиках — это дружелюбие и хорошая семья.

-> Необходимо изменить наши приоритеты, расширить круг общения, даже если этим мы рискуем снизить наши доходы.

Роберт Э. Лейн Юджин Мейер — почетный профессор политологии Йельского университета (США). Член Британской Академии, бывший президент Американской ассоциации политических наук и бывший президент Международного общества политической психологии. Его последняя книга называется «The Loss of Happiness in Market Democracies».

Предиктор «доверие». Луиза Коррадо. Великобритания

«Но главное — реализовать цели и стремления в более широких слоях общества»

Доктор Луиза Коррадо из Кембриджского университета возглавляет международное исследование по анализу социальной географии хорошего самочувствия, используя данные Европейского социального опроса в 15 европейских странах, в которых 20 тысяч человек из 180 регионов на постоянной основе опрашивались о состоянии их общего уровня счастья и продолжительности их полноты жизни (удовлетворенности жизнью). Она нашла сильный предиктор счастья: доверие.

За гранью стереотипов

Сейчас мы проанализируем, что делает людей в одних странах счастливее, чем в других. Одна из наиболее последовательных тенденций — с самыми высокими уровнями счастья указываются также самые высокие уровни доверия к своему правительству, полиции и системе правосудия. Счастливые люди склонны иметь много друзей и знакомых, а также по крайней мере одного очень близкого друга или партнера. Из доклада видно, что подтверждается старая пословица: за деньги купить счастье нельзя. В странах, где большинство граждан сообщают, что они доверяют правительству и прочим государственным учреждениям, высокий доход делает людей еще счастливее. Но в тех странах, где такого доверия недостаточно, как правило, даже самые богатые менее счастливы. Степень образования, полученного людьми, аналогично имеет ограниченное влияние на их общее благополучие. Но то, в какой степени работа человека дает почувствовать самоуважение, кажется действительно связанным с влиянием на уровень счастья.

Содействие и стимулирование развития индивидуального благосостояния становится центральным направлением в политике. Начать с личного уровня отношений человека, друзей, членов семьи и близких, безусловно, важно. Но главное — реализовать цели и стремления в более широких слоях общества. Таким образом, институциональная поддержка и политическое вмешательство просто необходимы. Национальная политика, которая признает важность измерения и стимулирования индивидуального благосостояния, также может давать положительные экономические и социальные эффекты: более продуктивные работники и б?льшая социальная сплоченность. Следовательно, содействие в увеличении благосостояния также способно привести к экономическому росту, который является конечной целью политики.

Люди во всех странах Европейского союза оказались относительно счастливыми. Но основная причина — не финансовая. Наиболее важными факторами, влияющими на счастье, оказываются: качество нашего социального взаимодействия с другими людьми и уверенность, с которой мы входим в государственные учреждения нашей страны.

Выводы:

-> То, в какой степени работа дает человеку чувство самоуважения, связано с уровнем счастья.

-> Наиболее важными факторами оказываются качество нашего социального взаимодействия с другими людьми и уверенность, с которой мы входим в государственные учреждения нашей страны.

-> Институциональная поддержка и политическое вмешательство просто необходимы.

Доктор Луиза Коррадо получила Европейскую научную премию за свое выдающееся международное исследование по социальной географии доходов и благосостояния. В настоящее время она является членом Научного общества имени Марии Кюри экономического факультета Кембриджского университета (Великобритания) и ассистент-профессором в Римском университете Тор Вергата (Италия).

Конфликт потребностей. Мартин Гун и Энн Гадерман. Канада / Соединенные Штаты Америки

Люди — социальные существа. Эволюция нашего мозга в основном произошла из-за потребностей, связанных со стремлением к общению с нашими собратьями. Не удивительно, что мировые религии, а также теории о счастье и благополучии, учитывают существование общественных отношений. Как правило, они отражаются в трех основных потребностях человека. Как мы добиваемся их? И как мы согласовываем потенциально конфликтующие потребности? Мартин Гун и Энн Гадерман делятся своим взглядом.

Более высокий уровень коллективного счастья

Теория самоопределения утверждает, что есть три общечеловеческие потребности, которые должны быть удовлетворены, если мы хотим быть счастливыми (при условии, что об основных потребностях в продуктах питания, жилье, физическом здоровье и безопасности мы уже позаботились). Эти потребности:

-> нужда в других людях, о которых мы заботимся и которые заботятся о нас (привязанность);

-> необходимость чувствовать себя компетентными в деятельности, которая ценится другими (компетенция);

-> необходимость чувствовать, что все под контролем и зависит от нашего собственного поведения (независимость).

Эти три потребности были предметом многочисленных исследований. Исследование привязанности показало, что социальная поддержка (например, получаемая от друзей, семьи, соседей и коллег) связана со счастьем, субъективным чувством благополучия, удовлетворенностью жизнью и здоровьем. Кроме того, восприятие своей компетенции связано с благополучием, как и высокие уровни осознаваемой автономии.

Вопрос, почему одни люди, в отличие от других, имеют высокие уровни привязанности, компетентности и автономии, стимулировал другие направления исследований. Более подробно: кажется критически важным, чтобы дети росли, храня чувство привязанности к своим опекунам, которое поощряется предсказуемым и последовательным предоставлением этими опекунами ухода, поддержки, высоких (и выполнимых) ожиданий и ясного набора (моральных) правил.

Привязанность и независимость — конфликтующие потребности? Не совсем. Теория самоопределения утверждает, что привязанность и независимость могут сосуществовать и с точки зрения развития личности считается идеальным, когда человек развивается в «независимо-привязанном» состоянии. Но иногда потребности в привязанности и независимости становятся конфликтующими и даже несочетаемыми: было установлено, что социальные контексты, которые порождают конфликты между основными потребностями, могут создать условия для отчуждения и психопатологии.

В обществах, которые становятся все более многонациональными, сосуществование различных субкультур с их соответствующими системами ценностей может привести к конфликту между потребностями в привязанности и независимости среди членов субкультуры, а также между представителями различных субкультур. Например, конфликт поколений может возникнуть в семье иммигрантов, когда ребенок желает поступать так, как принято среди его сверстников из «новой» культуры (например, отправиться на вечеринку), но неприемлемо в культуре его семьи и/или родной страны.

Как отдельные лица или целые общества сглаживают конфликты между потребностями в привязанности и независимости, которые возникают из наличия разных ценностей и ролевых ожиданий? Ключ к этому вызову состоит в понимании того, как социальные компетенции (например, сопереживание, услужливое поведение и умение слушать) могут облегчить пути, при помощи которых отдельные лица и группы из разных субкультур сглаживают свои ролевые ожидания и ценности до точки, где они не противоречат, но дополняют друг друга. Кроме того, мы полагаем, что обществу все более необходимо обеспечить структурную поддержку, чтобы способствовать появлению общих источников радости и гордости. Короче говоря, мы должны понять, как люди используют социальные навыки посредничества в ситуациях конфликта между независимостью и привязанностью, которые происходят из-за столкновения ценностей.

Понять принципы, которые могут помочь создать структуру таких общих мероприятий, можно в групповых экспериментах Музаффера и Каролин Шериф. В этих экспериментах у детей в летнем лагере, которые постоянно занимались общей соревновательной деятельностью (например, спортивными играми), вырабатывалось антиобщественное и агрессивное поведение по отношению к детям из противоположных команд даже за пределами соревновательной деятельности (например, во время завтрака). Тем не менее, когда дети столкнулись (через экспериментальные манипуляции) с вызовом, который волнует всех (в лагере был отключен водопровод), дети начали сотрудничать для решения возникших проблем. Более того, их поведение стало последовательно доброжелательным и благосклонным по отношению к детям, к которым они относились с неуважением всего несколько дней назад.

Выводы:

-> Есть три общечеловеческие потребности, которые должны быть реализованы, если мы хотим быть счастливыми: привязанность, компетентность и независимость.

-> Для реализации высоких уровней этих потребностей имеет решающее значение осторожное обучение содействию, при помощи социальных навыков, просоциальному взаимодействию детей.

-> Конфликтующие потребности могут быть переформатированы в дополняющие потребности, если общество обеспечит структурную поддержку и ресурсы для вовлечения людей в совместные социальные и межкультурные мероприятия.

Мартин Гун, доктор философии, работает в Фонде исследований в области здравоохранения и сотрудничества для раннего обучения им. Майкла Смита Университета Британской Колумбии (Канада), с особым интересом к культурным и контекстным факторам, а также к детской социальной и эмоциональной компетентности. Энн Гадерман, доктор философии, работает в отделе политики здравоохранения при Гарвардском университете (США), с особым интересом к благополучию детей и молодежи.

Европейский пирог. Ингрида Гесьене. Литва

Европейские страны имеют совершенно разные уровни счастья. Разделите европейский пирог на четыре части и обратите внимание на контрасты между Востоком и Западом, Севером и Югом. Ингрида Гесьене сравнила уровень счастья людей в 31 стране. Она раскрывает связь с политической и религиозной обстановкой в каждой части пирога.

В четырех частях

Некоторые недавние работы по субъективному благополучию утверждают, что в передовых западных обществах высокая экономическая безопасность приводит к «повышению внимания к субъективному благополучию и проблемам качества жизни; для многих людей они становятся более приоритетными, чем экономический рост». Для того чтобы исследовать такие предположения, мы сравнили мнения людей в 31 стране Западной и Центрально-Восточной Европы с помощью субъективных показателей качества жизни, удовлетворенности жизнью и счастьем.

Результаты этого анализа показали две различные модели субъективной оценки качества жизни: весьма положительная оценка благополучия в Западной Европе (8–7 баллов из 10) и более негативная оценка, сложившаяся в Центральной и Восточной Европе (6–4 балла из 10). Эти результаты в целом отражают основное разделение между экономически развитыми странами Запада и экономически менее развитыми посткоммунистическими странами. Следовательно, эти данные выявляют большое влияние экономических факторов на субъективную оценку качества жизни: иными словами, люди в бедных странах менее удовлетворены своим существованием. Тем не менее некоторые посткоммунистические страны, такие как Словения и Чехия, находятся на том же уровне субъективного благополучия, как в латинских европейских странах, таких как Италия, Испания, Португалия и Франция, которые не вписываются в данную группу. Таким образом, явно недостаточно просто изучить влияние экономических факторов на субъективное благополучие.

Исходя из экономического фактора, наибольшее влияние на удовлетворенность жизнью в обоих блоках Западной и Центрально-Восточной Европы приходится на уровень дохода (чем выше доход, тем большая удовлетворенность жизнью). Связи между субъективными показателями (удовлетворенности жизнью и счастья) и другими факторами не такие прямые. Такие факторы, как стабильные межличностные отношения и чувства привязанности, являются более важными в странах Западной Европы, чем в посткоммунистических странах. Можно предположить, что люди в бедных посткоммунистических странах больше страдают от нехватки финансового обеспечения, чем в передовых странах Запада. Следовательно, такие потребности, как чувство привязанности и стабильные отношения, значат для них, в смысле удовлетворенности жизнью, меньше, чем доходы.

Некоторые другие важные факторы, влияющие на субъективное благополучие, были найдены во время изучения различных долговечных культурных традиций в обеих частях Европы. Эти различия в основном зависят от самосознания граждан в отношениях с другими лицами, государством и миром. В этом случае можно говорить о двух основных группах стран, характеризующихся различными культурными традициями. Во-первых, государственно-ориентированные страны, где население считает, что государство должно принимать ответственность за обеспечение каждого (преимущественно характерно для пост-коммунистических стран). А во-вторых, самоориентированные страны, где население считает, что они имеют совершенно свободный выбор и полный контроль над своей жизнью (сложившаяся в западных и, прежде всего, в северных странах). Данные показывают, что сильная ориентация на государство оказывает негативное влияние на уровень счастья, в то время как сильная ориентация на себя имеет мощное позитивное воздействие на высокую удовлетворенность жизнью.

«Было бы неразумно недооценивать влияние основных и часто весьма различных культурных факторов»

Мы обнаружили существенные различия в уровнях счастья среди пост-коммунистических стран. Они могут частично объясняться различной продолжительностью коммунистического идеологического воздействия на население страны. Наименее счастливыми люди были в Украине, России и Беларуси, и именно эти страны испытали самое длительное (почти 70 лет) воздействие данной идеологии. Несколько поколений людей были вынуждены быть пассивными в плане собственного развития и безоговорочно принять регламент государства. В течение нескольких десятилетий это мировоззрение стало традиционным. После краха коммунизма для большого числа людей стало очень трудно адаптироваться к новой социально-экономической и политической ситуации. Следовательно, эти люди, которые по-прежнему ожидали, что государство будет удовлетворять их основные потребности, получили опыт несоответствия между ожиданиями и реальностью, особенно там, где посткоммунистические государства обнищали в процессе трансформации и не смогли сохранить свои прежние позиции в социальном плане. Это несоответствие помогло сопоставить недовольство людей из посткоммунистических стран с изменениями государственной политики и их собственной жизни.

Важность мировоззрения для удовлетворенности жизнью также частично раскрывает различия между странами Западной Европы. Страны латинской Европы с долговечными католическими традициями показали более низкие уровни удовлетворенности жизнью, чем Северная Европа с протестантской или смешанной традициями. Несмотря на то что проанализированные данные не демонстрируют прямую связь между религиозной конфессией и удовлетворенностью жизнью, можно предположить, что эти традиционные различия имеют косвенное влияние. Влияние доминирующей традиции может быть частично продемонстрировано, например, в том, что латинские страны Европы характеризуются более высоким процентом фаталистов — людей, которые считают, что лишь несколько вещей в жизни зависит от личного вмешательства. А северные европейские страны содержат высокий процент волюнтаристов — людей, которые считают, что у них есть свободный выбор и полный контроль над собственной жизнью. Тем не менее такие допущения слишком неточны, чтобы сделать более существенные выводы.

После анализа влияния новой постматериалистической культурной традиции на субъективную оценку качества жизни мы обнаружили, что нет значимой связи между субъективными показателями благосостояния и некоторыми из самых важных постматериалистических ценностей, таких как ценность дружбы и досуг. Во всех случаях это соотношение, безусловно, является гораздо более слабым фактором (почти в 10 раз), чем доходы. Кроме того, нет смысловой разницы между Западной и Центрально-Восточной Европой в этом отношении. Это открытие ставит под сомнение правомочность предположения, что в более богатых странах счастье более тесно связанно с постматериалистической ориентацией, чем в экономически бедных странах.

Подводя итог, несмотря на сложность объяснения субъективной оценки качества жизни в разных странах Европы, можно утверждать, что уровень удовлетворенности жизнью и счастья наиболее тесно связан с экономическими факторами (особенно доходом) и меньше с наличием стабильных отношений и культурных мировоззренческих компонентов, таких как уровень государственной зависимости или самостоятельности. Поэтому разумно предположить, что со стабилизацией политической ситуации и улучшением экономических и социальных условий в посткоммунистических странах в будущем можно будет наблюдать увеличение субъективного уровня благосостояния населения этих стран. Тем не менее было бы неразумно недооценивать влияние основных и часто весьма различных культурных факторов, которые связаны с большей удовлетворенностью жизнью и счастьем. Снижение устаревшей ориентации на полную государственную зависимость и рост более волюнтаристских ориентаций на саморазвитие и самореализацию в посткоммунистических переходных обществах важны, не в последнюю очередь, из-за их последствий для культурной интеграции Западной и Центрально-Восточной Европы.

Выводы:

-> В общем, люди из более бедных стран менее довольны жизнью, но этого недостаточно, чтобы изучать исключительно воздействие экономических факторов.

-> Сильная ориентация на государство оказывает негативное влияние на уровень счастья, в то время как сильная ориентация на себя имеет мощное позитивное воздействие на высокую удовлетворенность жизнью.

-> Волюнтаристы кажутся более счастливыми, чем фаталисты.

Ингрида Гесьене — директор Института социальных инноваций в Вильнюсе (Литва) и преподаватель на факультете коммуникаций Вильнюсского университета. Она ведет исследования по проблемам молодежи, миграции и изменяющейся идентичности в посткоммунистических странах.

Дай пять! Дэвид Уотсон. Соединенные Штаты Америки

«Плохие вещи случаются — но упор на них делает их только хуже»

Дай пять — это победный жест рукой, когда два человека одновременно поднимают руки и соприкасаются ими или хлопают друг друга по ладоням. Это символ понимания, успеха, удовлетворения и восторга. Дэвид Уотсон провел всю жизнь в изысканиях, чтобы найти победный жест счастья.

Выделение принципов

Большая часть нашей работы по поискам счастья была сосредоточена на проблеме индивидуальных различий. То есть мы были очень заинтересованы вопросом, почему счастье дается относительно легко некоторым людям, в то время как другие должны работать намного тяжелее для достижения счастья. И все же любой желающий может улучшить свой уровень счастья, следуя нескольким основным принципам. Я выделю здесь пять принципов, определенных в качестве особо важных соображений в нашем исследовании. Каждый может извлечь выгоду из этих «дай-пять-принципов», даже те, кому счастье не достается легко.

-> Первый принцип заключается в признании, что счастье — это субъективное состояние ума, а не объективное условие, что в значительной степени отражает внутреннее отношение человека к жизни. Лучше как можно больше сосредоточиться на хороших и позитивных аспектах своей жизни, а не останавливаться на отрицательных. Очень трудно быть счастливым, если человек проводит много времени, размышляя о прошлых ошибках, переживает по поводу оскорблений и разочарований или беспокоится о плохих вещах, которые могут произойти в будущем. Плохие вещи случаются, но упор на них только делает их хуже.

-> Второй принцип состоит в том, что зависть является особенно мощным врагом счастья. Бертран Рассел однажды написал: «Если я смогу вылечить себя от зависти, я смогу приобрести счастье и сам стать объектом зависти». Если вы начинаете сравнивать себя и других, почти неизбежно, что в конечном итоге вы будете завидовать людям, которые лучше в некоторых отношениях (богаче или успешнее, больше нажили, имеют превосходные навыки и т. д.), чем вы. Люди, которые проводят много времени, сравнивая себя с другими, обнаружат, что быть счастливым — это настоящий вызов. Сосредоточьтесь на том, что у вас есть, а не на том, что другие имеют (или на том, чего у вас нет).

-> Третий принцип заключается в том, что люди являются социальными животными, и мы более счастливы, когда общаемся с другими людьми. Почти любая деятельность — независимо от того, насколько она светская, более приятна, если в ней участвуют и другие. Поэтому крайне важно собираться вместе с другими людьми, чтобы сохранить старые отношения или построить новые, даже если вы не особенно хотите это делать. Один из самых страшных аспектов таких расстройств, как депрессия, состоит в том, что они могут заставить человека отвернуться от других и стать социально отчужденными и изолированными. Это, в свою очередь, может создать жесткий цикл страданий. Поэтому особенно важно развивать стабильные долгосрочные социальные отношения (например, дружеские, преданные романтические отношения), которые станут основными источниками советов и поддержки в трудные времена. Люди с хорошей «сетью поддержки» гораздо лучше способны выдерживать последствия стресса. Поиск пути помощи другим — еще один хороший способ чувствовать себя лучше в собственной жизни.

-> Четвертый принцип состоит в том, что важно иметь цели, интересы или ценности, которые дают вам смысл жизни. Некоторые люди находят смысл в вере и религии. Другие могут найти смысл в своей работе, или в карьере, или в своем хобби, или в близких отношениях с другими людьми. Конкретный источник этого смысла не имеет значения. В самом деле, то, что кажется очень значимым для одного человека, может оказаться в значительной степени бессмысленным для другого. Главное найти то, что дает цель вашей жизни и позволяет пройти каждый день с новыми силами. Один интересный парадокс, который был отмечен многими исследователями счастья: люди посвящают большую часть своей жизни стремлению за вещами — деньгами, образованием, успехом, что в конечном итоге мало влияет на их счастье фактически. Однако это не означает, что такие стремления являются пустой тратой времени. Стремление к данной цели также помогает обрести смысл жизни.

-> Наша работа также выделяет пятый принцип, а именно важность физической активности для улучшения чувства внутреннего благополучия человека. Люди чувствуют себя лучше, когда они заняты физически, и физически активные люди имеют, в общем, повышенные уровни счастья и удовлетворенности жизнью. Систематические упражнения показали высокую эффективность в повышении благосостояния и снижения депрессии. Важно добавить, что для достижения успеха физические упражнения не должны быть долгими или интенсивными. На самом деле наша работа и данные других исследователей показывают, что краткие, умеренные физические нагрузки крайне эффективны для улучшения вашего настроения — и тем самым вашего взгляда на жизнь. Я часто замечаю, что 15–20 минут ходьбы мне достаточно, чтобы почувствовать себя свежим и подзарядившимся.

Выводы:

-> Признать, что счастье — это субъективное состояние ума, акцентироваться на благих мыслях и избавить себя от зависти.

-> Люди — социальные существа. Мы более счастливы, когда общаемся с другими людьми.

-> Важно иметь цели, интересы или ценности, которые дают вам смысл жизни.

Доктор Дэвид Уотсон, профессор психологии и руководитель программы подготовки по психологии личности и социальной психологии в Университете штата Айова (США). Получил докторскую степень в исследовании по оценке личности в Университете штата Миннесота в 1982 г. Дэвид Уотсон имеет широкие интересы в личностной, общей и клинической психологии и обширно публикуется в ведущих журналах по данным дисциплинам. Он был членом редколлегий многих журналов и является помощником редактора журнала «Journal of Abnormal Psychology».

Вокруг света. Кэрол Грэм. Соединенные Штаты Америки

«Валовой внутренний продукт на душу населения в Кении равен 1 % ВВП на душу населения в США, но кенийцы чувствуют себя такими же здоровыми, как и американцы»

Последние несколько лет Кэрол Грэм изучала понятие «счастье» в разных странах по всему миру. Это были как очень бедные, так и очень богатые страны. Это были страны с совершенно разной культурой: от Чили до Узбекистана, от Америки до Афганистана. «Из всего, что я открыла для себя, самым поразительным было то, насколько похожи основные определения слова «счастье» даже в тех странах, которые совершенно непохожи: от процветающих стран до слаборазвитых государств, втянутых в нищету и бедствия».

Это история адаптации к благоприятным и неблагоприятным условиям

В конечном счете существуют четкие аналогии, помогающие человечеству определить слово «счастье», невзирая на окружающую среду. Прослеживается стойкое взаимоотношение между счастьем и возрастом. Если изобразить счастье как кривую, в форме латинской буквы «U», то самая нижняя отметка в большинстве стран будет приходиться на граждан в возрасте 40–50 лет. Другая, не менее сильная взаимосвязь — между счастьем и здоровьем. Здоровые люди счастливее, равно как счастливые люди более здоровы. Также играет роль занятость человека: практически везде, где я и остальные изучали счастье, безработные люди были менее счастливы, чем те, которые работали. Да, существуют исключения, но их очень мало. Так, к примеру, в Афганистане нельзя провести четкую линию между работающими и безработными. Женатые мужчины и замужние женщины, как правило, счастливее. Такая тенденция наблюдается в Соединенных Штатах, Европе, Латинской Америке и Центральной Азии. Но это не так в Пакистане или Афганистане, возможно, из-за гендерного дисбаланса в этих странах.

Неудивительно, что, если речь идет об экономической стороне вопроса, прослеживается взаимоотношение между счастьем и доходами. Опираясь на мои исследования по всему миру, я сделала вывод, к которому уже пришли многие другие ученые: деньги могут быть значимы для счастья каждого из нас в отдельности по-разному, но только они значат так много. Богатые люди фактически везде счастливее, чем бедные, но после бесспорных оснований для сравнения, включая различия в доходах, для каждого человека более важно, чтобы денег было много. Если не сказать «больше», чем абсолютная величина заработка. Моя работа показывает, что вопросы, касающиеся относительной разницы в доходах, или, проще говоря — «желание жить не хуже других», в большей степени имеют место там, где доходы невысоки. Например, в бедных странах Латинской Америки или у нищих мигрантов в Китае.

Одна из причин того, что основные корреляты счастья настолько сходны для всех континентов, состоит в том, что вопросы о счастье не окончательны: определение его смысла остается за респондентом. В Кабуле люди определяют счастье так, как они его видят, а другие люди, к примеру, в Нью-Йорке, определяют его так, как видят они. Это следует учитывать, сравнивая значение понятия «счастье» в разных странах и культурах. Таким образом, это делает изучение счастья могущественным инструментом для исследований, которые позволяют определить природу других важных вещей для нашего благосостояния, таких как благотворительность или тому подобные действия, а также выяснить причины противоположных явлений, например злодеяний, коррупции, загрязнения окружающей среды.

Однако отсутствие абсолютного определения счастья приводит к тому, что результаты исследований в какой-то степени относительны. Поразительной чертой человечества является адаптация, как к благоприятной, так и к неблагоприятной среде. Таким образом, лица, у которых слабое здоровье, которые привыкли к правонарушениям и коррупции, реже встречаются в описанном нами понятии «несчастье», так как не считают себя особенно несчастными, чем лица, здоровье которых значительно лучше, а уровень благополучия выше. Жители Кении, например, удовлетворены своим здоровьем не меньше, чем жители Соединенных Штатов, где условия для хорошего здоровья на порядок выше. Свобода также более важна для счастья именно тем, кто независим, нежели тем, для кого действующая демократия — недосягаемое понятие. Люди приспосабливаются к роскоши так же хорошо, как и к более скромной жизни. Те, кто привык получать много свободы и хороший доход, требуют еще большей свободы и еще лучшего дохода, чтобы достичь того же уровня счастья, что и те, которые имеют меньше этих общепринятых и личных ценностей.

Эта способность человечества к адаптации является, без сомнения, большим плюсом для сохранения личного психологического благополучия вопреки ужасным бедствиям, как, например, в Афганистане. Средний уровень счастья в Афганистане выше среднего показателя в мире. Он стоит на одной ступени с уровнем счастья для стран Латинской Америки, хотя объективные условия на большей части заселенной территории Афганистана ощутимо хуже. И в отличие от большинства других стран мира, афганских респондентов не делают несчастными постоянные преступления и коррупция, так как они слишком привыкли к подобным явлениям.

Это наводит на мысль, что одинаковое индивидуальное умение приспосабливаться к неблагоприятным условиям жизни могут закончиться коллективной устойчивостью к чрезвычайно низким нормам здоровья, доходов и эффективности власти. Так можно объяснить и то, почему некоторые общества остаются в ловушке, но при этом продолжают существовать одновременно с намного более успешными странами — и это в мире глобального распространения информации.

Всемирная история адаптации — пример того, как через понимание значения счастья решить загадку человеческого развития. В то же время это создает очевидную проблему, как использовать эти результаты при разработке государственной политики. Это дает возможность признать, что люди в Афганистане заслуживают таких же стандартов здравоохранения, благополучия и свободы, как в Канаде или Чили.

Почему улыбаются афганцы?

«Афганистан находился в состоянии войны почти непрерывно в течение более 30 лет. Многократно страна захватывалась и активно уничтожалась. Но наше недавнее исследование показывает, что в сравнении с данными для других стран, афганцы остаются на удивление счастливыми. В нашем исследовании 81 % афганцев заявили, что накануне они улыбались. Улыбка обычно считается мерилом счастья человека, и те афганцы, которые утверждают, что улыбались вчера, скорее всего, делали это и позавчера. Мы провели обследование восьми районов Афганистана вместе с исследователями из Кабула. Мы выявили общий высокий уровень счастья. Причины, по которым так много афганцев улыбалось, нас заинтриговали. Возникновение адаптации к преступности и коррупции стало разгадкой. Из 2 тысяч наших респондентов только 11 %, были женщинами — страх перед насилием заставляет многих женщин избегать разговоров с незнакомыми мужчинами. Из них 25 % сообщили, что стали жертвой коррупции в течение последних 12 месяцев, а еще 11 % стали жертвами преступлений. Тем не менее в среднем жертвы были не менее счастливы, как и сообщившие, что не в состоянии спокойно гулять по окрестностям. Это выделило регион из большинства других мест в мире, где люди становились жертвами преступлений или испытывают страх вблизи своих собственных домов, и это заставляло их чувствовать себя несчастными. По мере того как преступность и коррупция стали нормой, эти явления уже не имели прежнего воздействия на состояние благополучия. Способность адаптироваться к тяжелой ситуации — это хорошо с индивидуальной точки зрения, но с общественной точки зрения это может привести к самоуспокоению перед лицом разгула преступности и коррупции».

Кэрол Грэм, «The Washington Post»

Выводы:

-> Существуют четкие аналогии, помогающие человечеству определить слово «счастье», невзирая на внешнюю обстановку. Это возраст, здоровье, род занятий, доход.

-> Поразительной чертой человечества является адаптация, как к благоприятной, так и к неблагоприятной среде.

-> Одно и то же индивидуальное свойство — умение приспосабливаться к неблагоприятным условиям жизни может закончиться коллективной устойчивостью к очень низким нормам здравоохранения, материального дохода и эффективности власти.

Кэрол Грэм — старший научный сотрудник в Институте Брукингса и Университете штата Мэриленд (США). Ее исследования сосредоточены на изучении бедности, неравенства, здравоохранения, нестандартных взглядов на благополучие и процветание. Ее последняя книга называется «Happiness Around the World: The Paradox of Happy Peasants and Miserable Millionaires». Институт Брукингса является некоммерческой организацией, проводящей высококачественные независимые исследования. Институт разрабатывает передовые, практические рекомендации, которые направлены на создание надежной, более открытой, безопасной международной кооперации. Институт твердо занимает одну из первых позиций в числе самых влиятельных, самых котированных и заслуживающих доверия научных организаций.

Тренируем мускулатуру счастья. Мириам Ахтар. Великобритания

Успешные спортсмены знают, что должны максимально сфокусироваться на победе, а не на поражении. Почему же люди, которые хотят приумножить свое счастье, наоборот, фокусируются на несчастье? Мириам Ахтар — одна из первых позитивных психологов в Великобритании, которая разработала полноценный 12-шаговый план тренировок «мускулатуры» счастья.

Мышление, тело и дух

Работая позитивным психологом, я выяснила главное: счастье — действительно тот объект, к которому подходит выражение «на чем фокусируешься, то и получишь». Счастье подобно мускулатуре, которую можно развить, и когда мы сосредотачиваемся на этом, она увеличивается. Мы знаем, что можем контролировать около 40 % нашего счастья, поэтому нам есть над чем работать. Это значит, что мы можем кое-что сделать, чтобы приумножить свое счастье. Например, наслаждаться хорошими впечатлениями или событиями, выражать признательность, ценить то прекрасное, что есть в нашей жизни (ключевым моментом, на мой взгляд, станет переключение своего сознания на признание стакана не полупустым, а наполовину полным). Не жалеть времени на любовь (хорошие личные взаимоотношения и активная общественная жизнь свойственны самым счастливым людям). Найти новые способы реализовать свои усилия и иметь обыкновение делать это с оптимизмом (естественная самозащита разума против депрессии).

Счастье — целостное понятие не только для улучшения мышления, но также для тела и для души. Пища оказывает воздействие на настроение, как и физическая активность. Если вы подавлены и не чувствуете мотивации к когнитивным техникам, которые взрастят вашу мускулатуру счастья, постарайтесь выполнить какое-нибудь физическое упражнение, прогуляйтесь или потанцуйте. Выделятся эндорфины, и вы почувствуете естественный подъем настроения без особых сложностей. Духовность также важна — она позволяет ощутить смысл или цель, дарит связь с чем-то большим вне вас. Поразительные результаты демонстрируют исследования медитации. Например, мы знаем теперь, что регулярная практика расширения сознания при медитации может развить левую префронтальную часть коры головного мозга, где сосредоточены позитивные эмоции. И чем больше вы медитируете, тем больше положительных эмоций испытываете.

Мы обнаружили, что тренируемые мной клиенты, если бы они даже захотели ощутить больше счастья, чаще фокусируются на неудачах. И когда они говорят мне о вещах, которые подвергают риску их благополучие, я прошу их сфокусироваться на действительно желаемом ими. На чем вы фокусируетесь, того и достигнете.

Результат моего исследования — план тренировок в 12 шагов для достижения большего счастья: высказывайте благодарность, используйте свои сильные стороны, живите целеустремленно, раскройте свои возможности, делайте физические упражнения, составьте рацион счастья, будьте оптимистичны, упали — поднимитесь, налаживайте отношения, развивайте духовность, отдыхайте и восстанавливайтесь, чаще веселитесь. Каждый может практиковать данную методику для достижения благополучия. Наша цель? Взрастить ваше личное счастье и присоединиться к остальным, дабы увеличить количество счастья на планете.

Выводы:

-> Счастье подобно мускулатуре, которая может быть развита, и когда вы сосредотачиваетесь на ней, она растет.

-> Счастье — целостное понятие не только для улучшения мышления, но также для тела и для души.

-> Практикуя методику 12-шагового плана тренировок, вы можете взрастить мускулатуру счастья.

Мириам Ахтар — позитивный психолог, наставник, тренер и писатель из Бристоля (Великобритания), она является специалистом по практическим методикам для счастливой жизни. Она имеет степень магистра прикладной позитивной психологии и является членом Международной ассоциации позитивной психологии.

После потрясения. Екатерина Угланова. Россия

«И удовольствие, и боль улетучиваются со временем»

Такие ключевые события в нашей жизни, как брак, рождение ребенка, развод, смерть супруга, недееспособность, повышение уровня жизни и так далее, оказывают сильное влияние на уровень нашего счастья. Влияют ли подобные потрясения на наше психологическое благополучие временно или на постоянной основе? Екатерина Угланова представляет нашему вниманию замену счастья: привычку.

Но, не спросясь ее совета,

Девицу повезли к венцу.

И, чтоб ее рассеять горе,

Разумный муж уехал вскоре

В свою деревню, где она,

Бог знает кем окружена,

Рвалась и плакала сначала,

С супругом чуть не развелась;

Потом хозяйством занялась,

Привыкла и довольна стала.

Привычка свыше нам дана:

Замена счастию она.

А.С. Пушкин, «Евгений Онегин»

Может ли привычка заменить счастье?

Для героини романа «Евгений Онегин» Татьяны сложная задача смириться с браком не по любви стала реализуемой благодаря важному психологическому механизму «гедонистической адаптации». При благоприятных и неблагоприятных обстоятельствах с течением времени этот механизм ослабляет эмоциональные реакции. Адаптация только во благо, когда мы сталкиваемся с потенциально разрушительным опытом, таким как разрыв отношений либо потеря работы. Но здесь есть и оборотная сторона — удовольствие, изначально извлекаемое из позитивных событий, например повышения зарплаты, приобретения комфортабельного дома или даже заключения брака, постепенно угасает по прошествии недель, месяцев и лет. Гедонистическая адаптация выполняет несколько важных функций. Во-первых, сильные устойчивые эмоции (особенно негативные) могут повлечь пагубные психологические последствия. Во-вторых, очень важно, чтобы новый опыт записывался поверх старого, поскольку он привносит новую информацию, помогающую нам выстраивать поведение и, в конечном счете, ведет к более эффективному функционированию.

Могут ли люди приспособиться к чему-либо? Да, у нас огромные возможности адаптации. Некогда в рамках «модели гедонистического колеса» считалось, что у человека есть устойчивые уровни счастья, обусловленные генами и жизненным опытом. Утверждалось, что жизненные события со временем не изменяют эти уровни. Можно стать счастливее после повышения в должности, но немного погодя этот эффект постепенно исчезает. Научные исследования свидетельствуют, что в среднем люди на удивление быстро приспосабливаются к браку, разводу, рождению ребенка, повышению уровня благосостояния и вдовству. Эти открытия ставят под сомнение наши глубоко укоренившиеся убеждения об источниках счастья, поскольку из них следует, что мы постоянно переоцениваем ожидаемые возможности получения удовольствия от различных событий, мероприятий и достижений.

Значит ли это, что все наши усилия обзавестись более комфортабельным жильем, найти свою вторую половину или получить достойную работу тщетны? Нет, ведь привыкание не является железным законом. Скорость и траектория этого процесса различаются по нескольким параметрам: событие, тип личности и контекст. Во-первых, формы адаптации разнятся в зависимости от событий. Например, привыкание к разводу происходит, казалось бы, быстрее, нежели к безработице. Но, несомненно, существуют события, с которыми люди никогда не смогут примириться. Мы практически никогда не сможем приспособиться к инвалидности. Пребывание в среде с постоянным шумом также со временем вызывает сильный упадок сил. К счастью, всегда существуют события, приносящие нам радость: встречи с друзьями, хобби, любимые песни. Приведу собственный пример. У меня аллергия на кошек, но они всегда со мной, поскольку я их очень люблю. К счастью, мы всегда можем привыкнуть к аллергии, тогда как позитивные эмоции, исходящие от домашнего животного, не исчезнут никогда. Необходимо найти и сохранить навсегда те действия и события, которые доставляют нам радость, что немедленно откроет нам путь к счастью.

Во-вторых, тип личности — очень важный показатель того, насколько быстро человек адаптируется. После смерти своей второй половины некоторые быстро оправляются от горя, другие же долго страдают, а затем постепенно возвращаются к нормальному состоянию, в то время как третьи впадают в хроническую депрессию, от которой и вовсе не могут избавиться. В зависимости от своего типа, личность реагирует на события по-разному. Он влияет на наш выбор стратегии психологической адаптации. Невротические личности (психически неустойчивые люди, у которых превалируют негативные эмоции) чаще всего задействуют такие неэффективные стратегии психологической адаптации, как отрицание, в то время как экстраверты выбирают более действенные методы, такие как поиск поддержки в обществе. Невротики фокусируются на негативных событиях, в то время как экстраверты придают больше значения позитивному опыту. В результате высокая ступень невротического состояния может привести к снижению уровня счастья, в то время как высокая степень экстраверсии ведет к его повышению. Более того, тип личности может спровоцировать определенные события. Например, счастливые, оптимистичные люди более востребованы на брачном рынке, нежели депрессивные пессимисты. А люди, переживающие развод, вероятнее всего, были несчастливы даже перед вступлением в брак.

И наконец, немаловажную роль играют социально-экономический и культурный контексты, сравнение которых проведено в настоящее время не на должном уровне. Тем не менее сравнительный анализ адаптации к основным событиям в Германии и России обнаружил любопытные данные: в Германии мужчины возвращаются к своему обычному уровню счастья уже после двух лет брака, в то время как русские мужчины адаптируются медленнее и таким образом получают больше пользы от брака в выражении счастья в начале супружеской жизни. Это прекрасный пример того, как в различных контекстах формируются разные реакции на похожие жизненные ситуации.

В заключение можно сказать, что гедонистическая адаптация не является непреложным законом психологического функционирования человека. Люди необязательно остаются на заданной точке счастья, как считалось ранее. Чем лучше мы осознаем процессы привыкания, тем большую гибкость мы обнаруживаем.

Выводы:

-> В среднем люди на удивление быстро адаптируются к браку, разводу, рождению ребенка, повышению дохода и вдовству.

-> Привыкание — не железный закон. Скорость и траектория этого процесса разделяются на три категории: события, тип личности и контекст.

-> Необходимо найти и сохранить навсегда те действия и события, которые доставляют нам радость, что, несомненно, приведет нас к счастью даже после потрясений.

Екатерина Угланова работала преподавателем в Высшей школе экономики в Санкт-Петербурге (Россия). Областью ее научных исследований является адаптация к наиболее значительным событиям в жизни. Сейчас она работает над докторской диссертацией в Международной высшей школе социальных наук в Бремене (Германия).

Смешение извне и изнутри. Хоакина Паломар. Мексика

«Цели не существуют вне наших желаний»

Светит ли солнце на тебя, или ты сам светишься? Играет ли б?льшую роль место, где ты родился, или тело, в котором ты родился? Исходит ли счастье извне или изнутри? Профессор Хоакина Паломар в поисках баланса.

Извне или изнутри?

Внешние факторы зависят от среды, в которой личность рождается, вырастает и развивается. Они включают в себя бедность или богатство нации, безопасность, которую обеспечивает страна своим гражданам, свободу следовать своим предпочтениям, возможности развития, условия социального равенства и многое другое. Исследования, посвященные внешним факторам, выявили, что объективные условия в жизни индивидов оказывают решающее воздействие на их счастье. Это особенно верно, когда население испытывает нехватку самых необходимых для жизни материальных ресурсов либо когда у нации, к которой принадлежит индивид, проблемы с государственным управлением или тяжелые социальные конфликты. Исследования в разных странах демонстрируют, что уровень счастья выше в развитых государствах с высоким уровнем благополучия. Так называемые события жизни переплетаются с иными внешними факторами, оказывают на них сильное влияние и порождают значительный прилив человеческого опыта. Например, авария имеет явную случайную составляющую. Тем не менее реакция индивида на это событие, то есть на что он способен или не способен повлиять впоследствии, зависит в значительной мере от его личных ресурсов.

Внутренние факторы или индивидуальные ресурсы оказывают решающее воздействие на субъективное благополучие и счастье, даже когда окружающая обстановка и события жизни во многом крайне неблагоприятны. Такие переменные, как ум, здоровье и темперамент, не имеют никакого значения. Внутренние индивидуальные ресурсы делятся на врожденные и приобретенные. Их можно именовать жизненными способностями, гибкостью или личными ресурсами, которые получают развитие в процессе социализации индивида. Достаточное количество исследований показало, что индивиды с большими жизненными способностями или личными ресурсами наиболее счастливы.

Мой опыт как психолога и исследователя также показал, что существуют ресурсы, которые предоставляют индивидам расширенные возможности функционировать лучше на работе, в семье и социуме, а именно задействовать внутренний центр контроля, распознавание чувств, эмоциональную регулировку, мотивацию к достижению успеха и работу с проблемами напрямую. А именно, это состояние, когда индивиды могут распознавать свои эмоции, считать свои действия результатом собственных поступков, а не относить их к случайным событиям или удаче. При этом и при наличии у них мотивации и настойчивости в попытках достижения своей цели, когда индивиды непосредственным образом разрешают проблемы, когда они искренне говорят, четко выражая свои желания, и ищут поддержки от людей в сложной сети взаимоотношений в работе, любви и дружбе — намного вероятнее, что они будут счастливы или будут обладать наибольшим субъективным благополучием. Точно так же, когда индивиды разумно оценивают свою работу, усилия и достижения, они с меньшей вероятностью станут сравнивать себя с другими, так что их благополучие будет менее зависимо от социального неравенства.

И наоборот, когда индивиды не знают, чего хотят и что чувствуют, скрывают обнаружившиеся проблемы, не могут четко сформулировать цели, не хотят сделать все возможное для достижения своих целей, обвиняют других людей в своих неудачах — в таком случае, скорее всего, они будут несчастливы. Таким индивидам представится мало возможностей повлиять на свое настоящее и непосредственное будущее.

Состояние счастья или несчастья не остается устойчивым в течение жизни человека. Уровни счастья весьма чувствительны к переменам в условиях жизни и различным стадиям жизненного цикла, через которые проходят все люди. На протяжении всей жизни осознанно или неосознанно индивиды оценивают, что они делают или чего добились, чтобы приспособить свой образ действий к достижению большего счастья. Несомненно, сложность улучшения субъективного благополучия объясняется большим набором факторов, с которыми оно ассоциируется, включая некоторые из социально-культурной природы, изменения которых не подвластны индивидам. Некоторые факторы в индивидуальном контексте все же могут быть модифицированы, но не без значительных усилий и затрат времени. Цели не существуют вне наших желаний. Спросите себя, какая ваша самая заветная мечта — и постарайтесь достичь ее.

Выводы:

-> Внешние объективные условия в жизни индивидов оказывают решающее влияние на уровень их счастья (например, деньги, безопасность, свобода, возможности, равенство).

-> Внутренние субъективные возможности и ресурсы личности оказывают решающее влияние на уровень их счастья (например, внутренний центр контроля, эмоциональная регуляция, мотивация, психологическая адаптация).

-> Перемены во внешних и внутренних условиях могут изменить наше состояние. На некоторые из этих перемен мы можем повлиять, некоторые нам не подвластны.

Хоакина Паломар-Левер — профессор Ибероамериканского университета в Мехико (Мексика). Она получила степень магистра и докторскую степень в области психологии в Национальном автономном университете в Мехико. Она является членом группы Исследователей национальной системы и публиковалась в межнациональных изданиях в области изучения ценностей, семьи, бедности и качества жизни.

Четыре вопроса. Рейналдо Аларкон. Перу

«Чем мы старше, тем лучше мы управляем своими эмоциями»

С молчаливым воодушевлением аудитория внимала лекции «Психология счастья». Настало время для вопросов. Профессор Рейналдо Аларкон прекрасно знает, что одни и те же четыре вопроса время от времени снова будут ему заданы. А вот и ответы.

Возраст, брак и личность

Что делает человека счастливым? При изучении групп с разными возрастными категориями в Лиме мне пришли в голову следующие ответы и в следующем порядке: крепкое здоровье, хорошие отношения с Богом и дружная семья. Но я обнаружил, что эти три «вещи» меняются в зависимости от пола, возраста и семейного положения. Например, для молодых двадцатилетних студентов главной целью являлось достижение профессионального успеха, в то время как шестидесятилетние более всего мечтали о (как упоминалось и ранее) дружной семье и хороших отношениях с Создателем. Разумеется, те «вещи», которые делают одного человека счастливым, необязательно осчастливят другого. Счастье очень индивидуально.

Как влияет возраст? Чаще всего считается, что пожилые люди менее счастливы, чем молодые. В поддержку этой гипотезы выдвигаются следующие факты: увядающее здоровье, одиночество, часто связанное с потерей своей второй половины, постепенная потеря друзей и родственников, плюс ко всему иные проблемы, приходящие с возрастом. Тем не менее исследования, затрагивающие возраст и счастье, выявили, что люди в свои шестьдесят и семьдесят часто счастливы. Частично это связано с их возможностью лучше управлять своими эмоциями. Они научились контролировать как позитивные, так и негативные события. Они не приходят в чрезмерное возбуждение, ни когда узнают, что выиграли в лотерею, ни когда получают плохие новости. Они пропускают этот эмоциональный раздражитель преимущественно через когнитивное мышление. Нужно отметить, однако, что эта информация скорее относится к пожилым людям, живущим у себя дома или в семье. В противоположность этому пожилые люди, живущие в домах престарелых, часто демонстрируют симптомы депрессии, одиночества, раздражительный характер и заняты другими проблемами, делающими их несчастными.

Влияет ли семейное положение на счастье людей? В своем исследовании мы обнаружили, что женатые люди счастливее одиноких. Среди женатых мужчин и замужних женщин нет значительных отличий в уровне счастья. Можно предположить, что женатые люди — как мужчины, так и женщины — обладают приятным эмоциональным опытом на протяжении своей семейной жизни. Было выявлено, что эмоциональный баланс в паре и взаимное наслаждение способствуют стабильности в браке. И наоборот, негативный опыт и эгоцентричное поведение могут привести к кризису взаимоотношений. Некоторые исследователи замечали, что мужчины и женщины, несчастливые в браке, страдают от распространенных психических отклонений: невротического состояния, авторитаризма, агрессивного поведения и т. д.

Какие же личные характеристики делают нас счастливыми? Мы обнаружили, что существуют психологические факторы, которые напрямую способствуют счастью, как, например, экстраверсия. И верно — экстраверты достигают более высокого уровня счастья, нежели интроверты. Ведь ключевыми моментами удовлетворенности жизнью являются ощущения комфорта от того, кто мы и чего достигли. Это суждение является результатом самооценки, поскольку именно на основе позитивной самооценки люди осознают свою важность: они уверены в своих возможностях и качествах, чтобы встретить лицом к лицу жизненные повороты и определиться со следующим шагом. Существует очень тесная связь между счастьем и самоуважением, которое ни в коем случае не должно привести к нарциссизму или чрезмерному самолюбованию. И наконец, доказано, что «частота положительных эмоций» способствует счастью. Это означает, что любое действие или замечание, которое поощряет или примечает ценность человека в повседневной жизни, сделает его счастливым. Мы все жаждем признания. В то время как положительные воздействия (если они вызывают умеренные эмоции) улучшают наше состояние, более значительные эмоциональные воздействия не ведут к ощущению счастья. Греческие философы уже в свое время знали, что чувственные удовольствия не способствуют счастью. Наоборот, они имеют тенденцию к нарушению равновесия, от которого зависит счастливая жизнь. И это великая истина, независимо от того, молоды вы или стары, мужчина или женщина, женаты или одиноки.

Выводы:

-> Возраст не ведет вас к несчастью. Вы учитесь лучше управлять своими эмоциями.

-> В общем и целом мужчины и женщины в браке более счастливы, нежели одинокие люди.

-> Важными личностными характеристиками является экстраверсия, самоуважение, получение и передача положительных эмоций.

Рейналдо Аларкон — почетный профессор и доктор психологии и философии в Национальном университете Сан-Маркос в Лиме (Перу). Опубликовал восемь книг и 173 статьи по психологии, включая эмпирические исследования и теоретические доклады. С 2000 г. он работал в сфере позитивной психологии, опубликовал различные исследовательские материалы и выступал на конференциях. Его последняя книга называется «Psychology of Happiness».

Ваша история. Джонатан Эдлер. Соединенные Штаты Америки

«Счастье может появиться из создания хорошей истории, а затем — вживания в нее»

«Вся наша жизнь — игра,

И люди в ней — актеры,

И человек за раз играет несколько ролей»

Вильям Шекспир

Шекспир не изобрел эту метафору. Она уже была в обиходе в XVI веке, и он ожидал, что публика узнает ее. Так же поступил и Джонатан Эдлер после событий 11 сентября в Нью-Йорке. Мы все одновременно и главные герои своей жизни, и повествователи о ней. Написание самого важного произведения заключает в себе ключ к настоящему счастью.

Главнейшая беллетристика

Плохие события случаются с каждым из нас. Жизнь привносит перчинку в виде неожиданного и неприятного. Эти события бросают нам вызов в поиске правильного решения: они заставляют нас задаться вопросом, как жизнь может идти своим чередом в свете произошедших событий. В сущности, неожиданные превратности судьбы побуждают нас пересмотреть свою жизнь.

Новое междисциплинарное исследование, широко обозначенное как «повествовательное изучение жизни», предполагает, что у каждого из нас есть постоянно развивающаяся история жизни. Эта история помогает нам смириться со временем. Она соединяет того человека, которым мы когда-то были, с тем, кем мы на данный момент являемся, и с тем, кем станем. Она объединяет, в то время как современная жизнь в большинстве своем раскалывает и разделяет. История также насыщает нашу жизнь целеустремленностью, она отвечает на сложнейший вопрос: почему? Все то плохое, что происходит с нами, является испытанием для нашей истории. Негативные события могут сбить нас с основной сюжетной линии или даже посеять сомнение в смысле каждой написанной ранее главы. Одной из главных причин сложности существования является то, что жизнь — это проводник повествовательной неопределенности, которая лишает нас обнадеживающей целеустремленности.

По этой причине те препятствия, с которыми мы сталкиваемся, также дают нам возможность выйти за рамки нашей истории, заменяя роль главного героя ролью рассказчика. В своем исследовании я изучил способы, с помощью которых люди более или менее эффективно борются с превратностями судьбы. Мне особенно интересны истории тех периодов, когда люди добиваются счастья вопреки всем горестям. Я выяснил, что все эти истории не одинаковы, в особенности когда речь идет о психологическом благополучии. Оказывается, что различные способы изложения нашей истории по-разному оказывают влияние на то, насколько мы счастливы.

Одним из самых убедительных примеров того, как наши истории соотносятся со счастьем, является манера изображения главного героя. Вы — главное действующее лицо в своей истории жизни, и тот тип персонажа, которым вы являетесь, имеет большое значение. Особенно когда протагонист изображен как управляющий своими жизненными обстоятельствами, что совершенно противоположно полному подчинению превратностям судьбы. В историях, где происходит борьба с трудностями, эта тема называется «действие». Она указывает, насколько человек счастлив без влияния других факторов, предваряющих счастье, как, например, черты характера. В одном из своих исследований я рассмотрел ситуацию, где люди, которые пользовались услугами психоаналитика для преодоления трудностей, излагали свои истории перед началом лечения и затем снова после каждого сеанса терапии. И я выявил, что изображение главного героя в этих историях за весь курс лечения сместилось к теме «действия». А вот что более интересно: изменения в их историях произошли до того, как они ощутили состояние счастья. Это наводит на мысль, что в результате жизненных испытаний счастье может появиться из создания хорошей истории, а затем — вживания в нее.

Те истории о нашей жизни, которые мы создаем, остаются историями. Мы прекрасно знаем, что воспоминания, особенно о весьма эмоциональных событиях, не могут быть полностью точным воспроизведением того, что действительно имело место быть. Но эти несовершенства изложения не делают эти истории бессмысленными, когда дело доходит до нашего благополучия. И действительно, те истории, которые мы излагаем по поводу нашей жизни, проникают в наше обыденное существование, придавая ему смысл и целенаправленность. Поэтому я считаю каждую историю жизни в отдельности «наиважнейшим вымыслом». Понимание истории в качестве ключевого фактора осмысленной и счастливой жизни подобно чудотворному озарению. Поскольку, независимо от ваших жизненных обстоятельств, та история, которую вы излагаете, податлива и находится полностью в вашей власти.

Выводы:

-> Помните, что, когда происходят неприятные события, у вас появляется возможность отвлечься и изменить историю вашей жизни.

-> Понимание того, что вы одновременно и герой и повествователь в вашей истории, позволяет вам смоделировать сюжет истории и ваше в ней участие.

-> Иногда изменение истории может предварить ваше счастье, так что найдите способ пересмотреть свою историю, а затем вживитесь в нее.

Джонатан Эдлер — ассистент-профессор психологии Инженерного колледжа им. Ф.У. Олина в Нидхэме, штат Массачусетс (США). Его исследования сосредоточены на том, как реакция на сложные ситуации влияет на развитие личности и благополучие. Он опубликовал статьи на тему взаимоотношения благополучия и историй жизни, истории психотерапии, истории террористической атаки 11 сентября в США. Его работа была описана в «New York Times» и «Elle Magazine».

Женаты или одиноки? Леонард Карган. Соединенные Штаты Америки

«Люди преимущественно находят счастье в привязанности или во мнениях других людей»

Ловко заданный вопрос в Интернете: «Лучше быть одиноким или женатым?» И следует первый же ответ: «Ни то, ни другое». Профессор Леонард Карган изучает женатых и одиноких людей уже более 22 лет. Может, у него есть ответ лучше?

Одиночка в Ноевом ковчеге

Поскольку считается, что у одиноких людей меньше ответственности, существует стереотип, что они более счастливы, чем женатые. Чтобы понять, миф это или реальность, во-первых, необходимо знать, какие факторы важны для счастья. Для женатых людей важнейшим условием для счастья являются брак, любовь и дети, в то время как для одиноких — друзья и личностный рост. Таким образом, различие необходимых факторов для счастья у женатых и одиноких проявляется в отношении роли брака и детей. Этот вывод кажется странным, ведь низкая оценка брака неженатыми противоречит их практически единодушной вере в то, что они поженятся в будущем. Аналогично наше исследование также обнаружило повышение важности наличия детей для счастья одиноких. Это объясняет значительное увеличение усыновленных или рожденных детей в семьях с одним родителем.

Возвращаясь к стереотипу счастья, сейчас можно попытаться ответить на вопрос, кто же имеет повод прослыть наиболее счастливым в своем статусе. Вышеупомянутые выводы свидетельствуют, что люди преимущественно заряжаются счастьем от других людей. Их привязанность и мнение о нас оказываются наиболее важными для ощущения счастья.

И неудивительно, что стереотип об одиноких и счастье — миф, несмотря на тот факт, что оба статуса претендуют на счастье. Национальные исследования, равно как и наши собственные, выявляют, что женатые люди счастливее неженатых.

И заключительный вопрос: влияют ли статус и пол на уровень счастья в рамках каждого из статусов? Ведь женатыми могут быть те, кто женился один раз, и те, кто женился повторно, в то время как одинокими могут быть те, кто никогда не женился, и разведенные. Аналогично все четыре группы можно разделить по гендерному принципу. Хотя различия строго лимитированы, среди людей в браке очередность счастья начинается с бывших в браке женщин и мужчин и заканчивается повторно женатыми мужчинами и женщинами. Первые браки, следовательно, приносят больше счастья, нежели повторные. С небольшой разницей шкала счастья среди одиноких начинается с разведенных мужчин, никогда не бывших замужем женщин и мужчин, и заканчивается разведенными женщинами. Выясняется, что статус разведенной женщины — не самый счастливый статус по сравнению с разведенными мужчинами. Этот спад уровня счастья предусматривает окончательный спад, заключающий все статусы. И снова, с определенными различиями, шкала счастья начинается с замужних женщин, женатых мужчин и заканчивается одинокими мужчинами и одинокими женщинами, которые практически прикованы к концу списка. С нашей стороны было бы благоразумнее оставить вопросы «почему» и «зачем» к этим выводам без внимания и предоставить их воображению читателя, поскольку ваше собственное мнение и семейное положение, вне всякого сомнения, повлияют на ваши взгляды.

Выводы:

-> Важнейшим источником счастья для женатых людей являются брак, любовь и дети, а для одиноких — друзья и личностный рост.

-> Женатые люди счастливее неженатых.

-> Первый брак приносит больше счастья, нежели повторный.

-> Разведенные мужчины лучше приспосабливаются к свободе, нежели разведенные женщины.

Леонард Карган — почетный профессор Университета им. Братьев Райт штата Огайо, Дейтон (США). Опубликовал многочисленные статьи и книги по социологии на тему одиноких и женатых людей и семьи. Он также основал программу для одиноких. Его последняя книга называется «Being Single on Noah’s Ark».

Окончательная тройка. Юнкук Су. Южная Корея

«Счастливым людям нужно свободное пространство»

«Я изучаю счастье уже почти двадцать лет. За эти годы я читал, думал и проводил исследования обо всех мыслимых аспектах счастья, — пишет профессор Юнкук Су. — Учитывая специфику моих исследований, мне часто задают вопрос — “Что же, в конце концов, является главным фактором, определяющим счастье?” Как ни странно, я обычно стараюсь уйти от ответа на этот вопрос (он такой сложный!), но для этой книги я, наконец, нашел ответ».

Решающие факторы

В различных исследованиях можно найти бесконечное количество условий, которые, так или иначе, имеют отношение к счастью (например, наличие собаки). Тем не менее большинство их или малозначимы, или на самом деле имеют под собой какое-то другое основание. Но этого нельзя сказать про три фактора, которые я сейчас перечислю. Каждый из них, по-видимому, оказывает значительное влияние на счастье любого человека, вне зависимости от его рода занятий, религии, дохода, цвета кожи или возраста.

-> Во-первых, оптимистичный, радостный склад характера, вероятно, является первым и основным условием, определяющим уровень счастья человека. Кажется ли вам это справедливым или нет, но это так. Пытаться это отрицать — значит уподобляться страусу, прячущему голову в песок. Сотни исследований подтверждают этот вывод, в том числе и исследования уровня счастья близнецов. Исследования выявили удивительно небольшое различие в объективных условиях жизни у счастливых и несчастных людей. Ключевое отличие в том, как реагируют и как воспринимают жизнь счастливые и несчастные люди. Это в значительной степени определяется личностью человека. Если вам кажется, что вы родились с «не очень счастливым» геном, попробуйте вырваться из порочного круга жалости к себе, делающей вас еще более несчастным. Вместо этого примите свою особенность (как то, что у вас карие глаза, а не голубые), и постарайтесь подражать позитивному и энергичному стилю жизни счастливых людей. Иногда это работает.

-> Еще о счастливых людях совершенно точно можно сказать, что их общественная жизнь богаче, чем у других людей. Нормальное поведение счастливого человека — искать общения с людьми; депрессивное состояние усиливает желание быть в одиночестве. Представьте себе судьбу человека, который не способен испытывать радость от социального взаимодействия. Такие люди будут медленно отсеиваться в ходе эволюции, потому что социальное общение необходимо для нашего выживания. Именно по этой причине счастье и социальное взаимодействие тесно связаны самыми примитивными, эволюционными силами. Даже интроверты, как ни странно, чувствуют себя счастливее, когда с кем-нибудь общаются. Другими словами, ваши взаимоотношения с окружающими должны быть в самом начале списка основных условий для счастья. Но будьте осторожны: убедитесь, что вы находите правильный повод для общения с людьми. Являются ли ваши отношения полезными для вас самих, интересными и содержательными, или они несут в себе прежде всего напряжение и обязательства?

-> Чувство личной свободы — последнее из выбранных мной важнейших условий счастья. Из трех перечисленных мной условий это легче всего поддается контролю. Речь идет не только о свободе от физических ограничений (например, тюремного заключения), но скорее о субъективной свободе, которая у человека в голове. Как социальные и культурные существа, мы часто становимся чрезмерно обеспокоены тем, как нас оценивают другие. Жизнь, единственная цель которой — быть популярным и хорошо принятым другими, будет изнурительной и бесплодной. Мне трудно представить себе, что в такой жизни может быть место личному счастью. В самом деле, члены коллективистских и иерархических обществ, таких как Япония, при исследованиях показывают удивительно низкий уровень счастья. Общество ожидает от человека, что он будет уделять много внимания другим людям, и происходит это за счет личной свободы. Чтобы быть счастливым, человеку нужно свободное пространство и возможность (время от времени) перейти границы общественных ожиданий, правил и стандартов.

Я не хочу сказать, что эти три условия являются достаточными сами по себе, их выполнение еще не гарантирует счастья. Тем не менее, если вы хотите вернуть себе счастье или стать счастливее, я бы предложил начать именно с них. Это главное — все остальное второстепенно.

Выводы:

-> Главное условие счастья — позитивный, оптимистичный и веселый темперамент. Если у вас его нет, учитесь у других.

-> Ведите насыщенную общественную жизнь — не потому, что это необходимо, а потому что это полезно, важно и доставляет удовольствие.

-> Ищите личной свободы и пространства, чтобы можно было выйти за рамки ожиданий, правил и стандартов, установленных другими.

Юнкук Су — профессор психологии Йонсейского университета в Сеуле, Корея. Получил степень доктора философии в Иллинойсском университете под руководством всемирно известного специалиста в области счастья, доктора Эдда Динера. Статьи Су о счастье, культуре и личности оказали большое влияние на исследования в этой области и цитировались другими исследователями более 2500 раз. Совместно с Эдом Динером, Су является редактором книги «Culture and Subjective Well-Being».

Двигатель прогресса. Ян Делей. Германия

«Большинство счастливых людей не ведут декадентское, самодовольное и никуда не ведущее существование»

«Снова и снова современное западное общество называют путем к несчастью и депрессии, — говорит Ян Делей. — Между тем социологические опросы показывают другой результат».

Современность лучше, чем о ней привыкли думать

Как социолога меня больше всего интересует, как условия жизни влияют на счастье человека. Действительно, исследования раз за разом показывают, что субъективное благополучие не является просто отражением наших жизненных обстоятельств — насколько мы богаты или престижна ли наша работа. Обстоятельства жизни воспринимаются по-разному в зависимости от того, кто вы, какие у вас ценности, цель жизни, устремления, и от того, как живут ваши соседи. Но, несмотря на разное восприятие и на различия в процессах привыкания, условия жизни действительно оказывают влияние на то, довольны мы своей жизнью или нет.

Во всех странах исследования показывают, что более состоятельные люди более довольны своей жизнью, чем бедные и малоимущие. Народная мудрость гласит, что счастье не продается. Тем не менее, вопреки народной мудрости, счастье, заработок и достаток, как правило, тесно связаны друг с другом.

Если сравнивать разные страны, то оказывается, что люди более счастливы там, где лучше условия жизни. Люди в среднем более счастливы в богатых, свободных, хорошо управляемых, эгалитарных, толерантных и обладающих значительным накопленным капиталом странах. Не удивительно, что на шкале счастья выше всех находятся такие страны, как Дания и Швейцария, а ниже всех Ирак и Зимбабве. Те же самые условия, которые поднимают средний уровень счастья, уменьшают разницу в счастье между богатыми и бедными. О чем нам это говорит?

Во-первых, «объективно» хорошие или плохие условия жизни действительно влияют на нашу субъективную оценку жизни, так что такие обычно используемые показатели, как «удовлетворенность жизнью», действительно могут нам что-то сообщить о состоянии общества. Это определяет их важность для политических деятелей. Во-вторых, проводившиеся в разных странах исследования дают нам ясную картину условий, способствующих счастью. При выполнении этих условий уровень счастья в стране будет расти. Увеличение ВВП, «чего бы оно ни стоило», не обязательно приведет к желаемому результату, но рост благосостояния в целом, во всех слоях общества, будет вполне эффективным. В-третьих, современные условия жизни наиболее благоприятно сказываются на общем благополучии, как бы модно сейчас ни было ругать «современность» в социологических исследованиях. Новая «стальная клетка» макдональдизации, моральный упадок и аномия (распад системы ценностей и норм), разрушение нравов в гибкой и быстро меняющейся экономике — снова и снова современное западное общество называют путем к несчастью и депрессии. Между тем социологические опросы показывают другой результат. Подавляющее большинство людей в передовых современных обществах утверждают, что они вполне счастливы и удовлетворены своей жизнью. Это вовсе не доказывает, что социологические исследования — полная чушь. Тем не менее они недооценивают преимущества современности, к которым относятся, среди прочего, повышение автономии личности и свободы жить так, как хочется. Эти преимущества связаны с изменением жизненных ценностей, происходящим в богатых странах, т. е. с переходом от материализма к постматериализму.

Значит ли это, что мы все будем жить долго и счастливо? Вовсе нет. Прогресс не происходит сам по себе, это продукт деятельности человека. Конечно, «счастливые» люди могут играть важную роль в этом процессе, потому что именно они чаще всего наиболее критично относятся к обществу, в котором живут. У них более высокий стандарт того, что называют «прогрессом», и они поддерживают (гораздо больше, чем несчастные люди) принципы, которые способствуют счастью человека. Следовательно, большинство уже счастливых людей не ведут декадентское, самодовольное и никуда не ведущее существование. Напротив, может оказаться, что «счастливое большинство» на самом деле является истинным двигателем прогресса.

Выводы:

-> «Объективно» хорошие или плохие условия жизни действительно влияют на то, как мы субъективно оцениваем нашу жизнь. Исследования, проводившиеся в разных странах, дают нам ясную картину условий, способствующих обретению счастья.

-> Подавляющее большинство людей в передовых современных обществах утверждают, что они вполне счастливы и удовлетворены своей жизнью.

-> Может оказаться, что «счастливое большинство» на самом деле является истинным двигателем прогресса.

Ян Делей — профессор социологии в университете Якобса в Бремене (Германия). Его исследовательские интересы включают сравнение показателей счастья, межличностного доверия и социальных изменений в разных странах. Основными факторами его личного счастья являются его жена Андреа и его сын Никлас.

Обоюдоострый юмор. Виллибальд Рух. Швейцария

«Более 90 % людей считают, что их чувство юмора нормальное или даже выше среднего»

«Юмор — как обоюдоострый меч: он может принести людям пользу, но он может и ранить их», — говорит Виллибальд Рух. Он занимается изучением юмора и смеха уже более 30 лет. Недавний исследовательский проект с участием около 15 тысяч человек впервые научным образом конкретизировал роль юмора в связи с общей удовлетворенностью жизнью.

Улучшить чувство юмора

Насмешка и сарказм могут иметь длительные пагубные последствия для человека. Недавно мы провели исследование более чем в 70 странах и обнаружили, что многие люди по всему миру боятся, что над ними будут смеяться — они страдают от гелотофобии, страха, который был вызван или усилен неоднократным и тяжелым опытом насмешек или несерьезного отношения к ним в детстве и юности. Хотя в культуре для обозначения неприятных ситуаций, когда нам не по себе, существуют специальные слова, такие как сарказм, ирония или насмешка, мы все же считаем, что видеть во всем забавную сторону, не принимать себя слишком всерьез, шутить, забавляться, веселиться, радоваться, рассказывать бессмыслицу — все это по своей природе «хорошо» для человека. Среди всего этого такая черта, как «чувство юмора», по-видимому, оказывается самой важной. Исследователи, изучавшие социальную предпочтительность черт характера, часто обнаруживали, что чувство юмора оказывалось в верхней части списка, даже если было представлено 500 различных ответов. Сказать, что у кого-то нет чувства юмора, — это оскорбление, и исследования показали, что демонстрация чувства юмора является одним из наиболее эффективных способов привлечения желаемого партнера или подачи себя как желаемого партнера. Исследования с высокой степенью надежности показали, что более 90 % опрошенных считают, что их чувство юмора среднее, нормальное или выше среднего. Очевидно, что всем хочется иметь чувство юмора. Зачем же оно нужно?

Я в течение ряда лет изучал различные аспекты юмора: эстетические аспекты восприятия юмора, использование юмора для создания забавных ситуаций, юмора как стратегии выживания, как мировоззрения, добродетели, темперамента, основного настроения, и так далее. Мы обнаружили, что по тому, что человеку кажется смешным, можно определить его характер. Юмор может помочь справиться с неприятностями, а люди, которые умеют делать остроумные комментарии, зачастую демонстрируют творческий подход и в других видах деятельности. Нередко мы обнаруживали, что юмор оказывает непосредственный, хотя и недолгий эффект на повышение настроения человека и на его расположение духа; он делает людей игривыми и увеличивает их жизнерадостность. Юмор может привести к взрыву смеха, который часто сопровождается коротким периодом счастья в виде веселья или радости. Иными словами, юмор защищает нас от отрицательных эмоций (помогая справиться с неприятностями, снижая уровень страха) и усиливает положительные эмоции (когда что-то нас забавляет или у нас хорошее настроение). Хуже исследованы механизмы, благодаря которым юмор уменьшает негативные (например, снижает уровень гормонов стресса) и усиливает позитивные (например, повышает болевой порог) биологические факторы.

Недавно проведенное исследование, в котором участвовало 15 тысяч человек, впервые позволило нам оценить связь между юмором и общей удовлетворенностью жизнью. С удивлением мы обнаружили, что люди с более развитым чувством юмора, как правило, более довольны своей жизнью. Чем выше чувство юмора, тем больше удовлетворенность жизнью. Тем не менее наличие такого соответствия еще не означает наличия причинно-следственной связи. Поэтому мы разработали серию тестов, чтобы попытаться улучшить чувство юмора — а затем измерить, как это отразится на его восприятии жизни. Принято считать, что чувство юмора нельзя изменить, и действительно существуют практические данные о наследуемости чувства юмора. Но благодаря программе из 8 шагов мы смогли добиться значительного улучшения чувства юмора более чем у 100 участников. Программа состояла из систематических заданий, начиная с самых легких (например, замечать смешное в повседневной жизни, увидеть во взрослом ребенка, шутить и т. д.) и заканчивая более трудными (например, смеяться над самим собой, смеяться в стрессовых ситуациях). Поразительно, но прослеживалась совершенно явная связь между улучшением чувства юмора участников и их удовлетворенностью жизнью. Более того, при последующих тестированиях этот эффект сохранялся. В другом исследовании участники вели дневник смешных происшествий, каждый вечер записывая забавные происшествия, случившиеся за день, и результат был тот же. Эти исследования приводят нас к выводу, что чувство юмора можно развить и что чувство юмора оказывает влияние на удовлетворенность жизнью или на то, как мы положительно оцениваем свою жизнь.

Другими словами, развитие чувства юмора и коллекционирование забавных воспоминаний благотворно влияет на человека. «Обращайте внимание только на светлую сторону событий», — вот совет участников комик-группы «Монти Пайтон». Если мы начинаем с юмором, по-философски смотреть на жизнь и не воспринимать все слишком всерьез, то мы будем лучше справляться с неприятностями. Кроме того, чувство юмора пригодится окружающим вас людям, когда нужно будет разрядить обстановку или кого-нибудь подбодрить. Помощь другим приносит чувство удовлетворения, а чувство юмора нам в этом помощник. Короче говоря, чувство юмора нужно развивать ради самого себя, своих знакомых и ради благополучия общества в целом. Юмор может как приносить вред, так и делать нашу жизнь лучше. Он влияет на ощущение счастья как здесь и сейчас, так и на протяжении всей жизни. Не удивительно, что чувство юмора в XIX веке считалось добродетелью. Но только теперь мы понимаем значение юмора для повышения качества жизни человека, а не просто для развлечения.

Выводы:

-> Большинство людей боятся, что над ними будут смеяться.

-> Юмор защищает нас от отрицательных эмоций и усиливает положительные эмоции.

-> Чувству юмора можно научиться, причем чувство юмора и удовлетворенность жизнью связаны между собой.

Виллибальд Рух родился в Австрии и в настоящее время является профессором психологии на психологическом факультете Цюрихского университета (Швейцария). Изучать юмор и смех он начал 30 лет назад, и в последнее время его интересует применение позитивной психологии в научных исследованиях и на практике.

Разные люди… Андрея Авсеч. Словения

Даже близнецы идут к своему счастью разными дорогами. Так почему же один и тот же рецепт счастья должен одинаково действовать на вас, вашего друга, партнера, соседа или коллегу? «Я наблюдала за друзьями, которые следовали одинаковыми советам для достижения счастья с разной степенью успешности, и поняла, что отправной точкой моего исследования счастья должны стать индивидуальные особенности каждого человека, — говорит Андрея Авсеч. — Я знаю — то, что подходит мне, вам, скорее всего, не подойдет».

…различные рецепты

Не могу представить себе, что одинаковые рецепты обретения счастья подходят каждому человеку. Например, советы по оптимальной организации жизни, такие как составление списка дел, правило не откладывать все на потом, планирование и достижение поставленных целей — не сильно помогут тому, кто уже является перфекционистом. Женщина, ежедневно посвящающая всю себя семье, детям и многому другому, прекрасно понимает, что положительные межличностные отношения крайне важны для того, чтобы испытать счастье. Однако ей, возможно, понадобится некая «добавка» перед тем, как познать настоящее счастье, — например, немного гедонистических удовольствий. Точно так же самоуверенный человек с высокой самооценкой и склонностью к нарциссизму не станет счастливым, убеждая себя перед зеркалом в том, насколько же он прекрасен!

Руководствуясь этими предположениями, я начала изучать личную предрасположенность — что она может поведать о счастливых и несчастных людях. И пришла к выводу, что рассказать она может многое. Поначалу я была разочарована, обнаружив, насколько личность определяет счастье, жизнерадостность, удовлетворенность и т. д. Экстраверт, по всей вероятности, испытывает множество положительных эмоций. И наоборот, если вы невротик, неудовлетворенность, скорее всего, является вашим постоянным спутником. Естественно, меня не устроило подобное, слегка упрощенное открытие. Честно говоря, я сама немного невротик, и меня часто не устраивают обстоятельства, поэтому я вряд ли свыкнусь с мыслью о моей предрасположенности к пятидесятипроцентному шансу быть несчастной большую часть времени! С таким процентным соотношением явно разумным шагом будет попытка познать себя. Например, если я знаю, что склонна воспринимать вызовы как угрозы, либо беспокоясь об этом, я буду осведомлена о подобном настроении и смогу по-разному оценивать эти ситуации.

Люди зачастую (сознательно или бессознательно) следуют различным советам для обретения счастья, усиливающим их природные предрасположенности. Но исследования гендерно-стереотипных индивидуальных черт показывают, что доведенные до крайностей, они редко способствуют обретению счастья. Персональные характеристики, стереотипно присущие мужчинам (лидерские), таковы: принципиальный, независимый, конкурентоспособный, смелый и доминантный. В то же время женщинам стереотипно присущи следующие качества (общинные): чуткость к просьбам других, нежность, сердечность, заботливость и сострадательность. Лидерские и общинные черты благоприятны для существования человека, но только до тех пор, пока они не выражены в крайней форме. Уверенность в себе и доминирование полезно для благополучия, а высокомерие или агрессия (и то, и другое являются крайними проявлениями лидерских черт) — нет, поскольку такая чрезмерная направленность на себя идет в разрез с направленностью на других. Доброта и чуткость также благоприятны и для собственного благополучия, и для благополучия окружающих, а услужливость и наивность (крайние проявления общинных черт) — нет, поскольку затрудняют проявления некоторых лидерских черт.

«Уверенность в себе полезна для благополучия, а высокомерие — нет»

Любопытно отметить следующее: многие исследования подтверждают, что лидерские черты способствуют личному благополучию, в то время как общинные этого не делают. Это звучит эгоцентрично и, возможно, не соответствует ожиданиям большинства из нас. Однако проблема этих исследований в том, что благополучие в большинстве случаев было оценено на основе анкет для определения самооценки. К счастью, позитивная психология также заставляет психологов дать более точное определение благополучия. Более специфичные определения благополучия показывают, что обе направленности важны для достижения счастья. Человек может быть независимым, смелым, даже доминантным, но в то же время должен балансировать между восприятием себя и окружающих, используя такие качества, как теплота, нежность и сострадание.

Выводы:

-> Ознакомьтесь со своими личными чертами и предпосылками и руководствуйтесь ими, когда захотите стать счастливыми.

-> Осознайте, что доведение ваших природных предпосылок до крайностей не будет способствовать вашему благополучию.

-> Попробуйте балансировать между двумя направленностями: на себя и на других.

Андрея Авсеч — старший преподаватель на кафедре психологии в Люблянском университете (Словения). Ее исследовательская программа строится на индивидуальности, гендерных различиях и позитивной психологии.

Сосредоточение энергии. Индия

«В Индии люди всегда стремятся достичь бесконечного состояния счастья (Аннанда), известного под разными названиями: Кевалья, Нирвана, Самадхи и т. д., как написано в различных манускриптах». Доктор Хардик Шах связывает концентрацию нашей энергии с поисками счастья.

Бхагават-Гита — священный индуистский манускрипт, считающийся одним из важнейших текстов в литературе и философии. Это часть Махабхараты, среди прочего утверждающая: «Среди всех даров величайший — здоровье. Среди всех богатств ценнейшее — умиротворение. В кругу родни главное — доверие. Наивысшее счастье — свобода (Ниббана)». Древняя Тайттирия-упанишада описывает разные уровни счастья, свойственные различным живым существам. Она утверждает: «Жизнь — это искусство, и вся человеческая жизнь — это история самовыражения. Мы страдаем, если не самовыражаемся». Подразумевается, что если бы нам дали возможность самовыражаться полностью, то это принесло бы нам счастье.

Недавние исследования Висконсинского университета в Мэдисоне показали, что люди могут обучиться состраданию и что в мозге происходят физические изменения во время сердобольных мыслей и совершения добрых дел. И если установлено, что состраданию можно обучиться — все равно что можно научиться быть беспомощным или грустным, почему же мы не можем научиться быть счастливыми и тренироваться быть счастливыми в различных ситуациях? Некоторые наши действия совершаются на автомате, без эмоций, без какой-либо сознательной цели и без реального погружения в дела. Подобные действия приводят к несчастью. И наоборот, наши действия с полным погружением, осознанным усилием и подлинными эмоциями зачастую приносят нам счастье. В частности, осознанное усилие помогает осознавать свои чувства во время каких-либо дел. Осознанное усилие, разумная эмоциональная самоотдача и обучение могут поспособствовать познанию счастья и открыть высшее искусство — быть счастливым.

Разные темные силы отбрасывают тени на нашу жизнь и являются либо нейтральными, либо препятствиями на пути к счастью. Они делают наши действия механическими и менее осмысленными. Нам необходимо исследовать происхождение этих сил методами позитивной психологии, что поможет заменить механическую и бессознательную части нашей жизни осознанными усилиями и даст возможность исследовать и реализовывать наш потенциал на пути сотворения счастья. Чувства и эмоции играют в этом решающую роль.

Мы должны быть чуткими к потребностям и ожиданиям «значимых других», чтобы прилагать осознанные усилия, помогающие достичь наших целей. Стараясь познать счастье, мы должны сфокусироваться на сознательных аспектах нашего существования: инстинктах, движениях, мышлении, эмоциях и сексе. И мы должны направлять энергию не только на факторы, делающие счастливыми отдельных людей, но и на поиск более глубинных корней счастья, при должных уходе и подпитке делающих человечество в целом одновременно счастливым и радостным.

Доктор Хардик Шах получил докторскую степень в области менеджмента в Университете Нирма в Ахмадабаде, в настоящее время работает ассистент-профессором в Академии развития человеческих ресурсов, одном из ведущих институтов Индии в данной области. Его основные интересы сосредоточены на изучении приобретенной беспомощности, парадигме позитивных перемен и повышении квалификации.

Смена фокуса. Саувалак Киттипрапас. Таиланд

В международном рейтинге уровня национального счастья Таиланд стоит выше, чем Франция или Италия. Доктор-экономист Саувалак Киттипрапас в поисках причин подобного результата занялась изучением ситуации в обществе с акцентом на повышение уровня счастья в своей родной стране: «Ища счастье во внешнем мире, в итоге мы осознаем, что настоящее счастье исходит изнутри нас». Интернациональная смена фокуса.

Новая сила

Говоря о счастье, люди разных культур понимают этот термин по-разному. Каждому свойственны различные понятия, слова и ценности. Кроме того, само по себе счастье делится на несколько уровней, от низшего уровня материальной обеспеченности до высшего уровня чистого сознания. Однако ясно, что факторы, влияющие на высшие уровни счастья, нематериальны, они затрагивают такие понятия, как свобода, мудрость, «позитивные» ценности, умственные качества и т. д. Поэтому методы исследования, основанные на измерении материального благополучия (отраженные в отчетах о внутреннем валовом продукте), игнорируют множество более важных вещей, помогающих подняться на высокие уровни человеческого счастья. Высшие должностные лица тратят уйму денег на повышение экономического роста, который должен повысить уровень счастья населения, хотя достижение настоящего счастья путем самопознания не требует таких затрат.

На основе выводов, полученных в ходе моих собственных исследований в нашей стране и почерпнутых из результатов для других стран, я предположила, что нам необходима смена парадигмы развития и переосмысление общепринятых экономических предубеждений о поведении людей. Буддистская экономическая теория предлагает альтернативную парадигму повышения уровня счастья. Традиционных объективных измерений сейчас не хватает, чтобы отразить уровень благополучия и счастья людей. Нужны также субъективные измерения благополучия для проведения лучшего политического курса. Это означает, что необходимые политические выводы можно сделать на основе субъективного исследования благополучия. Следует рассматривать не только снижение бедности и социального и политического неравенства, удовлетворение базовых нужд бедных, повышение уровня жизни, забота о здоровье и образовании населения, использование технологий, повышающих общее благосостояние, увеличение возможности трудоустройства и улучшение условий труда. Необходимо учитывать также создание социального капитала, основанного на доверии, единении, семейных отношениях и в социальных сетях, пропаганду свободы и чистоты окружающей среды, удовлетворенность людей самих собой, общечеловеческие положительные ценности, духовное благосостояние и интеллектуальное развитие.

Как говорится, не существует «одностороннего, всеобъемлющего» подхода. Комбинации методов государственной политики, подходящие для каждой конкретной страны, будут везде различаться и зависеть от особенностей данной страны (уровня социально-экономического развития, культуры, религии, политической системы, уровня гласности и т. д.). Вот почему важно микроисследование счастья: оно способствует появлению полезных озарений, позволяющих развиваться узконаправленным подходам, более подходящим для групп, обществ и наций с разными культурами.

Хотя в исследовании и сделан вывод, что богатство является достаточно важным фактором, его доминантное влияние на счастье имеет тенденцию угасать при высоких уровнях дохода и может утратить влияние на счастье в долгосрочной перспективе. Если бы счастье было конечной целью государственной политики, государственным деятелям пришлось бы сместить фокус с традиционных методов — попыток стимулировать рост экономики и вместо этого сильнее надавить на другие рычаги, такие как снижение уровня бедности — особенно в наиболее бедных странах и сообществах, где уровни дохода слишком низки для удовлетворения первичных потребностей. Шаг навстречу основным потребностям не только повышает уровень счастья бедных, но некий уровень возросшего дохода обеспечивает счастье и косвенно (как результат снижающегося маргинального счастья, зависящего от доходов). Вдобавок социальное и материальное неравенства отрицательно отразятся на индивидуальном и общественном счастье, поэтому представителям власти будет разумно нацелиться на сокращение уровня бедности и разрыва в уровне доходов, с целью повышения общего уровня счастья по стране. Более того, чтобы снизить негативное влияние социального неравенства, необходимо продвигать идеи самодостаточности, важности судьбы каждого человека, интеллектуального и духовного развития.

Согласно принципам буддистской экономики и философии, происхождение счастья связано с определенным состоянием разума и мудростью. Другими словами, подготовленный ум сам вырабатывает счастье. Каждый человек может примерить эту философию на себя и наблюдать изменения в мышлении. Ища счастье во внешнем мире, мы в итоге выясняем, что настоящее счастье находится внутри нас.

Выводы:

-> Традиционное сосредоточение на материальных ценностях не всегда делает счастливым.

-> Достичь счастья, заглянув внутрь себя, можно без больших финансовых вложений.

-> Правительствам стоит скорее уменьшать уровень бедности и разрыва в доходах, нежели повышать темп экономического роста.

Доктор Саувалак Киттипрапас — основатель и директор Общества международных исследователей счастливых сообществ (IRAH) и бывший директор Министерства государственного развития (PPDO) в Бангкоке (Таиланд). Она является экономистом, опубликовавшим множество статей на тему счастья, а также автором книги «Happiness: New Paradigm, Measurement, and Policy Implications». Она говорит, что сама обрела счастье, исследуя его.

Новая парадигма

Важнейшая проблема, касающаяся исследований счастья, — это отсутствие общепринятой парадигмы. В западном научном мире психология и нейрофизиология объясняют человеческие чувства и поведение в научных терминах, в то время как в восточных учениях важнее духовность и религиозное сознание. С их помощью эти учения объясняют тонкие, субъективные аспекты человеческого поведения и окружающей среды, как материальные, так и социальные. Я пыталась выстроить парадигму, определяющую счастье, используя одновременно западные и восточные концепции. Два главных начала — практическая польза и буддистская экономика. Хоть эти начала и существенно различаются, они разделяют взгляд на счастье как познание.

Вывод заключается в том, что если человек может жить в балансе со своим телом, разумом и окружающим миром, этот баланс может привести к счастью. Предполагается, что важны не только факторы, зависящие от самого человека. На него оказывают влияние также среда, общество и природа. Эта парадигма счастья создается для того, чтобы объяснить человеческое счастье в глобальной перспективе и показать, как оно соотносится с восточной культурой. Согласно концепции буддистской экономики, счастье на уровне «самости», или же уровне взаимоотношений тела и разума, может быть достигнуто путем осознанных практик, концентрации и мудрости, которые являются основными элементами учения Будды. Однако такие окружающие человека вещи, как семья, сообщества, социум и природа, также способствуют человеческому счастью, поскольку люди — социальные животные. По этой причине анализ счастья должен принимать во внимание и объединять оба фактора — внутренний и внешний.

В дальнейших исследованиях, касающихся счастья, следует создать парадигму, учитывающую как объективные, так и субъективные факторы, а также культурные ограничения, для того чтобы заложить основу для изучения человеческого счастья, что может стать новой парадигмой в развитии традиционной экономической модели.

Канокпорн Нитнитифрут (Таиланд) защитила диссертацию на степень доктора экономики о счастье и разработала общие принципы счастья для Востока и Запада. Она является членом Общества международных исследователей счастливых сообществ (IRAH).

Чувство связности. Сакари Суоминен. Финляндия

«Кто же выживет на необитаемом острове»

Антонимом слова «плохой» является «неплохой», но никак не «хороший». Антоним слова «больной» — «не больной», но отнюдь не «здоровый». В наших исследованиях здоровья и счастья мы должны концентрироваться не на болезнях и несчастьях, а на их противоположностях. Доктор Сакари Суоминен раскрывает происхождение счастья: салютогенез и чувство связности. Проблемы, говорит он, неизбежны на жизненном пути. Все дело в том, как вы с ними справляетесь.

Происхождение счастья

Столкновение с различными проблемами неизбежно в повседневной жизни. Фактически полный уход от этих проблем непременно ведет к потере вещей, ради которых стоит жить. Решающим фактором в определении того, вызывают ли эти «столкновения» затяжной кризис благополучного существования, является уровень ресурсов общей сопротивляемости конкретного человека. Данные ресурсы — средство, помогающее разрешать повседневные проблемы. Они могут как иметь привязку к нам самим (например, «персональные навыки и умения»), так и приходить извне (например, «дружеская помощь»). Если этих ресурсов достаточно, обычно проблемы разрешаются. Успешная борьба с проблемами может даже помочь достичь благополучия. Нам всем знакомо это прекрасное чувство, возникающее, когда мы справились с трудным заданием. Однако при противоположных обстоятельствах мы можем испытать чувство огромного напряжения и стресс. В долгосрочной перспективе это и есть тот стресс, которому приписывают вину в разрушении как нашего здоровья, так и благополучия.

Я построил свое исследование на трудах Аарона Антоновского. Он открыл тайну здоровья и придумал термин «салютогенез», который можно перевести как «происхождение здоровья». Он фокусируется на причинах здоровья — или, шире, причинах благополучия — больше, нежели на их противоположностях (т. е. причинах болезней и несчастья). Центральная концепция его теории — чувство связности (ЧС). Это общая ориентация личности, выражающаяся в том, до какого предела человек осознает свою жизнь как понятную, управляемую и осмысленную. Подобные вещи охватывают три универсальных аспекта человеческого существования.

-> Понятность подразумевает индивидуальные интеллектуальные способности, такие как возможность запоминать, оценивать и находить решения.

-> Управляемость подразумевает готовность человека к взаимодействию с обществом, в котором он живет, например, желание сотрудничать с другими людьми, чтобы достичь результата.

-> Осмысленность подразумевает ощущение, что в жизни есть некий более глубокий смысл, чем «мелочи» ежедневного существования. Например, это чувство можно приобрести, заботясь о ребенке либо других любимых людях.

Что означает сильное ЧС? Оно означает готовность человека самому находить большую часть ресурсов. Приведу простой пример: если два человека окажутся на необитаемом острове — один с сильным ЧС, а другой со слабым — то человеку с сильным ЧС будет проще использовать ресурсы, данные средой, и у него будет более ощутимый шанс выжить, чем у человека со слабым ЧС. По результатам опроса выяснилось, что сильное ЧС у всех людей, независимо друг от друга, ассоциируется с хорошим здоровьем (в различных определениях). Это означает, что подобную ассоциацию нельзя просто объяснить лежащими в основе третьими факторами, которые одновременно объясняют ЧС и хорошее здоровье (например, высокий уровень образования). Подразумевается, что хорошее ЧС может охранять здоровье. На сегодняшний день, однако, нет определенного средства, которое помогло бы усилить ЧС, и в этой области необходимо вести исследования.

Счастье можно ощущать двумя разными способами: более сильное, иногда даже моментальное, эмоциональное переживание или же более осмысленное чувство, которое наиболее точно можно охарактеризовать как чувство довольства или удовлетворенности жизнью. Последние определения подразумевают рамки, которыми человек измеряет, насколько он достиг поставленных перед собою целей.

Но как связаны понятия ЧС и счастья? Как уже было сказано, теоретически у этих определений есть интересное отличие. Легко представить себе человека с сильным ЧС все время счастливым. Но это не является необходимым условием. И наоборот, одной из черт человека с сильным ЧС является способность сохранять силу духа и веру в собственные возможности преодоления трудностей в будущем, даже при наличии ощутимого стресса или переживании неприятных событий в жизни, таких как развод. С другой стороны, счастливый человек не может воспринимать свою жизненную ситуацию как трудную или неприятную. Другими словами, концепция ЧС опирается на ресурсы, с помощью которых творится счастье, в то время как счастье само по себе — это, скорее, итоговое состояние, т. е. то, как человек себя чувствует. Это означает, что обратное тоже верно: ощущение счастья и сильное ЧС не всегда совпадают. Человек может быть счастлив, но если его ЧС слабо, то даже незначительные неудачи могут пошатнуть счастье. При сильном ЧС подобное не работает.

Понятия «счастье» и «салютогенез» не противоречат друг другу. Фактически они более или менее дополняют друг друга. Первое связано с конечным состоянием, второе — с потенциальным механизмом, который в итоге может привести к этому состоянию. Концепция и теория салютогенеза демонстрируют интересный подход к условиям, необходимым для счастья.

Выводы:

-> Жизненных проблем избежать невозможно. Успешная борьба с этими проблемами ведет к благополучию.

-> Одним из условий здоровья и благополучия является чувство связности (ЧС): общая ориентация личности, выражающаяся в том, до какого предела человек осознает свою жизнь как понятную, управляемую и осмысленную.

-> Счастье само по себе — это итоговое состояние. Салютогенез и чувство связности исходят из наличия ресурсов, с помощью которых можно достичь этого состояния.

Сакари Суоминен — ассистент-профессор на факультете здравоохранения в Университете Турку (Финляндия). Он врач, исследователь в области здравоохранения и преподаватель медицины. Его исследования направлены на изучение чувства связности и здоровья, изучение здоровья детей и подростков. Он занимается также научной работой в области медико-санитарной помощи. Также он работал в сфере надзора и управления в области здравоохранения и социального обеспечения. Сакари страстно увлекается лодочным спортом.

Жизнь во лжи. Клэр Бизли. Великобритания

Проведите тест. Посмотрите ситком, кинофильм или кинодраму по телевизору и заметьте, как много проблем появляется из-за чьей-то непорядочности. Драма невозможна безо лжи. Мы лжем как минимум от двух до пяти раз за обычный день. Иногда ложь помогает жить чуть легче. Доктор Клэр Бизли попала в точку — ложь может серьезно препятствовать счастью, если это ложь, скрывающая неудачу.

Честность и неудачи

Важный фактор душевного благополучия — быть честным с самим собой и окружающими по поводу того, что вы говорите и делаете. Вести себя честно — это то, что вы должны делать всегда, это должно стать вашим образом жизни. Все возможные выводы должны быть сделаны, проанализированы и учтены в дальнейшем. Необходимо ощущать свои чувства и вести себя в соответствии с чувствами и согласно мыслям. Чувства — это друзья, они — ежеминутный отчет и сообщение, как вы ладите с окружающим миром. Чувства моментально предупреждают вас об успехах и проблемах, позволяя вам точно скорректировать свои действия. Мои исследования о выписке больничных листов в случаях легких недомоганий, которые работодатели считают незначительными и проявлениями эгоизма и лени, показали, что люди, которые прислушиваются к своим чувствам и делают выбор согласно своим внутренним ощущениям, как это ни удивительно, берут меньше больничных листов. Честность также дает понять, что если что-то действительно вас волнует, то это единственно верное для вас в текущем состоянии и сознании. К тому же честность приводит к пониманию, что нечто справедливое для нас может быть неправильным для другого человека. Значит ли, что быть честным — это эгоистично говорить все подряд? Нет. Руководитель моих исследований уверен, что все вами сказанное должно удовлетворять любым двум из трех моментов: честность, необходимость или доброта.

«Честный провал — это непонятый друг»

Раз уж быть постоянно честным — очень хорошая идея, почему же мы не такие? Главная причина этого состоит в том, что необходимо быть честным и при упоминании своих недостатков, а не только успехов. Во многих обществах люди, которые заявляют о себе как о более умных и справедливых, гораздо чаще других пользуются огромным авторитетом и получают материальные поощрения. Это не может быть оправдано, если при этом они не достигают успеха. Проблема в том, что некоторые неудачи неминуемы и никто не знает наверняка, какой поступок будет наиболее правильным для нас самих, не говоря уже о других. Воспринимая себя как богачей или как мудрецов, мы все больше боимся потерять накопления или авторитет и все больше отвергаем неудачи и отказываемся от честности. Мой жизненный опыт показал, что честный провал — это непонятый друг, которого мы должны признать вдохновляющим товарищем и учителем. Исследование организаций и предприятий, которые расценивают удачу и провал объективно и скорее попытаются научиться чему-то у неудачи, чем будут испытывать к ней неприязнь, показало, что такой бизнес более успешен и обладает более высоким уровнем доходов, чем производственные коллективы, нетерпимые к неудачам. Осознанные неудачи могут стать возможностью для каждого чему-то научиться. Знаете ли вы, что самоклеющиеся стикеры «Пост-Ит» и первая пластмасса «бакелит» — результаты неудачных экспериментов? Если бы вы были всезнайкой, все делали правильно и никогда не ошибались, то вам некуда было бы двигаться, нечего было бы изучать и уж точно вы не читали бы эту книгу.

Каковы последствия сокрытия правды? Мой опыт с эпидемией стресса показал, что переставшие справляться со своими обязанностями пациенты знают, что делают неправильно и что сделать необходимо. Тем не менее они удерживают от этого и верят, что последствия их честности могут быть более мучительными, чем «ежедневная ноша» жить во лжи. Вместо использования современной медицинской практики и определения их как подавленных и находящихся в состоянии патологического страха, я говорю им, что их стресс — это здоровая, правильная сигнальная система, предлагающая им быть честными, потому что бремя обмана становится невыносимым. Предложение этой альтернативной точки зрения почти всегда придает чувство освобождения и свободы — «кольцо истины». Способные быть искренними, эти люди смогут прекратить жить во лжи и позволить себе быть откровенными, искренними неудачниками (увольняться в состоянии стресса — самый большой провал в наше время) или иметь мужество демонстрировать свои неудачи.

Похвала и лесть

Люди знают себя поразительно хорошо, и лесть часто понимается как ложь, приводящая к потере доверия в будущем. Кэрол Дуэк обнаружила, что хвалить поступки или события гораздо правильнее, чем непосредственно ответственного за них человека. Это снижает страх поддержания той же высокой положительной оценки в следующий раз. Люди скорее будут упорно добиваться чего-либо еще лучшего в будущем, и поэтому готовы к новым действиям. Например, лучше сказать «это был превосходный кекс», чем «твои кексы всегда восхитительны». Когда что-то пошло не так, начните с фактического, конкретного описания своих ощущений или попросите кого-либо другого описать воздействие на него данного события и его ощущения. Обычно это оказывается менее неприятным и дает лучшие результаты, чем простое высказывание какой-либо оценки.

Выводы:

-> Быть честным с самим собой и окружающими по поводу того, что вы говорите и делаете.

-> Быть честным и по поводу своих неудач. Осознанные неудачи могут стать возможностью чему-либо научиться.

-> Люди, которые освободились от сокрытия правды, могут прекратить жить по лжи и позволить себе быть откровенными, искренними неудачниками.

Доктор Клэр Бизли работала врачом более 20 лет. Недавно получила степень магистра прикладной психологии. Она весьма интересуется этой темой и изучает взаимосвязь между эмоциональным интеллектом, самосознанием и болезненным поведением. Она занимается исследованиями в Университете Ланкастера (Великобритания).

Свежий взгляд на прогресс. Джон Холл. Франция / Австралия / Великобритания

«У каждого из нас есть свой интерес и роль в создании счастливого будущего»

Чуть более тридцати развитых стран входят в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Джон Холл руководит международным проектом оценки их прогресса. После 10 лет исследований он узнал точно, что они нуждаются в расширении призмы восприятия, через которую политики смотрят и оценивают прогресс. «Под «прогрессом» я имею в виду развитие справедливого и устойчивого процветания общества. Счастье — важная часть этого процветания».

Цель нашего пути

Добрую половину XX столетия имело место слабо выраженное допущение, что экономический рост тождественен прогрессу, и предположение, что повышение валового внутреннего продукта (ВВП) означает улучшение жизни. Но затем мировое сообщество осознало, что это не совсем так. Несмотря на высокие показатели экономического развития во многих странах, большинство экспертов уверены, что мы более не удовлетворены (или не счастливы) нашей жизнью, как было 50 лет назад. Люди доверяют друг другу и их правительствам меньше, чем прежде, а увеличение доходов было достигнуто ценой возросшей небезопасности, увеличением продолжительности рабочего времени и огромного беспорядка в нашей жизни. Много стран сейчас процветает, и люди там живут дольше, чем всего несколько лет назад, но проблема загрязнения окружающей среды (изменение климата) бросает тень и делает неопределенным наше будущее.

Мы управляем тем, что оцениваем, и получаем то, что оцениваем. Таким образом, проводить правильные мероприятия жизненно необходимо, если мы хотим идти в верном направлении. И это стало главным фактором для политиков и СМИ при оценке результатов функционирования экономики. Это, без сомнения, важно. Но важно также и помнить, что здоровая экономика нужна не сама по себе: наша экономика значима, лишь когда она снабжает граждан доступом к товарам и услугам, а также обеспечивает деньгами для улучшения других направлений их развития (денежные средства могут быть направлены на борьбу с проблемами загрязнения окружающей среды, модернизацию больниц и так далее). Однако если это так важно для населения страны, то мы должны уделить этому особое внимание. Прямые перспективы повышения благосостояния должны быть оценены такими индикаторами, как ВВП, если нам требуется иметь сбалансированный взгляд на истинный прогресс общества.

Но что именно нам необходимо измерить, чтобы получить эту сбалансированную оценку? Важно учитывать как человека, так и экосистему. Любая система содержит ряд факторов, определяющих наше благосостояние. Каждый из факторов должен быть учтен. Прямая оценка человеческого благосостояния должна располагаться в центре общей оценки. Наше физическое и душевное состояние, наши умения и познания, особенности и границы рабочего и свободного времени, наше материальное благосостояние, наши уровни свобод и самоопределения, качество межличностных отношений являются очень важными факторами в определении нашего счастья. Благополучие народа поддерживается тремя областями человеческой активности: экономика (наш доход и богатство), культурное наследие и то, как мы управляем самими собой (права человека, гражданские и политические обязательства, безопасность и жестокость, доверие и доступность услуг). Наши экономика, власть и культура важны в той мере, насколько они являются ключевыми факторами поддержания человеческого благоденствия даже больше, чем сами по себе. Сильная экономика, эффективная власть и полная жизни культура — не благосостояние само по себе, но в большинстве своем эти факторы создают обстановку, в которой процветание народа будет обеспечено. Благосостояние экосистемы также крайне важно для общего человеческого благоденствия из-за сопутствующих благ (чистый воздух, пресная вода, еда и так далее) и качественного удовлетворения наиважнейших потребностей. Чтобы оценить состояние нашей экосистемы, нам надо изучить состояние наших земель, пресной и морской воды, биологического разнообразия, чистоты воздуха и атмосферы.

Итак, что я узнал о счастье? Я знаю, что счастье — это не ВВП. Я знаю, что разные вещи делают разных людей счастливыми по-разному. Я знаю, что для того, чтобы в полной мере понять качество нашей жизни и достичь процветания, нам необходимо взглянуть на определенные факторы. И я знаю, что мы еще не уделили им достаточного внимания. Я также знаю, что, когда общество делает оценку благосостояния и прогресса, надо выбрать критерии. И потому, что все мы смотрим на вещи по-разному, определяя идеи более точно для каждого из обществ, может появиться несколько более важных тем для обсуждения. Каждый человек должен быть в них вовлечен, потому что у каждого из нас есть свой интерес и своя роль в создании счастливого будущего.

Выводы:

-> Здоровая экономика не важна сама по себе. Человеческое благосостояние должно быть в центре оценки счастья.

-> Благоденствие народа поддерживается тремя факторами: экономикой, культурным наследием и самоуправлением.

-> Процветание экосистемы также крайне важно для благосостояния народа.

Джон Холл руководил международным проектом «Оценка развития общества» в Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Он пришел в ОЭСР из Австралийского бюро статистики, где проработал семь лет, в основном занимаясь революционными проектами, и опубликовал первые оценки прогресса в Австралии. Он обладает степенью магистра статистики в Великобритании и магистра Администрации общественных услуг в Австралийской и Новозеландской школе управления. Как гражданин Австралии и Британии, Джон также работал в Британской общественной службе, в рамках Мировой программы пропитания в Замбии, а также захватывающе неудачным маляром, телохранителем и официантом в США.

Всеобщее счастье. Самуэл Хо. Китай

«Эта книга — безусловно, одна из вех, ведущих к созданию глобальной модели счастья»

«Когда я спрашиваю у своих пациентов из Китая, счастливы они или нет, многие из них смотрят на меня пустыми глазами, не зная, что ответить», — говорит доктор Самуэл Хо, основавший первую Лабораторию позитивной психологии в Китае. Он говорит, что пришло время объединить мышление Востока и Запада в общемировой модели счастья.

Инь и Ян

Если даже американцам из академических кругов несвойственно говорить о счастье, то китайцам тем более. В Китае концептуальное представление счастья — предмет диалектического баланса. Обратимся к древней философии Инь и Ян. Все посланное из космоса человеку никогда не закончится — цикличный процесс обмена между добром и злом, счастьем и горем и так далее. Другими словами, счастье зависит от несчастья, и несчастье скрыто в счастье. Придание радости слишком большого значения может прервать баланс жизни. Древние китайцы, приверженцы даосизма, верили, что за всем хорошим неизбежно следует плохое. Таким образом, не следует сильно сосредотачиваться на счастье, но не надо и привлекать несчастье.

Когда я основал Лабораторию позитивной психологии в своем управлении около 10 лет назад, некоторые саркастически предлагали открыть и Лабораторию негативной психологии на другом конце здания, чтобы поддерживать баланс существования по системе фэн-шуй. С тех пор прошло 10 лет, и позитивная психология и счастье — популярные сейчас идеи в академических кругах, в обществе, в Гонконге и в других городах Китая. В начале моей работы в области позитивной психологии я восхищался исследованиями Эда Динера о личностном благоденствии, которые показали, что китайцы рассматривают счастье не таким важным объектом и думают об этом не так часто, нежели представители других наций. Однако общий уровень счастья китайцев не был особенно низким, несмотря на факт того, что их индекс покупательной способности был среди самых низких из всех исследованных стран. Полученные данные совпадают с моей практикой как клинического психолога. Когда я спрашиваю у своих пациентов из Китая, счастливы они или нет, многие из них смотрят на меня пустыми глазами и не знают, что ответить. Мой вопрос тогда был таким: если китайцы менее склонны думать о личном счастье, нет ли каких-либо еще врожденных показателей счастья, которые могли бы лучше описать истинный уровень их внутреннего благосостояния? Как и многие мои предшественники, я начал искать ответ путем изучения образа жизни китайцев.

Как и описано выше, способствование жизненному балансу и поддержание хороших отношений между людьми — суть философии Китая. На этом основании ясно, что представление о счастье китайцев более межличностное, в отличие от индивидуалистичной западной модели счастья. Китайцы верят, что личное счастье может вредить отношениям в обществе. Например, личный успех может побудить зависть и ревность других. Общественная культура китайцев делает акцент на благоденствии других или вообще групп людей гораздо больше, чем отдельных лиц. Самой по себе самооценки внутреннего состояния человека может не хватить, чтобы раскрыть весь потенциал счастья среди людей такой культуры. Пациенты, затрудняющиеся ответить на вопрос, счастливы ли они, без размышления отвечают на вопрос, счастливы ли их жена и дети. Их ответы обычно являются хорошим индикатором их личного уровня счастья. Поначалу я думал, что это межличностное определение счастья присуще исключительно китайцам или от силы — азиатам. Но когда я начал обсуждать это на международных встречах и конференциях, многие коллеги из других стран говорили мне, что это отражается на их личном опыте и дома. Это навело меня на мысль, что наш транснациональный мир, возможно, уже перешел в эпоху «кросскультурной психологии», так что теперь мы можем работать над универсальной моделью счастья вместе. Эта «Всемирная книга счастья» — безусловно, одна из вех, ведущих к созданию подобной глобальной модели.

Наконец, я хотел бы предложить следующие пути к счастью, заимствованные из «И-Цзин» («Книга перемен»), древней китайской книги по философии. Согласно «И-Цзин», вы можете взрастить свое собственное счастье, разделяя его с остальными, делая других счастливее, устанавливая гармоничные отношения и освобождая людей от принуждения. Я уверен, эти пути к счастью применимы не только к жителям Китая, но и ко всем остальным народам планеты.

Выводы:

-> Инь и Ян: счастье зависимо от несчастья, а несчастье скрыто в счастье.

-> Межличностное определение счастья, скорее всего, универсально.

-> Мы, возможно, уже перешли к эпохе «кросскультурной психологии», так что теперь мы можем вместе работать над универсальной моделью счастья.

Доктор Самуэл Хо — ассошиэйт-профессор Департамента психологии при Университете Гонконга (Китай). В 2000 он основал первую Лабораторию позитивной психологии в Китае и с тех пор активно привлекается к исследовательской и клинической работе методами позитивной психологии. По словам Хо, его участие в развитии позитивной психологии было одним из самых интересных и значимых опытов в его жизни.

Лучший юношеский наркотик. Кейти Хэнсон. Великобритания

«Для большинства подростков школа — скучное и неинтересное место»

Исследователи из MTV поинтересовались у подростков, что делает их счастливыми. Ответ был не таким, которого опасались потерявшие терпение родители («секс, наркотики и рок-н-ролл»). Время, проведенное с семьей, было наиболее популярным ответом. Их идолы? Половина из них таковыми считает своих отца и мать. Кейти Хэнсон не удивлена: «Юность не должна быть проблемой». Она отыскала лучший наркотик для подростков: потоковое состояние.

Школа успеха

Люди склонны видеть в юности проблемы из-за традиционных представлений психологии и стереотипов СМИ, акцентирующихся на таких темах, как беременность у подростков, злоупотребление наркотиками и алкоголем, жестокость, самоубийства, нарушение питания и проблемы в школе. Позитивная психология придерживается альтернативной теории о юности, согласно которой большинство подростков со временем будут достойно себя вести и не станут преступниками, наркоманами и тунеядцами. В самом деле, менее 10 % семей испытывают серьезные проблемы в отношениях с подростками. Во многих исследованиях о подростках рассматриваются достижения в учебе и делаются попытки определить причины, по которым отдельные группы детей не в силах хорошо учиться. Позитивная психология предлагает множество теорий, которые могут помочь понять отсутствие успехов в обучении у подростков. Одна из них — потоковое состояние, поток.

Во многих научных исследованиях было установлено, что поток ассоциируется с приобретенными выгодами для подростков, такими как повышенное внимание, удовлетворение, счастье, сила, мотивация, самоуважение, оптимизм и готовность к будущему. Эти аспекты остаются в силе, даже если другие факторы, такие как социально-экономический статус, ученая степень или национальность, тоже будут приняты в расчет. Исследователи также открыли, что юноши и девушки, которые проводят больше времени в потоке, счастливее, радостнее, дружелюбнее и общительнее. Вдобавок поток напрямую связан с внутренней мотивацией, чувством удовлетворения у подростков и предупреждает пессимизм. Юноши и девушки, испытавшие несколько этапов потокового состояния, оказались более уставшими, менее активными, менее увлеченными и менее эмоциональными.

Подростки проводят большую часть времени в школе. Вследствие этого поток в школьной обстановке, возможно, наиболее важная сфера, на которой должны акцентироваться будущие исследования. Ученые уже подтвердили, что для большинства подростков школа — скучное и неинтересное место. Действительно, эта скука так утомительна, что большинство подростков не видят школу как часть их нормального развития. Тем не менее для тех студентов, которые стараются хорошо учиться, выгоды просто огромны. Например, ученики, которые испытали высокие уровни потокового состояния, обладают более высокой ответственностью и более высокими достижениями, чем их ровесники. Значение потокового состояния, прочувствованное в течение школьных лет, — лучший показатель успеха в будущем, чем просто склонность к научной деятельности. Однако из исследований не стало ясно, являются ли эти выгоды результатом потокового состояния, пока дети вовлечены в обучение. Это ведь может быть тенденцией к копированию потоковой деятельности, то есть подростки, испытавшие высокие уровни потока, склонны вовлекаться в обучение сильнее, считая учебу действительно важным делом. В среднем ученики высокого потока проводят на 7 часов в неделю больше, занимаясь продуктивной деятельностью в школе и дома, и меньше времени тратят на просмотр телевизионных передач.

Образовательная деятельность задает устойчивый поток у подростков, но если нам необходимо для развития потока создать образованное окружение, то нужно исследовать типы знаний, которые вернее приводят к потоковому состоянию. Экзамены, самостоятельная работа и групповые занятия обеспечивают поток выше среднего, тогда как лекции, презентации и обучающее видео создают лишь низкие возможности потока. Школьные предметы, располагающие к наиболее высокому уровню потокового состояния, — это профессиональные курсы, информационные технологии и мировая художественная культура. Из академических предметов, преподаваемых в школе, математика располагает к максимальному уровню потока, а такие дисциплины, как английский язык и технология, имеют гораздо более низкий уровень. История также определена как абсолютно не стимулирующая к потоковому состоянию дисциплина.

С тех пор как поток стал так полезен в образовательной среде, преподаватели могут придерживаться этой теории при разработке учебных планов на будущий год. Когда мы учим юношей и девушек, как находить поток в их задачах и практической деятельности, они с большим оптимизмом концентрируются, вникают и в целом становятся счастливее.

Что такое поток?

Поток — это концепция, предложенная психологом Михаем Чиксентмихайи. Это отсылка к опыту, который включает абсолютно все, и в этот момент мы мгновенно меняемся и перестаем замечать, что происходит вокруг нас, будь то голод, температура или самосознание. Поток — это намерение быть максимально эффективным для достижения счастья. Это переживание приходит, когда мы попадаем в ситуацию контролируемой деятельности, которая требует максимального уровня вовлеченности. Деятельность, которая проявляет переживания потока, является мотивирующей и в результате представляет большую ценность, в потоке проявляется сущность бытия. Кроме того, подобные действия позволяют людям развиваться и работать на высшем уровне возможностей.

Выводы:

-> Подросток не должен быть проблемой.

-> Потоковое состояние очень полезно для тинэйджеров: они становятся счастливее, показывают лучшие результаты и более мотивированы.

-> Преподаватели должны создавать стимулирующую образовательную среду с задачами и деятельностью, способствующими потоковому переживанию.

Кейти Хэнсон — выпускница Университета Восточного Лондона (магистр прикладной позитивной психологии, MAPP). На данный момент работает в Университете Шеффилд Хэллам в Великобритании, исследуя внутреннее благосостояние и успех студентов.

Индекс благополучия детей и молодежи. Кеннет К. Лэнд. Соединенные Штаты Америки

Счастье — это продукт нашего опыта жизни во всех ее социальных, психологических и физических измерениях.

В последние годы я был вовлечен в проект, целью которого является изучение динамики благополучия американских детей и молодежи с 1975 года. Иными словами, мы стараемся собрать информацию, которая свидетельствовала бы об улучшении, либо ухудшении, либо неизменности уровня благополучия молодежи в среднем, а также в различных подгруппах людей определенного возраста. Если происходят изменения, то мы стараемся определить те сферы жизни наших детей, в которых эти изменения случаются. Результаты данного проекта публикуются в Америке ежегодно. Индекс благополучия детей и молодежи (CWI) — это суммарный показатель наподобие индекса потребительских цен, основанный на десятках социальных индикаторов благополучия детей и молодежи. Наше исследование показывает, что в вопросах собственного счастья молодые люди обращаются к тем же аспектам своей жизни, как и взрослые люди из подобных исследований. Точнее говоря, вот те важнейшие индикаторы, которые делают детей и молодых людей счастливыми:

-> Стабильные, поддерживающие социальные отношения с семьей и друзьями.

-> Жизнь, приносящая удовлетворение, и эмоциональная стабильность.

-> Жизнь в безопасной среде, без страха перед преступностью.

-> Крепкое здоровье.

-> Участие в жизни общественных организаций, например, в школах.

-> Необходимость преуспевания и повышения статуса в этих организациях, реализуя свой потенциал.

-> Хороший уровень доступа к материальным товарам и услугам.

Кеннет К. Лэнд — профессор социологии и демографии Университета Дьюка, США. Он является автором и соавтором более 200 книг, разделов в книгах, журнальных статей и отчетов по математическим и статистическим моделям, по социальным наукам, демографии, криминологии и результатам исследований социальных индикаторов/качества жизни.

А как же секс? Кэсси Робинсон. Великобритания

«Я не имею в виду счастье в глянцевых журналах, которые связывают секс и радость путем пересказа оргазмических сказок»

«Сексуальную энергию можно использовать для повышения общего уровня собственной жизненной активности и страсти. Она может стать движущей силой для создания предметов искусства, литературы, музыки и даже для увеличения социальных или политических амбиций. Когда сексуальная энергия поступает естественным путем, мы испытываем самую великую гармонию в наших отношениях с людьми, какая только возможна», — говорит Кэсси Робинсон, работающая в Лондоне.

Богатая палитра секса

В 1994 г. собрание ученых, изучающих сексуальность, провозгласило: «Сексуальное удовольствие, включая аутоэротизм, является источником физического, психологического, интеллектуального и духовного благополучия». Однако сегодняшние дискуссии в обществе по поводу сексуальности до сих концентрируются в основном на рисках и опасностях, как то: насилие, зависимость, функциональные нарушения, инфекции, педофилия, подростковая беременность и борьба сексуальных меньшинств за свои права. Общество практически не обсуждает психологическую и физиологическую пользу сексуального самовыражения для здоровья, включая положительные физические, интеллектуальные, эмоциональные и социальные аспекты самовыражения.

В своем исследовании я попыталась воплотить ту самую богатую палитру и многомерность, присущую тем различным способам, которыми люди проживают и реализовывают свою сексуальность, а также связать эти факторы с благополучием и счастьем. Я обосновывала возможности эротического сознания, которое само по себе явление сложное, способное к трансформации и прогрессирующему развитию. Ссылаясь на счастье, я не имею в виду сказки из глянцевых журналов об оргазмах без конца и края. Глянцевое счастье все же очень сфокусировано на результате и эстетике. Вместо этого я использовала парадигму гедонизм/счастье, чтобы исследовать благополучие, а гедонизм — через желание стабильности и удобства, учитывая сопротивление переменам, в то время как счастье в журналах сравнивается с желанием перемен, смысла, возможностей, любопытством и интересом. Говоря о сексуальном самовыражении как составляющей части счастья, мы удаляемся от тенденции рассматривать его только как нечто, требующее организации и контроля.

Мое исследование установило ряд факторов, которые связывают сексуальное самовыражение и благополучие. Они включают в себя эмоциональные аспекты сексуального самовыражения, которые влияют на взаимосвязь с самим собой и с другими людьми, на процесс самосознания, принятия себя как такового, принятия решений, действий, активности, интеграции в целое и нахождения равновесия в отношении собственной сексуальной составляющей. А кроме того, ту вдохновляющую энергию, которую она дает, и влияние развивающего и трансформирующего воздействия в результате. Полученные данные наводят на мысль, что при слиянии позитивных эффектов сексуального самовыражения и счастливого благополучия сфера сексуальности приобретает более широкое и важное значение. Сексуальность представляет собой способ раскрытия потенциала каждого человека, реализация которого ведет к ощущению величайшей наполненности жизни.

Тот, кто старается углубить или усовершенствовать свое счастье, может сделать это путем принятия сексуальности как центрального аспекта своей жизни и путем провозглашения намерения расширять свой опыт, понимание и применение этой поразительной энергии. Открывая и изучая себя самого в сексуальном плане, участники моего исследования описывали, каким образом выход этой энергии открыл им дорогу в мир, даруя чувство целостности, динамики и ощущение себя живым. Если забыть про физические результаты сексуального акта, а рассматривать эмоциональные, отношенческие и духовные измерения сексуального опыта, становится возможным определить более широкий взгляд на сексуальное самовыражение. Оно может расширить ваши самоощущения, ощущение любви, творчества и благополучия. В то время как гедонизм может мотивировать людей к осознанию своей внутренней и внешней сферы более устойчивыми методами, желание счастья мотивирует людей понимать себя и вселенную путем расширения структуры своих знаний. Я бы определила сексуальное самовыражение как механизм для достижения этого и, соответственно, как способ продвинуть жизнь человека в направлении большей разносторонности и смысла.

Мировоззрение, которое провозглашает сексуальное самовыражение как активизирующую, жизнеутверждающую естественную энергию, которая позволяет человеку уважать себя, ценить себя и владеть самим собой, а также дает этому человеку возможность лучше понимать других людей и на более глубоком уровне. Самым важным является то, что если у людей есть разрешение и необходимая информация, чтобы сделать себя наилучшими в сексуальном плане, то они, наиболее вероятно, будут требовать (и создавать) социальные системы, которые функционировали бы лучше для всех остальных. Причем не только в плане здоровья, сексуального и социального выбора, удовольствий, но также и в плане заботы друг о друге, а также в плане такого взаимодействия с миром, который позволяет использовать свой потенциал во имя высшей цели.

Ваш опыт сексуальности — целиком ваше собственное изобретение, и я бы призвала вас дать вашей сексуальности жизненно важное, позитивное место в жизни, позволяющее вам объединить вашу сексуальность в одно целое с вашим здоровьем, благополучием и жизненной целью.

Выводы:

-> Изменение понятия сексуального самовыражения — на него больше не смотрят как на нечто, что нужно организовывать и контролировать.

-> Позвольте сексуальности занять центральное место в вашей жизни, вместе с намерением расширять свой опыт, понимание и применение этой поразительной энергии.

-> Когда мы учимся уважать, ценить и владеть самими собой на сексуальном уровне, нам также будет легче понимать других людей на более глубоком уровне.

Кэсси Робинсон — психолог в области эмпирической психологии и новатор в своем деле (магистр эмпирической психологии при Университете Восточного Лондона, Великобритания).

В основном она интересуется социальным потенциалом и пробуждением социума. Она занимается исследованиями в сфере социальных инноваций, дизайна и психологии в Лондоне.

Сила любви. Хосе Л. Зачагнини. Испания

«Чтобы нечто сделало тебя счастливым, ты должен научиться по-настоящему это любить»

«Мы за чем-то идем. Куда-то, где я никогда не была.

Иногда мне страшно. Но я готова узнать. Узнать силу любви».

Миллионы людей знают эти строчки из песни Селин Дион, одной из самых популярных певиц в мире. Профессор Хосе Л. Зачагнини склонен согласиться с ней. Он изучает реальную силу любви — такую, которая унесет нас далеко за пределы ожидаемых радостей.

Три урока, которые я получил

Первый же урок, который я получил около десяти лет назад, когда оставил когнитивную психологию и занялся «счастьем» как темой исследования, был потрясающим. Хотя как философская, так и популярная психология годами декларировали, что счастье — это «очевидно» то, что каждый человек ищет в жизни, я быстро понял, что это вообще-то неправда. Человек как биологический вид создан, чтобы выживать и растить детей. Такова наша функция. Только в высокоразвитых обществах, где удовлетворяются не только базовые жизненные потребности, где права человека гарантированы, где обеспечены качественные образование и здравоохранение и остается еще некоторая часть свободного времени, — только там человек может задуматься о своем собственном счастье и сделать это своей персональной целью. Но большинство людей даже в развитых странах Запада не прекращают думать о своем собственном счастье. Вместо этого они проживают свои жизни, задумываясь и преследуя то, что наша культура трактует как «желаемые социальные цели», а именно стараясь найти хорошую работу, хорошего друга и семью, накопить денег и/или достичь власти, иметь материальные удовольствия (хорошая еда, секс, спорт, лекарства, массовые развлечения) и так далее. И обычно они не проверяют, в какой степени эти цели реально стоят той жизни, которую они (и другие) вынуждены вести, чтобы их достичь.

Второй урок заключался в том, что я узнал некую причину, которая объясняет, почему наши культурные модели несовершенны. Многие из этих «культурных целей» не гарантируют длительного психологического благополучия. Фактически научное исследование показывает, что ни одна из них не сделает тебя счастливым, если ты не поработаешь с ними как следует. Чтобы что-то сделало тебя счастливым, ты должен научиться по-настоящему это любить. Потому что одно дело избавляться от негативных эмоций (так происходит, когда человек получает то, как он думает, что ему нужно) но совсем другое дело — раскрыть в себе положительные эмоции (что человек может сделать только от любви к чему-то/кому-то). Таким образом, вся разница не в том, что вы имеете, а в том, как вы относитесь к тому, что имеете. Поэтому субъективное благополучие более тесно связано с личностью (отношением к жизни), чем с любым другим фактором. Есть люди, которые получают что хотят, и все равно несчастливы, так же как и есть люди, которые не получают ожидаемого и все время счастливы. Вот поэтому, когда люди спрашивают меня как психолога, что нужно делать для счастья, я всегда отвечаю: «Самое важное — это не наполнять свою жизнь горечью, потому что при сосредоточении на плохом не замечаешь хорошего». Все это помогает легко объяснить результаты исследований, согласно которым очень богатые люди вовсе не обязательно счастливее менее богатых, и почему облеченные властью, или красивые, или одаренные люди не счастливее остальных. Даже богатые страны вовсе не обязательно счастливее, чем их менее богатые соседи — при условии, что у соседних стран достаточно ресурсов для обеспечения граждан и в них уважаются права человека.

Третий урок, который я извлек из своей работы: счастливую жизнь можно вести различными способами. Эти способы мы разделим на три основные группы.

-> Первая — попытка «жить в свое удовольствие». Это означает, что люди ищут позитивные эмоции, стремясь обрести такие вещи или опыт, как хорошая еда, секс, дом, яхты, путешествия, музыка, танцы, развлечения и т. п. Некоторые люди являются зависимыми от удовольствия. Но то удовольствие, которое получаешь от таких вещей, длится недолго. Этим быстро пресыщаешься. А потом нужно либо повышать дозы, либо переключаться на новый тип удовольствий. Иными словами, то счастье и благополучие, которые можно получить от «жизни в свое удовольствие», четко ограничены. Как сказал один известный испанский философ, прелести жизни подаются средствами массовой информации как путь к свободе и счастью, но «следовать желанию получать удовольствия в жизни — означает не свободу, а рабство у своих собственных желаний». В долгосрочной перспективе это всегда скорее удаляет, чем приближает нас к психологическому благополучию.

-> Второй путь поиска счастья заключается в «деятельной жизни», где люди обретают удовлетворение от интересной работы или деятельности. Обычно это означает посвящение своей жизни искусству, бизнесу, романтической любви, литературе, своей семье, своей компании и т. п. Если вы действительно «любите» эти виды деятельности, то этим можно заниматься на протяжении долгого времени. В результате такой уклад жизни может дать гораздо больше психологического комфорта, чем «жизнь в удовольствие». Однако очень часто этот «деятельный» стиль жизни предполагает, что вы эгоцентричны настолько, что не уделяете достаточного внимания всему находящемуся за пределами вашего кругозора, включая большинство людей вокруг вас. Иными словами, «деятельный» стиль зачастую означает, что человек замыкается в себе. В конце концов это ведет к обеднению жизни, что точно так же скорее удаляет, чем приближает нас к равновесию и психологическому благополучию.

-> И наконец, третий путь для поиска счастья — это «наполненная смыслом» или «нравственная» жизнь, в которой вы посвящаете себя «ценностям, которые всегда имеют отношение к улучшению жизни других людей». Этот путь выбирают многочисленные Ганди, Манделы и Лютер-Кинги всего мира: полная отдача идеалам прав и нужд человечества. Но это также можно найти и в любви родителей к своим детям, их заботе о жизни и счастье своих детей. Фактически это включает в себя любой способ заботы о жизни других людей. Опять же, нужно реально «любить» тех людей, о которых заботишься, чтобы чувствовать счастье от своей заботы. Но если вы делаете это из чувства долга (например, Бог «приказывает» заботиться), то это не сработает. Вот почему религиозные люди не всегда счастливее мирян. Сегодня, говоря на языке психологии, мы можем сказать (вот ведь парадокс): людей нужно обязательно любить не только потому, что это нужно им, но и потому, что это нужно нам, чтобы стать счастливыми.

Итак, если меня спросить, как обрести настоящее счастье в жизни, мой совет может показаться противоречивым. С одной стороны, я всегда начинаю с древнего совета Дельфийского оракула: «Человек, познай самого себя». Как нам теперь известно, чтобы быть счастливым, нужно «любить» те цели, которым ты посвящаешь свою жизнь. Поэтому при выборе этих целей необходимо удостовериться, что вы по-настоящему пристально посмотрели внутрь себя, а не просто следуете тому, что говорят и делают люди вокруг вас. Попробуйте представить себе, каково было бы достичь этих целей. Чтобы стать счастливым, нужно начать с того, чтобы «любить самого себя таким, какой есть» (например, свою жизнь), а не тот неправильный и искаженный образ, который создают средства массовой информации или любой другой источник внешнего влияния.

А с другой стороны, я вам также посоветую посмотреть вокруг себя, потому как теперь мы знаем, что наилучший способ быть счастливым — это посвятить себя другим людям. Знайте, что этот тип психологического комфорта здоровее, лучше и длительнее, чем другие виды благополучия, достигаемые иными способами. Итак, мой окончательный совет, мой рецепт счастья выглядит следующим образом: попытайтесь так построить свою жизнь, чтобы делать то, что у вас хорошо получается, чтобы улучшить качество жизни других людей. И постарайтесь делать это каждый день своей жизни. Вы можете этого достичь многими способами, главное — научиться любить то, что делаешь, как средство выражения своей любви к другим людям. Возможно, вам будет нелегко найти свой собственный путь, всегда проще следовать совету со стороны. Но лишь настойчиво следуя своему пути, делая собственный выбор, можно достичь своего счастья. Конечно, нет ничего плохого в том, чтобы получать от жизни удовольствие, а также хорошо иметь дело, которое вас интересует. Но если вы не найдете способа связать эти вещи с благополучием других, это не сработает. Ни для вас, ни для остального мира.

Выводы:

-> Только следуя своему собственному пути, можно достичь своего собственного счастья.

-> Приумножить положительные эмоции мы можем только через любовь к чему-либо или кому-либо.

-> Познай самого себя и используй это знание на благо остальных: попробуй так построить свою жизнь, чтобы делать то, что хорошо получается, и чтобы улучшить качество жизни других людей.

Хосе Л. Зачагнини учился и работал в Мадридском университете и на текущий момент является профессором психологии Университета Малаги (Испания). Он работал над созданием искусственного интеллекта, разрабатывал экспертные системы в области психологической диагностики и публиковал работы по когнитивной психологии. С 1995 г. он работает в Университете Малаги совместно с группой исследователей процесса познания и эмоций, проводит исследования в рамках эмпирической психологии.

Время — наш враг. Илона Бонивелл. Великобритания

«Ваше время отражает ваш выбор»

«Время — наш враг» и «Время — наш друг». Оба выражения распространены в песенных текстах. В бизнесе управление временем является одним из самых востребованных курсов. Но мы не можем управлять временем. Единственная вещь, которой мы можем управлять, — это наша собственная деятельность. «Время — скакун, которого не приручить». В своем исследовании счастья доктор Илона Бонивелл выявила решающее значение фактора времени. Между тем в песне поется: «Время — стремление, ты можешь бросать монетки рыбам, но тебе все же придется кормить их».

Время — наш друг

Я действительно заинтересована в изучении отношений людей со своим временем и тем влиянием, которое имеет время на наше счастье и благополучие. Время стало важнейшей проблемой в наши дни. Наловчиться находить оптимальное соотношение — это умение, которым владеют немногие из нас. Исследование показывает, что удовлетворение своим временем — один из самых существенных показателей нашего благополучия в целом. Однако этого не достигнуть, ужимая все до последней секунды, чтобы стать еще более эффективным. Скорее, надо учиться быть довольным своим временем, и иногда появляется возможность работать меньше.

Главные уроки, полученные в моих исследованиях, включают важность ежедневного обладания временем для себя. Люди, которые имеют время для себя, намного более довольны своим временем в целом. Они более способны найти баланс между временем для себя и для других, временем для того, что должно быть сделано, и временем для того, что они хотят сделать. Другая находка — важность завершения чего-либо каждый день. Мы довольны нашим временем, когда мы достигаем чего-либо. Необязательно чего-то большого; это может быть просто завершение небольшого отрезка большего проекта. В конце концов, только те люди, которые ответственны за свое время, по-настоящему им довольны. Всегда легко винить что-то либо кого-то — работодателей, почту, нагрузку на работе, но до тех пор, пока вы не возьмете на себя ответственность за свое время, ничего не изменится.

Вы чувствуете, что тратите свое время на то, что реально имеет значение для вас, или, наоборот, что время утекает сквозь пальцы, не оставляя следов? Ваше время отражает ваш выбор, каким образом вы проживаете свою жизнь и как этот вариант предлагает ключ к счастью.

Выводы:

-> Убедитесь, что ежедневно оставляете время для себя.

-> Завершайте хотя бы что-нибудь каждый день.

-> Только люди, ответственные за свое время, действительно им довольны.

Доктор Илона Бонивелл (Университет Восточного Лондона, Великобритания) — программный лидер для первых магистров прикладной позитивной психологии в Европе (MAPP). Она активный исследователь и одна из первых позитивных психологов в Великобритании. Она была основателем и первым председателем Европейской сети позитивной психологии, организовала первую Европейскую конференцию позитивной психологии, консультировала BBC-2 по поводу серии передач «Формула счастья», а также является автором бестселлера «Ключи к благополучию: что может позитивная психология». Она успешный лектор и часто выступает перед международной аудиторией как психологов, так и людей самых разных профессий.

Политика счастья. Марк Элчардус. Бельгия

«Часто заявляют, что счастье — это очень личная вещь; что каждый человек должен найти свой особенный путь, как быть счастливым. Я еще никогда не исследовал тему, которая оказалась бы настолько предсказуемой», — говорит Марк Элчардус. Он ставит задачу политикам создать условия для «величайшего счастья для величайшего множества людей». Эти условия кажутся более или менее одинаковыми для всех.

Переход от лечения к заботе

Счастье для выборки около 4500 бельгийцев оказалось крайне предсказуемым на основе ограниченного числа параметров, измеряющих условия жизни этих людей, их взаимоотношений с другими людьми и набор их взглядов. Измерение счастья в этом исследовании было очень подробным. Счастье было измерено на основе 36 вопросов, включая стандартные вопросы относительно удовлетворенности жизнью, развернутой серии вопросов относительно удовлетворенности различными аспектами этой жизни (работа, семья, окружение, тело и так далее), с приложением вопросов, относящихся к настроениям, которые они испытывали за последние две недели. Очень высокая предсказуемость счастья свидетельствует, что даже то, как именно мы испытываем счастье, может меняться от человека к человеку, а условия, которые должны выполняться для получения обоснованного шанса достигнуть счастья, во многом одинаковы для всех.

Такое наблюдение открывает возможность построения политики счастья. Конечно, не в том смысле, что правительства могли бы или должны были призываться предписывать счастье или (что даже более кошмарно) предписывать, как мы должны быть счастливы. Такой кошмар — тема антиутопий, наподобие романа Олдоса Хаксли «О, дивный новый мир». Предсказуемость счастья делает возможным новое и полезное соотношение между счастьем и общественным порядком. От современных правительств теперь можно ожидать создания условий, при которых «величайшее счастье для величайшего множества людей» может быть достигнуто. Мне это кажется самым важным результатом повышенного внимания, которое сейчас уделяется счастью, и последовавших научных исследований. В этой короткой заметке я хочу рассмотреть составляющие политики счастья.

Факторы, объясняющие степень нашего счастья, достаточно ограничены по числу. Они могут быть сгруппированы по трем категориям: условия, другие люди и мудрость.

Другие люди оказываются неотъемлемыми для счастья. Не в смысле экзистенциалиста Сартра «Ад — это другие». Напротив, ад — это отсутствие других, и одиночество — единственный самый серьезный разрушитель счастья. Одиночество часто приходит случайно, из-за потери партнера по причине болезни или развода. Но риск одиночества, даже при ужасных условиях, сильно сокращается, когда у людей есть обширная социальная сеть, когда люди участвуют в добровольных ассоциациях (чтобы не «играть» одним) и проводят свободное время вне дома. Здесь правительства могут сыграть важную роль, активно продвигая и стимулируя добровольные ассоциации, жизнь по соседству, выставляя цель свободного времяпровождения и внедряя культурное окружение, которое сводит людей вместе и укрепляет социальную ткань. Дополнительный аргумент в пользу такой политики — это тот факт, что участие в добровольных организациях и активное свободное время вне дома сами по себе ассоциируются с более высокой степенью счастья, независимо от их вклада в уменьшение риска одиночества. Нет доказательств, что просмотр телевизора делает людей несчастными, но это точно отнимает время, которое могло бы быть использовано на цели, больше способствующие счастью.

Важным условием счастья является здоровье. Труднее быть счастливым при серьезной или хронической болезни. Тем не менее поразительно, что хронически больные люди, но при гарантированной надлежащей заботе, оказываемой им семьей или профессионалами, намного счастливее, чем хронически больные пациенты без такой заботы. Политика счастья поэтому несет двойную ответственность: содействие популяризации здоровья и обеспечение заботы. Политика счастья будет продвигать такие действия, особенно направленные на людей с недостатком образования. Пропасть в состоянии здоровья между высокообразованными и менее образованными людьми действительно растет, и это относится в меньшей степени к доступности лечения, чем к образу жизни. Поэтому счастье требует перехода от лечения к заботе. Это устрашающий вызов в европейском обществе с быстростареющим населением, демографическое развитие которого при этом связано с угрозой недостаточного количества людей, желающих (и мотивированных, и способных) обеспечить заботу. Это необходимая область для дальновидной, смелой и инновационной политики счастья.

Второе важное условие счастья — финансовая безопасность. Недостаток денег может, несомненно, сделать вас несчастным. Происходит резкое снижение счастья при переходе от состояния, когда есть достаточный доход и люди «могут свести концы с концами», к состоянию, когда доход недостаточный и люди «не могут свести концы с концами». Экономическая незащищенность — неуверенность в работе или будущем доходе — также вредоносна для счастья. Политика достижения счастья должна предусматривать как борьбу с бедностью, так и с экономической нестабильностью. Ричард Лэйард указал на неотъемлемо эгалитарный характер, которым обладает подлинная политика счастья, просто потому, что намного легче сделать несчастных счастливее, чем счастливых еще счастливее. Так как бедность и экономическая нестабильность разрушительны для счастья, то политика счастья не только эгалитарна, но также демонстрирует сходство с политикой государств всеобщего благосостояния, которые появились во второй половине прошлого столетия в Северо-Западной Европе.

Третье условие — это время. Ощущение дефицита времени уменьшает счастье. Дефицит времени присущ «хлопотливым» годам: в возрасте 25–50 лет, когда нужно строить карьеру, создавать семью, растить детей. Дефицит времени в этой фазе жизни создает кризис среднего возраста, в результате которого люди среднего возраста кажутся менее счастливыми, чем молодые люди до 25 лет и более старые люди после 60. Примечательная вещь относительно дефицита времени — это то, что его негативное влияние на счастье намного сильнее, когда люди хотят сбросить обороты или воспринимать жизнь легче. Это стремление часто не достигается, и последующая фрустрация вызывает ощущение отсутствия счастья. Современное общество должно инвестировать в развитие инновационной политики времени, распределяя рабочее, семейное и свободное время более четко и разумно в жизненном цикле, принимая во внимание факт, что в богатых обществах этот цикл за вторую половину столетия был значительно увеличен.

Политика счастья, конечно, не исключает личную ответственность. Даже когда условия благоприятны, люди должны желать или знать достаточно, чтобы эти условия использовать. При одинаковых условиях некоторые люди счастливее других, и эти различия во многом объясняются установками — готовность и нацеленность оставаться хозяином своей жизни, оптимистический взгляд на жизнь или возможность быть довольным тем, что имеешь (хотя не слишком быстро или слишком просто). Это те установки, которые древние называли мудростью, и они уместны и сегодня — и они точно так же труднодостижимы и требуют тонкого равновесия.

Простой способ помочь нам в этом поиске — сравнить опыт счастливых и несчастливых людей, живущих при сравнимых материальных условиях, обладающих схожим здоровьем, справляющихся со схожим количеством дефицита времени и обладающих схожей мудростью. А какой совет можно извлечь из того, как живут счастливые люди? Ответ оказывается однозначно прямолинейным и приземленным: постарайтесь стать владельцем жилища, спросите себя, является ли ваше стремление сбросить обороты желанием тратить больше времени на другие цели (спорт, путешествия, дружба, чтение, садоводство и так далее), не обременяйте свой уже загруженный график. Каждый раз делайте паузу и составляйте список того, чем заняты. Замечайте, являются ли эти занятия необходимыми и приносящими удовольствие. Вступайте в добровольные организации, встречайтесь с друзьями, проводите свободное время активно и не смотрите слишком долго телевизор. Цените друзей и дорожите дружбой, не ограничивайте свою жизнь только партнером или семьей. Это редко приносит счастье — даже с самыми лучшими отношениями и хорошей семьей.

Выводы:

-> Правительства должны активно содействовать добровольным организациям, здравоохранению и социальной работе, в то же время борясь с бедностью и экономической нестабильностью.

-> Современное общество должно инвестировать в развитие инновационной политики времени, распределяя рабочее, семейное и свободное время более четко и разумно в жизненном цикле.

-> Спросите себя, не является ли ваше стремление «сбросить обороты» желанием уделять больше времени другим целям.

Марк Элчардус — профессор социологии в Брюссельском свободном университете (Бельгия). Он автор многочисленных статей и книг по культурной социологии и счастью.

Два доктора в Мумбаи. Джоши Васундхара. Индия

«Мы не жертвы, мы — выжившие»

«Мои родители переехали в Мумбаи, когда мне был всего один год, и я живу здесь до сих пор. Я люблю этот город, со всей его энергией, жизнью, грязью, шумом и невозможным трафиком. Я часто испытывал чувство несправедливости, а также сложности, с которыми сталкиваются бедные в получении доступа к качественной медицинской помощи по доступным ценам. Иногда кажется, что бедные не имеют права на жизнь». Доктор Джоши Васундхара ищет счастье в трудные времена. Он начинает рассказ о двух своих коллегах.

Случается всякое…

Я страстно люблю работу, связанную с вопросами здравоохранения для бедных. Моей целью является реализация качественной медицинской помощи для всех. Для осуществления этой цели я хочу создать сильную организацию, которая сможет работать с правительством и частным сектором и в то же время будет оказывать глубокое воздействие на здоровье женщин и детей урбанизированной Индии. Это все к вопросу о счастье. Я не делал ни одного исследования по этому вопросу, но большая часть моей деятельности связана с тем, чтобы делать людей счастливыми на своем рабочем месте.

Позвольте мне начать с рассказа о двух врачах. Обе из них — педиатры, обе — женщины и обе — выжившие. Первое, что меня поразило, так это заметная разница в их уровнях счастья и энергии. Обе женщины выросли в нормальных семьях и состояли в «договорных» браках, которые являются традиционными в Индии. В браках обе они подвергались оскорблениям и неуважительному отношению, которое продолжалось на протяжении нескольких лет, до момента разрыва. В то же самое время каждая из них продолжала заниматься своей карьерой. Если вы встретите их сегодня, вы увидите, что одна из них — весьма успешная личность, которая участвует в различных видах общественно полезной деятельности и полна энергии. Другая тоже вполне успешна, однако пребывает в меланхолии, которая мешает ей достигать поставленных целей. Мне стало любопытно, и я решил выслушать их более внимательно.

Различия я смог обнаружить в историях, которые они рассказывают миру и в первую очередь самим себе о том, кто они есть на самом деле.

Первая женщина чуть ли не упивается своими достижениями и очень радуется, если ей удается преодолеть определенные трудности, встречающиеся на ее жизненном пути. Она видит себя личностью, оставшейся в живых, той, кого невозможно сломить жизненными обстоятельствами. Одним словом, она придерживалась мнения, что она определяет собственное будущее. Другая женщина видит себя в качестве жертвы неудачных обстоятельств, полагая, что судьба повернулась к ней спиной, и именно поэтому она вынуждена страдать. То есть она считает, что люди оценивают ее, будучи не до конца осведомленными, кем она является на самом деле.

Что заставляет одних людей принимать свою судьбу, в то время как другие жалуются на нее, и лишь единицы процветают и могут извлекать наибольшую пользу из любой жизненной ситуации? Я поднимаю эти вопросы, так как считаю, что они помогают определить, кто счастлив, а кто нет. «Счастье — это не отсутствие боли». Счастье — это то, что мы делаем, чего мы стремимся достичь, в большинстве случаев невзирая на происходящее вокруг. Счастье — это принятие самих себя такими, какие мы есть, и удовлетворенность от того, что мы делаем. Это способность радоваться жизни, несмотря на неблагоприятные обстоятельства. Это умение увидеть возможности, предоставленные этими обстоятельствами, а позже и умение порадоваться их преодолению. Это история, которую мы рассказываем самим себе.

Я живу в Мумбаи, в переполненном и, как многие знают, загрязненном мегаполисе, где пульсирует жизнь и энергия. Я работаю в государственной больнице, где нахожусь в контакте с врачами, медсестрами и административным персоналом. Больницы немного схожи с городом, они переполнены и суматошны, перегружены, и ситуация в них еще больше усугубляется неэффективной системой управления и нехваткой ресурсов. В каждой больнице я слышу одно и то же: «Наши сотрудники ничем не мотивированы — как же мы можем изменить эту ситуацию?»

Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили взять интервью у тех немногих работников, которые были названы хорошо мотивированными сотрудниками. Мы надеялись, что это поможет нам понять, что заставляет этих людей двигаться в данном направлении. Это были люди, которые выделялись из коллектива и были довольно успешными. Они столкнулись с точно такими же обстоятельствами, как и все остальные, но они проявили упорство, в то время как другие утверждали, что эти обстоятельства стали препятствием для эффективного выполнения даже своих прямых обязанностей. И снова я нашел здесь то же различие, как и с двумя моими врачами. Ключевое отличие заключается в том, что люди внушают самим себе. По-разному ли они оценивают обстоятельства, с которыми сталкиваются, считают ли себя влиятельными личностями, способными отличиться.

Успешные работники действительно считали себя влиятельными — они верили, что нет таких вещей, с которыми не могли бы справиться. Они отказывались принимать роль «жертвы» и постоянно искали способы сократить или вовсе устранить волокиту и бюрократию. Один врач сказал мне: «Когда я иду в офис администрации с какой-либо заявкой, я считаю, что вправе получить запрашиваемое». Другой сказал: «Я не сдаюсь. Я продолжаю идти к цели, используя различные подходы, пока не получу желаемого». И когда они сталкиваются с каким-либо непреодолимым препятствием или обстоятельством, они просто обходят его и двигаются дальше.

Медицинская помощь в любой больнице относится к сфере обслуживания. За исключением врачей, многие медицинские работники не оценивают свой вклад в благосостояние общества. Они просто делают свою работу, согласно трудовому договору. В результате в рассказах о своей работе эти люди не говорят ни о спасении человеческих жизней, ни о заботе о выздоровлении пациентов. Вместо этого они говорят, что работают не покладая рук без оценки начальством их профессиональных качеств. И это делает их несчастными. Когда мы начали работать с этим персоналом, мы хотели раскрыть их истории героизма и исцеления людей. И мы обнаружили, что действительно есть большое количество историй, которые стоит обнародовать. Изложение этих историй было в большинстве случаев очень эмоциональным процессом, но если бы это происходило в большой группе сотрудников, было бы заметно изменение восприятия работниками как себя, так и других сотрудников больницы. Другими словами, возросла бы не только самооценка, но и уровень оценки своих коллег. И история зазвучала бы по-иному.

Мой опыт показывает, что большинство сотрудников становятся более удовлетворенными своей работой после такого вмешательства. Однако и здесь имеет место несколько конкретных проблем. Во-первых, как измерять это «счастье»? Во-вторых, как поддерживать изменения? Счастье может стать рутинным поведением, если истории, рассказываемые в той или иной организации, будут постоянно отслеживаться и им будет придаваться особое значение. Я не имею в виду то, что не следует говорить о вещах, которые происходят иначе, чем хотелось. Но мы могли бы просто перестать делиться «негативными» историями и сконцентрироваться на той силе, которая уже есть внутри нас. Именно она поможет нам преодолеть существующие трудности.

Мне иногда говорят, что мои идеи слишком идеалистичны, но, когда увидишь изменения и испытаешь ощущение счастья, которое эти идеи могут принести не только самим себе, но и другим людям, трудно игнорировать их преимущества. На мой взгляд, простота идеи делает ее необычайной. Мы слишком часто полагаем, что счастье является чем-то сложным и недосягаемым, что счастье — это какое-то утопическое место, где нет боли и проблем. Но я считаю, что счастье доступно здесь и сейчас тому, кто его ищет. А проблемы и боль — это просто часть процесса. Все, что нужно сделать, это с радостью принять сильные стороны нашей личности и найти историю, которая позволит подключиться к этому процессу.

Выводы:

-> Счастье — это не отсутствие боли. Счастье — это то, что мы делаем, невзирая на происходящее вокруг нас. Успешные люди считают себя влиятельными. Они верят, что нет таких вещей, с которыми они не могли бы справиться.

-> Это история, которую мы рассказываем самим себе, отказываясь принять роль «жертвы».

-> Когда историю рассказывают большой группе людей, заметно изменение в восприятии как себя, так и других.

Доктор Джоши Васундхара имеет квалификацию педиатра Медицинского колледжа и больницы Наир в Мумбаи (Индия). Проработав 10 лет в области общественного здравоохранения в Мумбаи как неонатолог в общей муниципальной больнице им. Лохманьи Тилака (больнице Сион), он оставил свою должность и теперь посвящает все свое время работе с организацией SNEHA (Society for Nutrition, Education & Health Action), основателем которой является.

Вопросы о бабочках. Серджиу Балцатеску. Румыния

«Не получить желаемого — это порой удивительное везение»

«Счастье подобно бабочке: если вы погонитесь за ней, она улетит, но если вы будете спокойно стоять, она подлетит и сядет вам на плечо». Подобную чушь мы слышим постоянно. Но сколько раз за всю жизнь бабочка садилась вам на плечо? Есть причина, по которой это не происходит: у человеческого существа нет нектара. Серджиу Балцатеску разоблачает три мифа о бабочках и утверждает, что идеи, которые приобрели популярность в настоящее время, могут оказаться ложными.

Да или нет?

-> Счастье никогда не длится долго?

Многие люди придерживаются идеи, что счастье — это временное состояние (некоторые называют его пиковым переживанием), которое достигается за секунды и может исчезнуть так же быстро. Есть еще пословица, которая гласит: «Счастье никогда не длится долго». Но я не согласен. Есть ощущения наивысшей радости, и они кратковременны, но счастье — это другое. Оно имеет более продолжительный характер. Оно зависит от наших достижений и неудач, и мы можем питать его, накапливая базу для нашего будущего развития. Вот почему я предпочитаю говорить об устойчивости счастья. Мы начинаем понимать, что необходимо ответственно относиться к использованию ресурсов Земли, чтобы сохранить наше общее будущее благосостояние. Поэтому каждый из нас должен внести вклад в долговременное личное счастье, избегая краткосрочной выгоды, которая может со временем принести не пользу, а вред. Употребление и злоупотребление наркотиками, самообман и материальная жадность — все это примеры неразумного поведения для достижения счастья. Напротив, непрерывные усилия, направленные на личное самосовершенствование, стремление к культурной и духовной самореализации, забота о семье и друзьях и альтруистический образ жизни являются постоянным топливом, поддерживающим шансы на долговременное счастье. Основы устойчивого счастья также могут быть заложены в социальном поведении, избегающем вредных социальных эмоций — ксенофобии, религиозной нетерпимости и принудительного избыточного потребления.

-> Мы запрограммированы быть несчастными?

Вы согласны с идеей, что мы не можем избежать счастья, обусловленного биологически, и что иногда мы просто «запрограммированы» быть несчастными? На самом деле как раз, скорее, наоборот. Наблюдая за развитием своей дочери в раннем возрасте, меня изумляло то, как она радовалась по всякому поводу. И это внушило мне уверенность, что мы на самом деле запрограммированы — но быть счастливыми, а не несчастными. Однако иногда мы путаем объект этого основного и положительного стремления с исполнением наших сиюминутных желаний, вещей, которые, как мы считаем, в определенный момент нашей жизни принесут нам удовлетворение. Такой образ мыслей может оказаться действительно вредным для нашего счастья. Счастье является одной из наших целей в жизни, возможно, нашей наивысшей целью, но часто целью становятся средства достижения счастья, а не само счастье. Один мудрец однажды сказал: «Помните, что не получить желаемого — это порой удивительное везение». Более того, в то время как чувство радости и физиологические реакции на нее универсальны, способы выражения этой радости совершенно разные. Единственная запись, имеющаяся у нас на генетическом уровне, — это четкая, общая предрасположенность к счастью, но реализация этого счастья будет у разных людей значительно различаться. Иными словами, всякий раз, когда мы чувствуем себя в ловушке на пути к счастью и, возможно, отчаиваемся когда-нибудь найти его, мы должны помнить, что ценности, вкусы и взгляды каждого человека весьма индивидуальны. Мы должны беречь нашу внутреннюю природу — природу значимую, творческую и открытую для новых вещей, и понимать, что путь к счастью чаще всего извилистая и непроходимая тропа, а не асфальтированная дорога.

-> Счастье сугубо индивидуально?

Мысль, что счастье сугубо индивидуально, очень распространена в нашу эпоху популяризации психологии и утилитаризма. Однако, изучая историю благосостояния, я пришел к выводу, что счастье, наоборот, является коллективным переживанием и строится социумом — группой, обществом и цивилизацией. Начиная с раннего детства, мы приобретаем внешние критерии, по которым в дальнейшем интерпретируем свою жизнь и которые помогают нам находить удовлетворение в этой жизни. Например, в некоторых обществах детей учат, что победы над соперниками являются ключом к счастью — воспитывается менталитет, в соответствии с которым «победитель получает все». В других культурах путь к счастью заключается в служении другим и жизни в гармонии с ними. Мы также учимся — но не всегда осознаем это — определенному способу ощущения и выражения счастья. В каждой группе и обществе устанавливаются собственные «правила ощущения», в соответствии с которыми мы признаем, интерпретируем и даже вызываем свои эмоции. Эти правила могут побуждать нас чувствовать себя счастливыми в некоторых ситуациях (например, в день нашей свадьбы), но заставляют сдерживать чувство радости в других, менее подходящих для этого обстоятельствах (например, на похоронах). Как члены общества, мы также находимся под влиянием общественных настроений, которые развиваются в результате событий в обществе. Мы чувствуем себя счастливыми, когда наша сборная выигрывает чемпионат мира, и нам грустно, когда уважаемый лидер нации преждевременно умирает. Таким образом, наше счастье в разной степени зависит от счастья наших групп и общества. Это понимание должно побуждать нас к участию в жизни общества, чтобы вносить свой вклад в общее благо, от которого мы, в свою очередь, получим пользу. Исследования показали, что бедные люди в богатых обществах живут лучше, чем люди среднего достатка и богатые в бедных обществах, просто потому, что они извлекают выгоду из экономической и социальной инфраструктуры, созданной благодаря национальному процветанию — дорог, системы здравоохранения, свободы и культурных возможностей. В развитом и стабильном социуме общественное настроение, как правило, оптимистично, что неизбежно имеет определенную степень положительного влияния на членов этого общества. Но верно и обратное: трудно быть счастливым, будучи членом несчастной группы или общества. Счастье — далеко не индивидуально, оно является общим достоянием всех нас и может быть достигнуто и развито с помощью социально ориентированной политики как на индивидуальном, так и на общественном уровнях.

Выводы:

-> Позитивное индивидуальное и социальное поведение делает наше счастье стабильным.

-> Мы запрограммированы, чтобы быть счастливыми, но то, каким образом мы достигаем этого счастья, во многом зависит от нас самих.

-> Мы зависим от счастья других. Альтруизм имеет решающее значение для нашего собственного счастья.

Серджиу Балцатеску — социолог и ассошиэйт-профессор кафедры социологии и социальной работы Университета в Орадя (Румыния). Сделав карьеру в области компьютерных наук, он был увлечен быстрыми социальными изменениями, происходящими в Румынии после падения коммунизма в 1989 г. Он стал социологом, сосредоточившим свое внимание на культурных изменениях и качестве жизни, написал докторскую диссертацию на тему «Счастье в социальном контексте пост-коммунистической Румынии». Он изучал счастье в контексте групп (подростковых, половых, меньшинств, иммигрантов) и исследовал переменные факторы субъективного благосостояния, связанные с национальной принадлежностью, социальным доверием, общественным настроением, чувством справедливости и социальной изоляцией.

Семейные узы. Дев Радж Паудел. Непал

«Жили мы так: 24 человека, 4 поколения, одна крыша»

За последнее время число семей, состоящих из нескольких поколений, увеличилось. В тени Гималаев Дев Радж Паудел живет под одной крышей с двадцатью четырьмя людьми четырех поколений. Уроки жизни ему преподавала его бабушка: женщина, никогда не видевшая школьного кабинета, но ее ведущая роль в семье была неоспоримой. От семьи зависит счастье.

Под бабушкиной крышей

Несмотря на то что это действительно почти уникальный случай, идея семьи, состоящей из четырех поколений, где все живут под одной крышей, в современном мире является удивительной. Но жизнь в семье, состоящей из нескольких поколений, стала истинным источником вдохновения для меня: общее жилье, совместная трапеза, приготовленная на одной кухне, общая религия и совместное владение общей собственностью. Сегодня, оглядываясь назад, я действительно чувствую себя счастливым и благословенным, что у меня была такая бабушка. Я провел с ней более тридцати лет своей жизни. И в те годы я, несомненно, усвоил самые важные уроки своей жизни. Когда она была рядом, жизнь была просто восхитительной. Ей был 91 год, когда она оставила нас в прошлом году.

Сначала мы жили в деревне, характерной чертой которой было невежество и неграмотность. Она была столь отдаленной, что требовалось потратить почти целый день, чтобы быстрым шагом добраться до города. Школы были тогда редки, но бабушка чувствовала, что мой отец и дяди должны пойти учиться. Часто возникали жаркие споры, следует ли выделять какое-то количество из наших скудных денег на их обучение. Но ее непоколебимая решимость и убеждение сделали ее сыновей первыми детьми во всей деревне, закончившими среднюю школу. Позже в школу пошел я, и даже сегодня до сих пор удивляюсь тому, что она поняла значение образования и его преимуществ, при этом сама не имея никакого образования (как и вся деревня).

Несмотря на свою необразованность, ей всегда удавалось сохранить гармонию в семье. Это было нелегкой задачей, так как нас было двадцать четыре человека, живущих в одном доме в течение многих лет. Двадцать четыре разных человека с разным жизненным опытом, разными взглядами и разными приоритетами. Однако ее успех не был случайностью. Ключевым элементом, который помогал нам не падать духом и вдохновлял нас держаться семейной иерархии, были ее основательность и руководство, лежащие в основе структуры нашей семьи. Она учила нас делиться, идти на компромисс, чтобы помогать друг другу, чтобы жить вместе и уважать свободу других. Это, должно быть, и определило наши ценности и укрепило наши отношения с самого начала. Для постороннего человека может показаться неизбежным, что некоторые члены семьи должны были жертвовать собой для поддержания коллективного духа семьи. Но это было не так. Конечным результатом был беспроигрышный сценарий для каждого члена семьи.

Какие качества сделали ее настолько успешной в роли лидера семьи? Справедливость и мораль. Чувство справедливости было у моей бабушки в крови. Никто никогда не обвинял ее в предвзятом отношении или в том, что у нее были любимчики. Ко всем своим детям и внукам она относилась одинаково, кто бы ни выходил за рамки дозволенного или нарушал правила семьи. Совместное существование такой семьи из разных поколений возможно только с такого рода беспристрастным руководством. Она учила нас основам нравственности, когда мы сидели вокруг костра после ужина. Она прилагала все усилия, чтобы воспитывать свое потомство на своем примере. Моя бабушка сделала все от нее зависящее, чтобы сохранить нашу семью в течение своей жизни. И ей это с успехом удалось — она с гордостью доказала, что семья, состоящая из разных поколений, это лучший вариант для жизни.

Выводы:

-> Семьи из разных поколений показывают, что важно научиться делиться.

-> Гармония основывается на справедливом и вдохновляющем руководстве.

-> Основные элементы семейных уз — это справедливость и этика.

Доктор Дев Радж Паудел является основателем и директором Столичного колледжа и научно-исследовательского центра в Катманду (Непал). Имеет две степени магистра по социологии и лесному хозяйству. Его исследовательские интересы лежат в области управления природными ресурсами, социологии и позитивной оценки ситуаций (связанной с позитивной психологией).

Рассвет любви. Анастасия М. Букаше. Южно-Африканская Республика

Историю жизни Анастасии Уайт можно читать как историю Южной Африки. Родилась в семье белых людей, в возрасте 15 лет стала активисткой движения против апартеида в вооруженном крыле чернокожей АНК. После освобождения Нельсона Манделы она стала участницей кампании за мир и помогала стране, борясь за примирение, работая над темами уважения и прощения. Сейчас доктор Анастасия М. Букаше рассказывает своей дочери о горшке с золотом на конце радуги.

На конце радуги

Было раннее утро, и я сидела в ожидании рассвета. Это время еле уловимых ощущений, время шепчущих возможностей. Я где-то читала, что «надежда — это птица, которая чувствует свет и поет, когда рассвет еще не наступил». И когда я ожидаю первых проблесков дня, тогда появляются птицы, распевающие свои мелодии о полных надежд обещаниях нового рассвета. Эти чувства подобны метафоре моей жизни: ожидание возможности счастья, надежда, все, что я слышала и читала о существовании счастья, истина, ощущение присутствия счастья в сердце. Утру присуща утренняя свежесть, свежесть, которая сигнализирует о новых начинаниях и обновленной уверенности, что жизнь действительно продолжается, независимо от того, кто мы и что происходило раньше. Да, рассвет — это время еле уловимых ощущений: птицы, медленно нагревающаяся прохлада ночи, и почти незаметные лучи света начинают касаться неба. А потом появляется солнце, светящийся огненный шар, застенчиво показывающийся над горизонтом, чтобы приветствовать мир.

Счастье: так сложно дать ему определение, но так ослепительно ясно, когда оно присутствует в нашей жизни. Оно может медленно просачиваться в наше сознание подобно рассвету или ярким пламенем врываться в нашу жизнь подобно солнцу в полдень. Оно — источник энергии и жизни, именно то, что мы ищем, о существовании чего мы так часто задаемся вопросом. В этом, собственно, и состоит парадокс. Счастье занимает центральное место нашей сущности, но в то же время оно совершенно неуловимо, почти как призрак. По крайней мере для меня это так. Я одна из тех людей, для которых счастье — это горшок с золотом на конце радуги, но когда я, в конце концов, туда добираюсь, я вижу, что никакого горшка нет. Ирония состоит в том, что именно мне предложили написать о счастье и это развеселило моих друзей. Им стало интересно, что же я смогу об этом сказать. Они правы. Когда я смотрю на свою жизнь, трудно понять, что я могу знать о счастье. Тем не менее отсутствие чего-либо дает знание о его существовании. Или скажу иначе: может быть, я должна была искать счастье в необычных и незнакомых местах.

Одну вещь я поняла — это что есть связь между счастьем и любовью. Эти две вещи имеют неразрывную взаимосвязь и оживают только когда встречаются друг с другом. Такое соотношение является центральным и в квантовой механике, где поиски строительных блоков мироздания поразили физиков тем, что нашлась только половина ответа. В попытке разобраться с этим вопросом и определить мельчайший элемент космоса они обнаружили лишь небесный симбиоз. Осмысление этих соотношений дано в древней африканской концепции, известной как Убунту. Проще говоря, Убунту означает, что моя человечность зависит от твоей человечности. То есть: люди являются людьми благодаря другим людям. Я существую, потому что ты существуешь.

Любовь является объектом выражения через многие различные формы искусства на протяжении веков. Это также объект поиска каждого человека в отдельности, тема бесчисленных разговоров и краеугольный камень всех духовных традиций. Любовь пробуждает образы целостности, страсти, полноты успеха, боли, страдания, тоски. Любовь — это сплетение эмоций, доводящих до удушья, но в случае победы приз стоит всех усилий. Любовь и счастье — близкие друзья, идущие рука об руку, оба одинаково иллюзорные. Как только мы их находим, мы чувствуем полноту бытия. Но в попытке удержать эту полноту мы сжимаем любовь и счастье в настолько сильные тиски, что любовь и састье становятся безжизненными. Почему? Почему эти две жизненные силы неотделимы? И почему, как только их находишь, их так трудно удержать?

Исходя из моего опыта, часть проблемы лежит в нашем убеждении, что любовь — это то, что сделает нас счастливыми. Годы исследований в области человеческой психики показали, что эта идея формируется в первые годы жизни. В этот период становления закладывается набор нейронных проводящих путей и определяется модель развития мозга, которая остается с нами до конца наших дней. И хотя эти вещи еще можно изменить, требуются значительные усилия и участие других людей. Эти убеждения также приводят к набору ожиданий, которые становятся нашим проводником в стремлении к счастью и любви, подсказывающим нам, в каком направлении двигаться и с кем идти по жизни.

Этот проводник часто нас обманывает, ведя нас по узкой тропе к самоуничтожению, и приводит к надуманному существованию нерешенных проблем детства. Мне пришлось пройти трудный путь, чтобы понять, что этому проводнику не следует доверять. И теперь у меня есть новый проводник: я следую за рассветом. Тихий, едва уловимый голос возможности, который знает наши внутренние истины и что нужно, чтобы исполнить их желания. Тихий, едва уловимый голос, который заглушается суровостью жизни и социальными установками. Тихий, едва уловимый голос, который иногда так трудно услышать. Но как только вы его услышали, вы должны внимать ему, позволяя ему сказать свою правду, кто вы на самом деле и что сделает вас счастливыми.

Чтобы найти этот голос, а вместе с ним сокровищницу жизни, требуется совершить путешествие к месту, которое имеет мистическое описание «темная ночь души». Уничтожение границ эго, потеря всего, что мы считали правдой, отсечение того, кем мы являемся и что мы знаем. Место небытия, которое вполне справедливо называют ночью, потому что нет здесь никаких ответов и некуда идти. Место ожидания, где только терпение и ход времени могут привести к ответам, которые вы ищете. И в этом заключается секрет, который я нашла там: истинное сокровище находится внутри. Любовь, которую мы ищем, заключается в способности любить самих себя, а счастье, которое она приносит, выдерживает все жизненные невзгоды. Как только мы постигаем эту суть, мы наполняемся теплом и светом. Оно является солнцем, которое неуловимо и осторожно проникает светом в нашу жизнь и распространяет свое сияние, чтобы согреть все наше существо.

Когда неясный свет счастья проникает в мою жизнь, я думаю, нет ли более простого способа.

Когда я наблюдаю за тем, как растет моя дочь, я молюсь, чтобы это было правдой. Чтобы для нее ночь не была такой темной или долгой, или даже в ней не будет необходимости вообще. Но я молюсь, чтобы она не останавливалась, каким бы ни был ее путь — ибо теперь я знаю, что на конце радуги на самом деле есть горшок с золотом.

Выводы:

-> Существует тесная взаимосвязь между счастьем и любовью. Эти две категории неразрывно связаны между собой и оживают, только когда встречаются.

-> Предубеждения создают набор ожиданий, которые становятся нашим проводником в стремлении к счастью и любви. Но этот проводник часто нас обманывает. Попробуйте следовать за едва различимым голосом рассвета, обещающим возможности.

-> Истинное сокровище находится внутри. Любовь, которую мы ищем, заключается в способности любить самих себя, а счастье, которое она приносит, выдерживает все жизненные невзгоды.

Доктор Анастасия М. Букаше (урожденная Анастасия Уайт) — южноафриканка, родилась в семье активистов во время борьбы против апартеида. Она принимала активное участие в студенческом движении в 1980-х гг., когда еще училась в средней школе. В возрасте 15 лет она вступила в вооруженное крыло Африканского национального конгресса — Mkonto we Sizwe (Копье нации) и прошла военную подготовку. К 1990 г. Южная Африка вошла в период достигнутого путем переговоров перехода к демократии, который привел к приостановлению вооруженной борьбы. Тем не менее национальному переговорному процессу мешали жестокие столкновения между политическими движениями и государством на уровне общин. Анастасия работала в качестве посредника и лица, ответственного за сдерживание насилия, в попытке сохранить свободное пространство, где переговоры могли продолжаться, несмотря на гибель людей.

В 1994 г. Анастасия работала в Независимой избирательной комиссии, которая была сформирована для управления первыми демократическими выборами в стране. После 1994 г. она была прикомандирована в реформированное Министерство охраны и безопасности для работы по созданию и реализации Нового полицейского законодательства. Эта работа включала помощь в примирении между полицией и членами сообщества, которые были противниками во время борьбы. В 1998 г. Анастасия начала учебу в докторантуре в Западном резервном университете Кейза в Кливленде, штат Огайо, США. Ее диссертация была посвящена созданию новых структур для преодоления этнических, религиозных и политических конфликтов, используя для примера три страны: Нигерию, Южную Африку и Израиль/Палестину. Целью этой работы была интеграция уроков, извлеченных из собственного опыта в качестве участницы конфликта, с ее профессиональной ролью в качестве посредника. Она вернулась в Южную Африку в 2004 г. и в настоящее время возглавляет некоммерческий центр религиозного сообщества Уилджспрут. Она продолжает работать и преподавать как на национальном, так и на международном уровнях, уделяя особое внимание укреплению мира.

Счастливые пожилые люди. Фермина Рохо-Перез и Глория Фернандез-Майоралас. Испания

«Пять ключевых аспектов, определяющих качество жизни пожилых людей, — здоровье, семья, финансовая ситуация, социальные связи и досуг»

Люди в возрасте 80 лет и старше являются самой быстрорастущей группой населения во многих странах. В мировом масштабе данная возрастная группа вырастет на 233 % с 2008 по 2040 г., в то время как общая численность населения увеличится на 33 % за тот же период. В некоторых промышленно развитых странах почти 20 % населения будут старше 65 лет в 2020 г. Какое влияние будет иметь подобный взрыв на их счастье? Фермина Рохо-Перез и Глория Фернандез-Майоралас сообщают из Испании.

Старение и качество жизни

Последние несколько десятилетий мы изучали пожилое население и условия их жизни как часть исследования качества жизни, основанное на их собственном мнении. С научной точки зрения, нет общего консенсуса относительно того, что понимается под термином «качество жизни» или под термином «счастье». Качество жизни — это концепция, связанная с различными областями. Другими словами, это многоаспектная концепция. Когда пожилых людей спрашивают о наиболее важных аспектах их жизни, среди первых пяти факторов они называют здоровье, семью, экономическую ситуацию, социальные связи и досуг. Они также упоминают еще шесть других факторов, хотя и реже: эмоциональное благополучие, ценности и установки, религиозность, среду проживания, социальную поддержку и ситуацию на рынке труда.

В общей модели, основанной на субъективном благосостоянии или уровне удовлетворенности в отношении каждого из указанных выше факторов, в качестве наиболее важных определяющих рассматриваются: общий ежемесячный доход, взаимоотношения с местным сообществом (соседями), общее состояние здоровья, семейные связи, место жительства, внешний или воспринимаемый возраст и тип совместного проживания. Только если опрошенные сами заявляют, что они «весьма удовлетворены» в отношении конкретного фактора, это может быть непосредственно связано с общим качеством жизни, т. е. быть очень довольным — это единственная категория удовлетворенности, которая действительно повышает качество жизни. Это единственный способ понять очевидное несоответствие между относительно низкой средней удовлетворенностью доходами, о которой заявляют пожилые люди, и ее влиянием на качество их жизни. В этом экономическом контексте пожилое население выражает беспокойство по поводу необходимости общества приложить больше усилий для увеличения инвестиций в пенсии, здравоохранение и жилье.

Значительная часть населения старше 65 имеют относительно хорошее здоровье и функциональные возможности, в частности «молодые» старики и люди более высокого социального класса, которые, как правило, находятся в лучшей форме. Функциональная способность изменяется в зависимости от пола и в зависимости от того, учитываются ли повседневные домашние дела. Мужчины показывают более низкий уровень способности к работе, когда рассматривается эта деятельность, но не из-за физической недееспособности. Это больше вопрос социально-культурной роли, отведенной женщине для ее реализации.

Жизнь со своими родственниками (даже если семья имеет относительно небольшое количество членов) и отношения, построенные вокруг этого образования, делают семью источником большой удовлетворенности жизнью для пожилых людей. Семья ценится не только с точки зрения эмоциональной связи между членами семьи, но и за взаимопомощь в случае необходимости. Она является основным источником поддержки и заботы о пожилых людях. Другим ключевым элементом в системе социальных взаимоотношений между пожилыми людьми являются их отношения с соседями в среде их проживания. Этой системе взаимоотношений придается большое значение, потому что она может дополнить или даже заменить традиционные дружеские связи.

Дом, представляющий собой сердце среды проживания индивида, является еще одним фактором, определяющим качество жизни пожилого человека. Объективно говоря, этот дом, который, вероятно, был куплен много лет назад, когда они были молоды и находились на другом этапе их жизни, может стать непригодным при нынешних обстоятельствах, даже если пожилой человек заявляет об обратном. Для снижения фактора непригодности, возможно, будет необходима новая политика, направленная на переустройство дома. Смена места жительства на самом деле не вариант, так как большинство пожилых людей не заинтересованы в переезде или не могут себе этого позволить.

Здесь приведено краткое изложение основных факторов и условий, влияющих на качество жизни пожилого населения. С точки зрения благополучия этой группы, от социальных и политических институтов требуется конкретный план содействия пожилым людям, желающим встретить старость дома.

Выводы:

-> Наиболее важными аспектами жизни для пожилых людей являются здоровье, семья, финансовая ситуация, социальные взаимоотношения и досуг. Самые высокие уровни удовлетворенности выражены в отношении семьи и социальных взаимоотношений, а также среды проживания.

-> Пожилые люди хотят продолжать жить в своем собственном доме или в доме членов семьи, с которыми они наиболее тесно связаны, что снова подчеркивает важность семьи, соседей и их собственного дома.

-> Наше стареющее население требует конкретных планов действий от социальных и политических институтов в целях содействия пожилым людям, желающим встретить старость у себя дома.

Фермина Рохо-Перез и Глория Фернандез-Майоралас, обе доктора философии по географии — научные сотрудники, работающие с исследовательской группой по проблемам старения (ИГПС) при Испанском национальном исследовательском совете (CSIC) в Мадриде (Испания). Они участвуют в многопрофильном, продольном исследовании старения в Испании, ориентированном на анализ определяющих факторов старения на протяжении всей жизни. Их внимание сосредоточено на качестве жизни в пожилом возрасте.

Минута за минутой. Джонатан Гершуни и Кимберли Фишер. Великобритания

Люди во всем мире пишут в дневниках, что они делают и как они себя чувствуют, минута за минутой. Центр изучения использования времени в Оксфорде анализирует эти данные. Джонатан Гершуни и Кимберли Фишер точно знают, какие действия доставляют нам удовольствие.

Ежедневная польза

Преподаватель Оксфордского университета Майкл Аргайл говорил своим студентам в 1990-х: «Хотите счастья на день — напейтесь, на год — женитесь, на всю жизнь — разбейте сад». Культурные различия могут привести к изменениям данного рецепта, но разные виды «счастья», связанные с разными временными масштабами, намекают на несколько слоев восприятия пережитого опыта. Мы должны использовать разные слова для разных смысловых нитей: для дня — польза, для месяца (возможно, года) — счастье, дольше — удовлетворенность. Здесь мы намерены сосредоточить внимание на пользе и удовольствии, которое люди испытывают во время какой-либо деятельности.

В нашем исследовании используются страницы из дневников случайно выбранных людей в разных странах в течение года и во все дни недели. Мы попросили людей записывать в свои дневники, что они делали в данный день, делали ли они что-нибудь еще в то же самое время, кто был с ними и где они были в разные отрезки времени. Это покажет количество минут, затраченных на каждый вид деятельности. Дневники помогают проведению исследований по многим темам, начиная с вопроса, как женщины и мужчины распределяют оплачиваемую работу и неоплачиваемые домашние дела, и заканчивая изменениями в балансе между работой и свободным временем, а также изменениями в том, что люди делают в одиночку и что они делают совместно с другими людьми.

Мы сравнили данные США и Великобритании. Сравнение с последними данными из Франции дает аналогичные результаты. Люди больше всего любят отдыхать вне дома. Несмотря на то что люди проводят много времени, сидя у телевизора, они не оценивают это занятие так же высоко, как то, чем они занимаются в свободное время. Людям, как правило, отдых нравится больше, чем оплачиваемая работа. Неудивительно, что люди оценивают домашнюю работу (и дорогу до работы в общественном транспорте или в собственном автомобиле) ниже всего остального. Люди больше радуются, если у них есть больше время на занятия, которые им доставляют удовольствие, но только до определенного момента. После наступления этого момента дальнейшие минуты, отведенные на одно и то же занятие, приносят меньше радости (такие показатели были получены для Великобритании и США). При увеличении общего времени на данное времяпровождение польза досуга падает более резко, чем польза от других видов деятельности.

Женщины и мужчины одинаково любят или не любят большую часть занятий, с некоторыми заметными исключениями. Женщинам больше нравится проводить досуг дома и меньше заниматься детьми, чем мужчинам. Последнее объясняется тем, что женщины делают в основном менее приятную и более однообразную работу по уходу за ребенком, в то время как мужчины в США и Великобритании чаще ограничиваются более интерактивными видами занятий с детьми (чтение, спорт, помощь в выполнении домашних заданий). Все родители находят интерактивные формы занятий с детьми более приятными, чем повседневный уход за ними.

Исследования дневников, проводимые на протяжении десятилетий, показывают, насколько изменился распорядок дня изучаемых. Знание мнений людей по поводу собственной деятельности показывает, как изменяется удовлетворенность изучаемых своим распорядком дня. Например, если больше времени уделяется ремонту автомобиля, чем общению с членами семьи, то человек чувствует себя менее счастливым.

Мы можем добавить оценки общей пользы, полученной в течение определенного периода времени, от занятий типичными представителями населения. Эти оценки сделаны путем анализа дневников следующим образом: умножаем время, затраченное на данное занятие, на количество очков, связанных с получением удовольствия от занятия. При этом мы получаем Величину Национальной Пользы (которую ведущие авторы в этой области, Алан Крюгер и Дэниел Канеман, называют Величиной Национального Времени). Общие результаты, связанные с оценкой пользы, существенно не изменились за последнее время. Означает ли это, что счастье также осталось практически неизменным? Это далеко не ясно.

Общая описанная в отчете польза — это только часть истории. С 1960-х гг. женщины и в Великобритании, и в США неуклонно сокращали время, затраченное на низкооплачиваемую бесполезную работу, и одновременно — время на полезный сон, заменив это время на более высокооплачиваемую полезную работу и одновременно — время на менее полезный просмотр телевизора. Нет очевидного процесса, посредством которого эти сдвиги обязательно уравновешивают друг друга. Текущее исследование позволяет лучше объяснить, как изменения модели деятельности и пользы связаны с благосостоянием человека.

Выводы:

-> Различные виды «счастья», связанные с различными временными масштабами, указывают на существование нескольких слоев восприятия качества жизненного опыта: за день — польза, за месяц (возможно, год) — счастье, дольше — удовлетворение.

-> Люди больше всего любят отдых вне дома и оценивают домашнюю работу ниже всего.

-> Но когда общее время на определенное времяпровождение увеличивается, полезность досуга падает стремительнее, чем полезность других видов деятельности.

Оба автора работают в Центре изучения использования времени (CTUR) на базе Оксфордского университета (Великобритания). CTUR создали и управляют Многонациональными Исследованиями использования времени (MTUS), крупнейшей долговременной системой исследования дневников. Джонатан Гершуни — профессор социологии, член Британской академии, директор CTUR и бывший президент Международной ассоциация исследований использования времени (IATUR). Кимберли Фишер — координатор из MTUS и веб-ресурсов CTUR.

Благодетельная жизнь. Филипп Ван Парейс. Бельгия

«Мы должны научиться использовать пессимизм как рецепт для жизнерадостности»

«Каждый должен стремиться к благодетельной жизни, а не к счастливой жизни. Все вместе мы должны стремиться к справедливому обществу, а не к счастливому обществу. Только если нам повезет, все эти стремления сделают нашу жизнь, а следовательно, и наши общества счастливее, чем они были. Но гарантии никакой нет». Филипп Ван Парейс спрашивает себя: «Почему нет? Имеет ли это значение?»

Желанный побочный продукт

Что могло бы сделать наши общества справедливыми? Что могло бы сделать их счастливее? Связаны ли эти два вопроса неразрывно? В нескольких аспектах так и есть. Например, создание более справедливых обществ включает предоставление каждому базовой материальной безопасности. Это должно помочь избавиться от многих страданий, которые отравляют жизнь тех, кто в настоящее время обречен на жалкое существование. Создание более справедливых обществ также включает в себя избавление от откровенно несправедливых привилегий. Это должно помочь смягчить негодование, возмущение и гнев, которые часто портят жизнь остальной части общества.

И все же нет никакой гарантии, что создание как можно более справедливых обществ сделает их максимально счастливыми. Может потребоваться еще большая справедливость, чтобы забирать у более благополучных людей некоторые вещи, к которым они привыкли (и которых им будет не хватать), и передавать это «богатство» (в любой форме) другим людям. Эти последние объективно менее благополучны, но более счастливы, потому что научились соизмерять свои желания со своими скромными условиями. Большая справедливость также требует, чтобы и возможности быть уравнены. Но, как свидетельствуют социологические исследования Самуила Стоуффера из книги «Американский солдат» (1949), создавая больше возможностей продвижения по социальной лестнице определенной категории людей, можно вызвать и возникновение большего недовольства, поскольку при этом появляются категории граждан, в которых возможности как улучшились, так и ухудшились.

В общем, несчастье происходит из-за разрыва между тем, что у вас есть, и тем, чего вы хотите, тогда как несправедливость состоит в разрыве между тем, что у вас есть, и тем, на что вы можете справедливо претендовать. Нет причин ждать, что желания и справедливые претензии обязательно совпадут. Поэтому неудивительно, что, устраняя несправедливость, мы можем спровоцировать несчастье.

Есть два — и только два — способа для каждого из нас попытаться стать счастливее: путем приближения того, что имеем, к тому, чего хотим, и приближения того, чего хотим, к тому, что имеем. Ни одна из этих двух стратегий не ограничивается материальными благами. Каждая из них имеет отношение к нашим человеколюбивым амбициям не меньше, чем к нашим потребительским аппетитам. Каждая имеет отношение к нашей тяге к власти не меньше, чем к нашим романтическим устремлениям.

Какую бы из этих двух стратегий мы ни решили использовать, правильно ли сделать вывод, что целью нашей жизни является достижение счастья? Нет, это не так. Нашей целью должна быть благодетельная жизнь, причем жизнь, которую после соответствующего осмысления мы сможем считать благодетельной в соответствии с нашими собственным стандартами. Вероятно, мы все размышляем о людях, которых мы презираем и у которых была или есть счастливая жизнь, и о людях, которыми мы восхищаемся, но которые влачили или влачат довольно жалкое существование, постоянно пытаясь достичь недостижимого. Нет недостатка ни в художниках, которые измучили себя до смерти, ни в повстанцах, которые потеряли себя и свои семьи в тщетной попытке противостоять ситуации, к которой их соседи с радостью приспособились. Таким образом, счастье — это не то, что делает нашу жизнь благодетельной с точки зрения концептуальной или моральной необходимости. Тем не менее это часто может быть фактором, а иногда и побочным продуктом нашей жизни, которую мы можем считать благодетельной.

Счастье может помочь нам вести благодетельную жизнь, делая нас сильнее. Расстройство, зависть, разочарование, отчаяние, уныние — все это подрывает силы. Поэтому будет полезным — не только ради того, чтобы сделать нашу жизнь счастливее, но и ради ее улучшения — попытаться управлять нашей психикой так, чтобы от этих чувств избавиться. Имеет смысл избежать «погони за роскошью», этой саморазрушающей гонки за материальным изобилием, и умерить аппетиты, чтобы научиться жить счастливо, довольствуясь теми средствами, которыми мы располагаем. Аналогичным образом мы должны научиться превращать неудачи в возможности. Мы должны научиться забывать свои неудачи и промахи, но научиться и не повторять их и смотреть вперед, а не тратить время на бессмысленные сожаления. Мы должны научиться рассматривать каждый новый день, особенно после определенного возраста, как еще один незаслуженный подарок. Мы должны научиться принимать спокойно, как жизненный факт, вещи, которые мы не можем изменить, в том числе неизбежность собственной смерти. И мы должны научиться использовать пессимизм как рецепт для жизнерадостности: если мы умерим наши ожидания и преувеличим негативные прогнозы, наша жизнь будет наполнена приятными сюрпризами.

Такими способами мы можем избежать подрывающей силы несчастья и тем самым продолжать питать надежду приобрести равновесие и воодушевление, которые нужны для свершения множества вещей, небольших и огромных, что делают нашу жизнь добродетельной. И наоборот, добродетель нашей жизни может также способствовать нашему счастью. Если наша жизнь добродетельна, по нашим собственным стандартам, или настолько добродетельна, насколько она может быть таковой, то не так уж и важно, что это не самая счастливая из возможных жизнь. Если мы пытаемся сделать нашу жизнь как можно более добродетельной, это должно дать нам спокойствие, душевное равновесие, чего нам иначе не хватает. Чтобы суметь достичь такого рода счастья, мы должны рассматривать план нашей жизни как вклад в то, что выходит за границы нашей собственной эфемерной личности, а именно вклад в семью или благое дело, в организацию или сообщество. В то, чему мы посвящаем часть нашей заботы, некоторые из наших усилий и некоторые из наших счастливых — и менее счастливых — моментов. Многие из вещей, которые делают нашу жизнь добродетельной, становятся очевидными или сбываются только после нашего ухода. Конечно, мы никогда об этом не узнаем. Но мы можем надеяться. И если мы это сделаем, мы сможем обрести счастье. Не потому, что пытались быть счастливыми, а просто в качестве желанного побочного продукта сделанного нами поступка, который должны были сделать.

Выводы:

-> Каждый из нас должен стремиться к добродетельной, а не к счастливой жизни. Все вместе мы должны стремиться к справедливому обществу, а не к счастливому обществу.

-> Есть два — и только два — способа, с помощью которых каждый из нас может попытаться стать счастливее: путем приближения того, что имеем, к тому, чего хотим, и приближения того, чего хотим, к тому, что имеем.

-> Нашей целью должна быть добродетельная жизнь, причем жизнь, которую (при осмыслении) мы сможем считать добродетельной в соответствии с нашими собственными стандартами. Счастье может быть желанным побочным продуктом этой добродетельной жизни.

Филипп Ван Парейс (кафедра экономической и социальной этики, Университетский колледж Гувера Университета Лувена, Бельгия) изучал философию, право, политэкономию, социологию и лингвистику в Брюсселе, Лувене, Оксфорде, Билефельде и Беркли. Доктор социальных наук и философии, приглашенный профессор в университетах всего мира. За его выдающиеся научные исследования он даже был удостоен появления на бельгийской почтовой марке.

После цунами. Маулоло Т. Амоса. Самоа

«Организация — это чудо, которое надо постичь, а не проблема, которую надо решить»

«Организация — это чудо, которое надо постичь, а не проблема, которую надо решить». Это основная идея метода позитивной оценки ситуации, который Маулоло Т. Амоса применяет в рамках мероприятий по восстановлению небольшого острова в группе островов Самоа, пострадавшего от цунами.

Положительный подход

Из 181 тысяч человек, населяющих Самоа, 2500 проживают на небольшом острове под названием Маноно площадью всего 1,1 кв. миль (2,8 кв. км). Этот остров является уникальным во многих отношениях, поскольку это одно из очень немногих мест, где до сих пор гордо следуют традиционному самоанскому образу жизни. На нем нет ни транспортных средств, ни собак. Потребуется около трех часов, чтобы обойти по периметру весь остров по узкой тропинке. Население живет в основном морским промыслом и выращиванием некоторых зерновых культур. В 2009 г. три четверти острова были разрушены цунами, обрушившимся на Самоа. Это стихийное бедствие унесло жизни около 200 человек, и число жертв было настолько высоким, чтобы травмировать людей Самоа при их относительно низкой общей численности населения — чуть менее 200 тысяч.

Пять месяцев спустя совместно с Организацией Объединенных Наций мы разработали программу для острова Маноно, чтобы составить программу развития поселений, которая позволила бы острову оправиться от воздействия цунами. Как и ожидалось, увиденные нами в первый день лица выражали смешанные чувства по поводу нашей миссии. Однако после первого дня взаимодействия с местными жителями и применения метода позитивной оценки ситуации было отмечено появление надежды и знаков, которые вскоре были отражены в нашем диалоге. Жители всех четырех деревень на острове проявили глубокое желание и страстное стремление к социально-экономическому воскрешению всех аспектов жизни острова.

Положительный подход был более целесообразен, так как помог повысить чувство собственного достоинства островитян. Он также способствовал укреплению морального духа и повышению уровня самомотивации жителей деревни. Еще более важным был тот факт, что положительный подход в методе позитивной оценки ситуации делает акцент на идее необходимости помочь самому себе, а не полагаться на любую помощь извне. Таким образом результат может быть достигнут. Этот метод выявляет сильные стороны самих островитян, которые должны быть ободрены и использованы для возрождения острова.

В результате наших усилий была принята программа развития поселений. Самым эмоциональным моментом было выступление группы молодых островитян с докладом, в котором они представили план становления Маноно мирным и гармоничным местом для жизни. На закрытии трехдневного семинара женщины пели песни, чтобы напомнить о счастливых временах до удара цунами и выразить надежду на лучшее будущее. Для нас это были моменты радости и счастья, так как мы поняли, что мы подарили маленький кусочек надежды этому изрядно потрепанному острову группы Самоа.

Выводы:

-> Начните диалог и создайте положительное мнение о ситуации, поделившись историями конкретных успехов.

-> Выделите сильные стороны каждого человека в организации.

-> Помечтайте вместе о своем будущем и составьте план с приоритетами. Опирайтесь на сильные стороны вовлеченных в работу людей.

Маулоло Т. Амоса, работая в Министерстве по делам женщин, общин и социального развития Самоа, применяет метод позитивной оценки ситуации.

Метод позитивной оценки ситуации

Принципы позитивной психологии также могут быть успешно применены для создания эффективных организаций. Метод позитивной оценки ситуации является быстро растущей дисциплиной, которая способствует положительным изменениям в бизнесе, делах общин, здравоохранении, образовании, местных органах власти и других организациях. Основная идея заключается в создании организации вокруг того, что работает, вместо того, чтобы исправлять то, что разрушено. Вместо концентрирования внимания на пробелах и недостатках при стремлении повысить квалификацию или получить практический опыт, метод позитивной оценки ситуации фокусируется на способах, благодаря которым важные показатели могут быть повышены и улучшены, но только после определения соответствующих сильных сторон. Это открывает дверь во вселенную новых возможностей, так как процесс не останавливается при разрешении конкретной проблемы, а продолжает фокусироваться на вопросе: «Как нам выложиться на все сто?» Подход признает вклад любых лиц с целью повышения доверия и организационной отработки. Его целью является приведение к осознанию ситуации на примерах конкретных успехов. Подход применим в межотраслевой социальной деятельности.

Этот метод первоначально был сформулирован двумя профессорами в области управления, Дэвидом Куперрайдером и Сурешем Сриваства. Он основан на предположении, что организации меняются, исходя из своей уникальности. Когда вы изучаете проблему или сложную ситуацию, вы, как правило, продолжаете находить «все то же, что и раньше, только в большем объеме». Согласно теории позитивной оценки ситуации, организация должна попытаться ценить то, что является в ней наилучшим — и тогда она будет находить «все больше и больше хорошего». Используемые методы должны быть ценными, применимыми, вызывать интерес и быть пригодными для совместной работы. Цикл фокусируется на четырех этапах: открытие (что хорошо работает), мечта (что будет хорошо работать в будущем), проект (планирование и определение приоритетов) и судьба (результат).

Аффлюэнца. Рейдульф Г. Ваттен. Норвегия

«Больше телевидения — меньше счастья. Поэтому выключите телевизор и включите счастье»

Норвегия является одной из ведущих мировых держав по добыче нефти и газа, страной с завидным валовым национальным продуктом и колоссальным пенсионным фондом. Но Рейдульф Г. Ваттен отметил, что исследования различных наций во всем мире также показывают, что норвежское общество, вероятно, страдает «аффлюэнцей», тем самым иллюстрируя парадокс счастья — слабую связь между счастьем, уровнем богатства и доходов. Счастье основывается на более чем нефти и газе.

Существование, видение, красота и… достоинство

Человек экономический предлагает только неполную картину человеческого существа. Используя данные Норвежского мониторинга (НМ), Оттар Хеллевик, политолог из Университета Осло, представил нам некоторые любопытные свидетельства о других аспектах норвежской жизни и общества в последние годы. НМ является уникальной базой данных как с точки зрения ее методологического подхода (серия двухгодичных интервью), так и численности выборки (2200–4000 интервью). НМ охватывает период с 1985 по 2007 г. и рассматривает ряд аспектов, в том числе счастье, политическое поведение, ценностные ориентации и т. д. Показатели характерны для населения в возрасте 15 лет и старше.

В период 1985–2007 гг. имело место заметное увеличение уровней дохода и материального благополучия в Норвегии. Тем не менее никаких параллелей с повышением уровня счастья не наблюдалось. Казалось бы, тенденция отдавать приоритет доходам и материальным благам к концу прошлого тысячелетия оказала негативное влияние на счастье, хотя было отмечено небольшое увеличение показателей в период 2001–2007 гг. Другие важные результаты и выводы включают в себя следующее:

-> Нет связи между счастьем и местом, где живут люди, будь то в большом городе, маленьком городке или сельской местности.

-> Политические ценности также имеют меньшее значение.

-> Уровень образования и другие типичные факторы образа жизни, такие как курение или распитие алкогольных напитков, не прибавляют счастья.

-> Современные материалистические факторы, такие как пассивное потребление телевидения, имеют побочные эффекты. Чем больше времени норвежцы проводят перед телевизионным экраном, тем менее они счастливы.

-> Некоторые аспекты экономической ситуации, в которой находится человек, повышают уровень счастья, хотя и не фактический уровень самого дохода, а скорее, субъективную удовлетворенность от него.

-> Увеличение счастья связано с удовлетворенностью от личного здоровья и физической формы.

-> Факторы отношений в аспектах бытия и сознания имеют решающее значение: удовлетворение от семейных отношений и отношений с друзьями и соседями является ключевым критерием для счастья.

-> Наслаждение от работы важнее сущности и/или важности этой работы.

-> Удовлетворение уровнем социально-экономического равенства, доверия к политическим институтам и к другим людям и существование ключевых социальных институтов имеют важнейшее значение.

-> Экзистенциальные факторы, такие как религия и религиозная активность, положительно связаны с уровнем счастья: чем выше уровень активности, тем выше уровень счастья.

-> Умеренная физическая нагрузка и наслаждение от природного окружения способствуют счастью.

-> Чем выше наш уровень активного участия в эстетических и культурных мероприятиях (концерты, художественные выставки, музеи, театр, опера), тем счастливее мы становимся.

-> Наши ценности также связаны с нашим счастьем. НМ наблюдал интересные изменения, преобладавшие в норвежском обществе в течение последних пяти лет. В то время как материальные ценности приводят к уменьшению счастья, идеалистические ценности увеличивают счастье независимо от возраста, пола, социального класса и экономического статуса. В частности, показатели, которые охватывают социально-эмоциональные отношения — быть рядом с другими людьми, очень важны.

-> Аналогичным образом альтруизм, нематериалистический подход к жизни, самореализация и уважение к закону положительно связаны со счастьем.

Эти значения дают веские основания предполагать, что счастье и качество жизни связаны с такими основными психологическими потребностями, как эмоциональная и социальная привязанности. Близкие личные отношения, способность наслаждаться природой и красотой, возможность «свободно дышать», иметь социальные, экономические и культурные возможности для пожизненного развития своего человеческого потенциала являются важными.

Тем не менее, чтобы добиться успеха в этом развитии потенциала, еще один фактор должен быть добавлен в список — человеческое достоинство. Американский философ Марта Нуссбаум наиболее решительно отстаивает эту точку зрения. Она описывает десять элементов, необходимых для человеческого достоинства: жизнь, здоровье, физическая неприкосновенность, возможность развития человеческих чувств, возможность мышления и воображения, эмоции, практическое мышление, привязанность к другим людям и другим живым существам, самоуважение, способность развлекаться и способность влиять на политику страны и свое окружение. Я убежден, что наш потенциал для счастья и улучшения качества жизни не может быть полностью разработан без ориентации на человеческое достоинство и его большего уважения в обществе.

Выводы:

-> В богатой стране больший приоритет доходам и материальным благам имеет негативное влияние на счастье. Бытие и собственные представления о жизни являются более важными.

-> Нематериальные ценности тесно связаны со счастьем: красота, уверенность, доверие, социально-эмоциональные отношения и т. д.

-> Счастье не может быть достигнуто без уважения человеческого достоинства.

Рейдульф Г. Ваттен — профессор общей психологии в Отделе здравоохранения и общественных наук и психологии Университетского колледжа Лиллехаммера (Норвегия). Его основные интересы сосредоточены на исследовании качества жизни, личности, психологии здоровья, психобиологии и визуального восприятия. Кроме того, он получает удовольствие от рыбалки, охоты и классической музыки.

Способности неспособных. Ральф Кобер. Австралия

«Восемь основных областей, затрагивающих качество жизни, едины для всех людей»

«Оранжевый и желтый — это позитивные цвета. Внесите эти цвета в вашу жизнь. Отставьте синий, серый и коричневый — эти цвета введут вас в депрессию. Ваша жизнь окружена цветным кругом, но позвольте стрелке останавливаться на позитивных цветах. Пусть солнце светит в вашей жизни!» Эти слова являются частью стихотворения, написанного Мэган Ипсен. Профессор Ральф Кобер просит вас прочитать эти слова снова, но на этот раз со знанием того, что эта писательница является умственно отсталой. Таких — миллионы. Что мы можем сказать об их счастье?

Позитивные цвета

Я надеюсь, что осознание того, что это стихотворение было написано умственно отсталым человеком, заставит вас пересмотреть предубеждения, которые у вас имеются о способностях людей с таким состоянием здоровья. Что мы знаем об уровне жизни людей с ограниченными умственными способностями?

Необходимо сказать, что, во-первых, основные компоненты уровня жизни едины для всех людей. Однако могут существовать некоторые отличия в их значимости, которые параллельны культурным различиям. Иными словами, позитивные аспекты, которые приводят к такому качеству жизни, как в Китае или в США, одинаковы, но степень важности различных аспектов может отличаться. Во-вторых, важно понимать, что уровень жизни состоит из двух компонентов: объективного (количественного) и субъективного (качественного). В-третьих, мы знаем, что на уровень жизни также влияют два состояния: личностное (внутреннее) и влияние окружающей среды. Основываясь на этих трех пунктах, становится очевидным, что уровень жизни является многоаспектным понятием.

Большинство исследователей пришли к выводу, что уровень жизни состоит из одних и тех же восьми областей для каждого человека — это личное развитие, самоопределение, межличностные отношения, социальная интеграция, права, эмоциональное, физическое и материальное благополучие.

Можем ли мы что-либо сделать, чтобы улучшить уровень жизни людей с умственной отсталостью? Вне всякого сомнения. Во-первых, мы могли бы обеспечить их надлежащим жильем. Исследование фактора амбулаторного лечения (то есть вывод их из крупных лечебных учреждений с узким спектром услуг, которые поддерживают людей с умственными отклонениями) показало, что такое лечение имеет положительное влияние на уровень жизни в целом. Во-вторых, мы могли бы дать людям с умственной отсталостью соответствующую работу. Как и у людей без отклонений, у которых работа повышает личную самооценку, так и у людей с умственной отсталостью она улучшает уровень жизни. Для людей с легкой умственной отсталостью доступна работа с открытой занятостью, где человек с ограниченными возможностями работает наряду с коллегами без отклонений, в результате чего повышается уровень жизни. Но не на работе с защищенной занятостью, где человек с ограниченными возможностями работает вместе с другими людьми с ограниченными возможностями.

Не ясно пока точно, какой способ трудоустройства повышает уровень жизни. Работа сама по себе, или увеличение дохода, или (наиболее вероятно) сочетание обоих? Независимо от ответа на этот вопрос, третий критерий, который мы могли бы взять во внимание, — это увеличение дохода (или оказание финансовой поддержки) людей с ограниченными умственными возможностями. Исследования, которые я в настоящее время провожу, показывают, что относительно незначительное увеличение низких доходов людей с умственной отсталостью может значительно увеличить их уровень жизни. В связи с этими тремя возможными критериями — жилье, занятость и доход, мы уже можем внести изменения в государственную политику многих стран, в которых живут люди с ограниченными умственными возможностями.

Было бы упущением не упомянуть о захватывающей новой области исследования уровня жизни людей с ограниченными умственными возможностями, а именно — семейной жизни. Под этим я подразумеваю уровень жизни всей семьи, а не совокупность уровня жизни каждого члена семьи в отдельности. Учитывая важность значения семьи в функционировании всего общества, становится ясно, что уровень жизни семьи будет чрезвычайно важным в связи с потерей трудоспособности в будущем. Если член семьи имеет умственную отсталость, динамика семьи часто меняется от «нормального» взаимодействия среди членов семьи и сосредотачивается на человеке с отклонением. Эти изменения в динамике могут иметь неблагоприятные последствия для эффективности функционирования семьи, делая их чрезвычайно важными для оценки уровня жизни семьи в целом. Когда мы поймем это, мы сможем начать изучать пути улучшения уровня жизни семьи — например, путем оказания поддержки остальным членам семьи, а не только человеку с умственной отсталостью.

К сожалению, пока (последние несколько десятилетий, конечно же, произошли улучшения в жизни людей с ограниченными умственными возможностями и их семей) исследования показывают, что в общем уровень жизни большинства таких людей и таких семей по-прежнему недопустимо низкий. Зачастую существенно ниже, чем средние показатели уровня жизни населения.

Выводы:

-> Основные компоненты уровня жизни являются всеобщими и применимы ко всем людям, и для лиц с умственными недостатками также.

-> Мы можем улучшить уровень жизни людей с ограниченными умственными возможностями путем предоставления им надлежащего жилья, открытой занятости и увеличения доходов.

-> Фокусироваться необходимо не только на человеке с умственными отклонениями, но и на уровне жизни всей его семьи.

Ральф Кобер является ассистент-профессором управления в Университете Монаш в Австралии. Его научные интересы охватывают учет и изучение уровня жизни людей с ограниченными умственными возможностями. Он стал участвовать в исследованиях их уровня жизни и получил степень доктора философии.

Голос ваших родителей. Питер Адриансенс. Бельгия

«Я здесь ради вас»

Счастливые дети: это то, о чем мечтает каждый родитель. И все они хотят открыть для себя волшебную формулу, которая может гарантировать счастье их сыновьям и дочерям. Детский психолог Питер Адриансенс написал множество книг на эту тему. Его рецепт успеха? Встречать и принимать ребенка таким, какой он есть, и окружить его заботой. Видимое счастье — это надземная часть сооружения, построенного на бессознательном счастье, которое вытекает из естественного общения родителей со своими детьми: «Я здесь ради вас, где бы вы ни находились и что бы вы ни делали». Голос ваших родителей всегда с вами.

Счастливые дети

Счастье начинается с момента, когда родители решают, что они хотят иметь детей, а не с того момента, когда они обнаруживают, что они уже ими стали.

Другими словами, родители должны сделать осознанный выбор иметь детей, должны желать испытать совместный опыт взлетов и падений во время беременности, должны встречать с одинаковой радостью рождение сына или дочери, должны с радостью смотреть на новую жизнь, которая будет постепенно расти и развивать свое собственное будущее. Если вы сможете сделать это, то ваши дети будут чем-то большим, чем тем, кто будет просто заботиться о вас, когда вы состаритесь. Или тем, кто продолжит семейный бизнес в скором времени, или тем, кто сделает блестящую спортивную карьеру, о которой вы мечтали для себя. Если вы способны сделать это, то можете быть уверены, что ваши дети вырастут в атмосфере любви и довольства, а не насилия или отказов. Если мы хотим, чтобы было больше счастливых людей, то мы должны предпринять больше усилий для информирования будущих родителей о важности осознанного выбора иметь ребенка. Как родитель, вы должны быть готовы к тому, чтобы сделать пожизненное обещание ребенку: «Я здесь для вас, где бы вы ни находились и что бы вы ни делали, я никогда не позволю тебе уйти, ты всегда сможешь рассчитывать на мою любовь и поддержку».

Для ребенка иметь счастье — это безусловный элемент обещания его родителей. И осознанное чувство быть счастливым вырастает из бессознательного состояния иметь счастье.

Если о ребенке не заботиться, он умирает. Это суровая реальность жизни. Дети, которых кормят, но которые получают мало любви, развиваются медленно, часто истощены и малорослы для своего возраста. Но если родитель лелеет младенца, разговаривает с ним, обнимает его, кормит, щекочет, смеется с ним, тогда оба родителя и ребенок откроют самые замечательные природные дары — истинное сочувствие и истинную привязанность между двумя людьми. Эта привязанность является своего рода человеческим «клеем», который склеивает на всю жизнь. Это означает, что ваш малыш может сидеть в школьном классе, но с сознанием того, что вы о нем не забыли. Это означает, что ваша дочь-подросток может позвать вас посреди ночи, если ей это необходимо, и она будет знать, что вы всегда придете. Это означает, что ваши взрослые дети могут позвать вас в чрезвычайных ситуациях в качестве няни для ваших внуков, когда их постоянная няня не сможет прийти. Они все знают, что вы поклялись: «Я дал вам жизнь, и поэтому я всегда буду с вами». Безоговорочно.

Исследователи продолжают находить все больше и больше информации о нейробиологических процессах, укрепляющих привязанность между родителями и детьми, которые могут иметь влияние на развитие эмоциональное, интеллектуальное и на развитие отношений с другими. Если детей бросают на произвол судьбы, или они вынуждены жить в условиях постоянного родительского стресса или насилия партнера, или у родителей серьезные психологические трудности, то некоторые части их головного мозга, их нейронные сети будут развиты хуже, чем у детей, которые воспитываются в среде любви. Эти недостатки позже могут перейти в снижение лингвистических способностей, понижение способности распознавать и выражать эмоции, повышение вероятности импульсивных поступков, готовность к агрессивному или гиперактивному поведению, увеличение трудностей в развитии и сокращение способности сопереживать другим, что значительно увеличит риск расстройства личности несовершеннолетних и насилия над ним партнера.

Тому, кто получает в подарок счастье от своих родителей, будет легче в дальнейшем принять на себя ответственность передать этот дар другим людям. Если вы хотите иметь ребенка, вы должны набраться смелости сказать друг другу, что этот ребенок имеет право на счастье. У некоторых родителей может вызвать сомнение способность воспитывать своих детей должным образом, но сам факт, что существует это сомнение, свидетельствует, что нынешнее поколение родителей выполнит свою задачу. Сомнения — это хорошая установка для любого педагога (родители тоже являются педагогами), который желает достичь истинного единства с ребенком.

Мы говорим здесь о гармонизации счастья, удалив его от чисто теоретического контекста и превращая его в динамичную концепцию. Теоретическое счастье — линейно. Если вашего ребенка любят, он живет в хорошем доме и может придерживаться своих собственных интересов в свое свободное время, то будет ли он иметь все необходимое, чтобы стать счастливым? На бумаге — да. Но давайте предположим, что ребенок находится в особо тревожном состоянии (таких один из десяти детей) — когда он считает трудным решать задачи самостоятельно, которому нравится, чтобы его обнимали, который любит домашний уют и которому нравится иногда проползти к вам в постель под одеяло ночью. И давайте далее предположим, что родители в данном вопросе имеют некоторые трудности в выполнении или согласии на это, возможно, потому что у них слишком мало времени или они слишком амбициозны и не хотят прилагать усилия, чтобы обеспечить своих детей прекрасным будущим (как они, вероятно, могли бы сделать). В этих обстоятельствах счастье ребенка становится своего рода безвыходным положением, чем-то негибким и навязчивым, которое трудно избежать.

В чем нуждается ребенок — это в счастье, изготовленном по индивидуальному заказу, а не в готовом виде. Не существует единой теории счастья, которая подходит каждому ребенку. Создание счастья — это динамичный процесс между двумя людьми, который растет в отношениях между отцом и сыном, матерью и дочерью и так далее. Родители обладают мудростью взрослого мира, а дети — мудростью детского мира. Будучи чуткими по отношению друг к другу и к потребностям друг друга, вместе они могут создавать индивидуальное счастье, которое будет подходить им как перчатки.

То, что начинается как особая привязанность к родителям, будет постепенно развиваться в более широкую эмоциональную сеть из семьи, соседей, друзей в школе, учителей и других «педагогов». У подростков на первое место в их жизни выходят сверстники. Иногда это может иметь оздоравливающее воздействие на развитие молодых людей, но порой и в ущерб для развития. Многие родители недооценивают свое влияние в этот период жизни своего ребенка и часто чувствуют, что попали в эмоциональный омут, который так быстро углубляется в подростковом возрасте. Внешность обманчива, однако ваше потомство даже в кажущемся, чисто внешнем безразличии дает вам возможность инвестировать достаточно любви и усилий в рост вашего ребенка со дня его рождения. Если ваш подросток страшно одинок или находится в беде, он всегда будет знать, к кому обратиться в первую очередь. Человеческий «клей» будет выполнять свою работу — и приведет его к родителям за помощью.

Счастье — это не ряд приятных моментов, которыми вы делитесь с вашими детьми. Конечно же, существуют моменты веселья, и их можно добавить для большего удовлетворения от жизни. Однако счастье — это гораздо больше. Это достаточная удовлетворенность, которая приходит от некоторого осознания, что никогда не наступит момент, когда ваш ребенок, независимо от того, сколько ему или ей лет, почувствует настоящее одиночество в этом мире. Вы знаете — как Милтон Эриксон выразил это, они всегда будут слышать голос своих родителей, который тихо нашептывает им на ухо.

Выводы:

-> Родители должны осознанно делать выбор иметь детей. В результате ребенок получает дар, который позволяет ему быть счастливым.

-> Родители должны окружить своих детей теплом и заботой. Это обеспечит непрерывные неразрывные привязанности.

-> Привязанность к родителям позднее будет развиваться в более широкую эмоциональную сеть. В моменты счастья или трудные времена дети по-прежнему будут слышать голос своих родителей.

Профессор Питер Адриансенс — детский и подростковый психиатр и семейный психотерапевт.

Он является клиническим профессором Лёвенского католического университета (Бельгия) и основателем и директором Конфиденциального центра по проблемам надругательства над детьми и беспризорности. Он написал многочисленные статьи и книги по этим темам и является известным консультантом в вопросах образования.

Записка на холодильнике. Дора Гудрун Гудмунсдоттир. Исландия

Исландия не раз входила в список самых счастливых стран мира. Однако когда Дора Гудрун Гудмунсдоттир начинала свое исследование 10 лет назад, она не смогла найти ни одной научной работы по изучению вопросов счастья в своей стране. Теперь результаты ее изысканий можно найти на каждом холодильнике в домах Исландии. Да, в Исландии есть холодильники.

Это не от хорошей жизни…

Является ли Исландия самой счастливой страной в мире — не самый главный вопрос. Гораздо важнее найти факторы, которые предопределяют состояние счастья.

Когда я приступила к анализу полученных данных, оказалось, что не важно, к какой группе принадлежит индивид: мальчик или девочка, мужчина или женщина, тинэйджер или пенсионер — ни одна группа не выделялась по сравнению с остальными. Тем не менее есть широко распространенный миф о том, что деньги — это путь к счастливой жизни. На своих лекциях я часто задаю вопрос слушателям, насколько состояние счастья определяется доходом, и 70 % респондентов видят прямую зависимость между этими категориями. Для того чтобы помочь людям отвернуться от такого заблуждения в поисках своего счастья, чрезвычайно важно исправить это неверное представление. Безусловно, далеко не каждый рассматривает свое стремление заработать как путь достижения счастья; человек может просто желать иметь больше денег, чем его сосед. Все, что я хочу сказать: люди должны иметь четкое представление о том, что накопление капитала — не самый эффективный способ достижения личного счастья.

Если доход считается секретом счастья только в 4 % случаев, то остальные 96 % — это какие-то иные вещи. Мои исследования (как и многие другие) демонстрируют, что секретом счастья являются межличностные отношения. Данные, полученные в Исландии, однозначно указывают на то, что люди, имеющие спутника жизни, счастливее, чем одиночки. Возможность общения со своими друзьями и семьей также имеет огромное значение. Другой важный фактор — здоровье, в том числе душевное здоровье.

Людям часто внушают неправильное представление об объектах нашего исследования — средства массовой информации, шоу-бизнес, а также общепринятая «житейская мудрость». Во время проведения своего исследования мне встречались результаты аналогичной работы, проводимой в 1960-х гг., где был сделан вывод, что чем проще жизнь, тем человек более счастлив. Этот постулат никак не подтверждается результатами моих исследований, напротив, наиболее счастливые люди переживали непростые времена, но смогли не сломаться. Счастливыми их, конечно, сделали не проблемы, а то, как эти люди смогли преодолеть невзгоды и оставить их позади.

С целью борьбы со стереотипами, зачастую навязываемыми нам обществом, мои коллеги и я разработали и запустили общественную компанию, призванную помочь людям обрести душевное здоровье и счастье. Мы просто выбрали несколько фраз, способных задать направление для всякого, кто стремится к душевному спокойствию и счастью. Эти фразы просты, но несут в себе смысл всего исследования.

Мы назвали их «Десять заповедей душевного спокойствия», и я с удовольствием поделюсь ими в надежде, что это сможет помочь улучшить ваше мироощущение. Текст был напечатан на обычных магнитиках для холодильника, чтобы иметь возможность постоянно держать их на виду. Национальный институт здоровья Исландии организовал доставку таких магнитиков в каждый дом в стране в качестве рождественского подарка. Кроме того, была проведена кампания в средствах массовой информации о важности душевного спокойствия и заботы о нем. Если вам когда-нибудь придется побывать в гостях у исландца, зайдите на кухню и проверьте, на месте ли заповеди.

Десять заповедей душевного спокойствия:

-> Сохраняйте доброе расположение духа.

-> Проявляйте заботу о любимых.

-> Учитесь на протяжении всей своей жизни.

-> Учитесь на своих ошибках.

-> Каждый день делайте зарядку.

-> Не усложняйте свою жизнь без надобности.

-> Старайтесь понимать и ободрять окружающих.

-> Не сдавайтесь; успех — это марафон, а не спринт.

-> Ищите и развивайте свои таланты.

-> Ставьте цели и стремитесь к ним.

Выводы:

-> Необходимо напоминать людям, что не стоит переоценивать важность денег. Данный фактор определяет, счастливы ли вы, лишь на 4 %, а не на 70 %, как думают многие.

-> Легкая жизнь не является залогом счастливой жизни. Имеет значение только то, как мы встречаем трудности на своем пути.

-> Находите простые способы, чтобы привнести мудрость в жизнь других людей. Даже магнитик на холодильник может помочь!

Дора Гудрун Гудмунсдоттир — психолог из Рейкьявика, директор Национального института здоровья Исландии. Предметом ее исследований являются вопросы, связанные с человеческим счастьем, душевным здоровьем, здоровьем общества и с взаимозависимостью данных аспектов. Ее цель — использование полученных результатов исследований в каждодневной жизни.

Живя в будущем. Валери Мёллер. Южно-африканская республика

«Изучать вопросы, связанные с качеством жизни в Южной Африке, было одновременно увлекательно и грустно» — рассказывает профессор Валери Мёллер. На протяжении тридцати лет она беседовала со многими тысячами южноафриканцев из всех слоев общества об их жизни, надеждах и чаяниях.

Наши исследования, в которые были вовлечены люди из самых разных слоев общества, были очень увлекательными. При этом все это время приходилось также испытывать чувство разочарования, что за столько лет для большинства людей слишком мало изменилось в лучшую сторону. Наиболее волнующим и запоминающимся был период, когда мы зафиксировали единодушный порыв, с которым южноафриканцы приветствовали провозглашение демократии, свободы и политических реформ. На протяжении месяца после первых выборов 1994 г. все южноафриканцы, черные и белые, переживали невероятный подъем и ощущение счастья. К сожалению, эта эйфория продлилась недолго, несмотря на то что примирение в обществе, несомненно, послужило толчком к грядущим попыткам построения новой ЮАР.

Мы начали свою работу в конце 1970-х, вдохновленные пионерскими работами Фрэнка Эндрюса и Ангус Кэмпбэлл. Мы начали с изучения забот и стремлений рядовых южноафриканцев, у которых в то время не слишком часто спрашивали, что они думают о качестве жизни. Наш первый набор показателей был основан на изучении именно этих вопросов. К нашему удивлению, все показатели, начиная от бытовых и заканчивая обобщенными, отражали неравенство во всех жизненных аспектах. Это коснулось как социально-экономических, так и политических условий, в которых оказались разные группы населения, разделенные по расовому признаку. Показатели черных южноафриканцев получились самыми низкими, в то время как белое население набирало максимальные значения. «Цветные» и индийцы заняли четкое промежуточное положение. Реалии апартеида отбрасывали тень на все жизненные аспекты, включая очень личные, даже отношения в семье. Первый раз мы смогли наблюдать изменение этой печальной тенденции только через пятнадцать лет, в апреле 1994 г. Показатели счастья и самоудовлетворения оказались примерно на одном уровне для всех южноафриканцев и на том же уровне, что и для жителей развивающихся стран. Это был самый волнующий и долгожданный результат, которого только может пожелать исследователь.

На протяжении следующих нескольких десятилетий мы спрашивали людей, что делает их жизнь лучше — абсолютно ненужный вопрос с точки зрения экономистов Всемирного банка.

Мы обнаружили, что после получения политических свобод на первый план вышли простые вопросы материального благополучия. Люди желали пользоваться достижениями технического прогресса, в чем им было отказано при апартеиде. Естественно, новоизбранное демократическое правительство, чтобы показать, что они знают потребности своего электората, провозгласило девиз: «Лучшая жизнь для всех». Чтобы этот лозунг претворился в жизнь для 40 миллионов человек, потребуется много времени.

В тех случаях когда имело место улучшение жизненного уровня, наши показатели благосостояния неизменно отражали данное изменение в положительном направлении. Люди ценили блага безопасности, возможности иметь приличное жилище, чистую воду, электроснабжение, шанс получения образования для детей — все то, что люди, живущие в развитых странах, принимают как должное. При этом в Южной Африке более высокий уровень жизни имеет гораздо большее значение, чем просто возможность приобщиться к достижениям технического прогресса. Возможность пользоваться материальными благами — это мерило собственного достоинства для людей, к которым в их собственной стране до недавнего времени относились как к людям второго сорта.

Пятнадцать лет демократии не принесли большинству южноафриканцев хорошей жизни, и по нашим стандартам они по-прежнему считают свою участь незавидной. Я часто размышляю над тем, как люди, показывающие в результате наших исследований такие низкие показатели, умудряются сводить концы с концами. Ключом к пониманию этого может служить другая тенденция, которую мы обнаружили: люди, неудовлетворенные своим настоящим, верят, что все изменится в лучшую сторону. Сравнительно недавние результаты показали, что даже больная СПИДом женщина, которую неотвратимо ждет преждевременная смерть, способна надеяться на лучшее, если не для себя, то для своих детей. Это, пожалуй, самый главный урок, который я усвоила из наших исследований качества жизни в ЮАР. Терпение и надежда, что жизнь поменяется, «вера в лучшее будущее», как это формулировали наши респонденты, помогла многим южноафриканцам пережить трудные времена. Иногда я даже начинала размышлять, не будут ли более точными показателями качества жизни в Южной Африке ожидаемые значения, чем настоящие!

Профессор Валери Мёллер возглавляет программу по изучению качества жизни в Институте социальных и экономических исследований в Университете им. Родса, Грэхэмстаун, ЮАР. Она издала несколько книг и является основателем проекта по изучению концепции развития общества в ЮАР.

Что мы знаем. Рут Венховен. Нидерланды

Рута Венховена, посвятившего более 30 лет изучению счастья по всему миру, часто называют «Профессором счастья». Он основал Всемирную базу данных счастья, предлагая миру взгляд на тысячи новейших исследований, опросов и сравнительных данных о счастье. Отвечая на пять вопросов, он в итоге обобщает то, что мы знаем о счастье.

Счастье — главная цель в современном обществе. Большинство людей стремятся к счастливой жизни и видят в счастье большую ценность. В то же время растет поддержка моральной позиции, что нам следует стремиться к большему счастью для большего числа людей. Следовательно, счастье приобретает все большее значение в политической повестке дня.

Поиск счастья призывает нас к пониманию условий счастья, а это, в свою очередь, требует системного изучения предмета. Изучение счастья долгое время было полем философских размышлений, что не привело в результате к наличию прочной доказательной базы. На протяжении последних десятилетий методы опросов, примененные общественными науками, обеспечили определенный прорыв. Появились надежные измерения счастья, с помощью которых наработана внушительная база знаний. В литературе о счастье можно выделить пять ключевых вопросов, расположив их в виде шагов в процессе создания большего счастья для большего числа людей.

1. Что такое «счастье»?

Слово «счастье» используется в различных значениях. В самом широком смысле оно является общим термином для всего хорошего. В этом значении оно часто взаимозаменяемо с такими понятиями, как «благополучие», «качество жизни», и означает как личное, так и общественное благосостояние. Слово также используется в более узком значении «субъективной оценки жизни», и в данной главе мы остановимся именно на этом значении. Счастье определяется как степень положительной оценки индивидом качества своей жизни в целом. Иными словами, насколько человеку нравится своя жизнь?

2. Можно ли измерить счастье?

Поскольку счастье определяется как нечто такое, что мы держим в голове, то его можно измерить с помощью вопросов. Обычный вопрос такой:

Эти вопросы, хоть и используются в настоящее время, часто подвергаются критике: сомнительно, что ответы на такие простые вопросы отражают подлинную жизненную оценку. Есть сомнения относительно сопоставимости такого ранжирования применительно к различным культурам, и утверждается, что субъективные оценки жизни бессмысленны. Эти сомнения уже обсуждали и опровергли Динер, Сарис и другие. Сомнения относительно сопоставимости ответов на эти вопросы в разных культурах также ранее опровергнуты в моих работах.

3. Насколько мы счастливы?

Посмотрите на пример. Ниже приводятся ответы на этот вопрос в Германии. Чаще всего выбираются варианты 7, 8 и 9, и только 14 % выбрали варианты ниже 5. Среднее значение — 7,2. Этот результат подразумевает, что большинство немцев большую часть времени чувствуют себя счастливыми. Мы можем это сравнить с результатами в других странах и построить мировой рейтинг.

Схема 1: Счастье в Германии — Источник: European Social Survey 2006

4. Что делает нас более или менее счастливыми?

Установив, что люди счастливы в разной мере, мы задаем следующий вопрос: почему? Имеют место различные факторы: коллективное действие и индивидуальное поведение, простые чувственные ощущения и высшее познание, устойчивые характеристики индивида и окружающего его мира, а также перипетии судьбы. В схеме 2 приведен примерный порядок следования факторов в модели последовательности.

Модель предполагает, что суждение о жизни проистекает от опыта протекания жизни, в частности, от положительного и отрицательного опыта. Течение опыта — это умственная реакция на события в жизни. Это включает и значительные разовые события, например брак или переезды, и повторяющиеся рутинные события, например утренний подъем и мытье посуды. Случающиеся в жизни события частично зависят от случайностей, как, например, несчастные случаи. Возникновение событий в жизни также зависит от имеющихся условий и возможностей. Автомобильные аварии встречаются реже в хорошо организованных обществах и у более внимательных людей. Таким образом, шансы возникновения «вознаграждающих» и «неблагоприятных» событий не одинаковы для всех. Это обычно называется жизненными шансами. Текущие жизненные шансы основываются на событиях в прошлом и структуре шансов, социальной истории, а также на индивидуальном развитии.

Эту модель из четырех шагов можно проиллюстрировать примером: жизненные шансы человека могут быть небольшими, поскольку он живет в беззаконном обществе, находится в беззащитном положении в этом обществе, и лично он ни умный, ни симпатичный (шаг 1). Этот человек столкнется со многими неблагоприятными событиями. Его ограбят, одурачат, унизят и отвергнут (шаг 2). Следовательно, этот человек будет часто испытывать тревогу, злость и одиночество (шаг 3). Основываясь на таком опыте, можно обоснованно предположить, что человек будет оценивать свою жизнь в целом отрицательно (шаг 4).

Схема 2: Оценка жизни: модель последовательности условий и процессов

Качество общества

Почему счастье так различно в разных странах? В схеме 3 приведены качества общества, лежащие в основе этих различий. Многие из этих факторов являются частью синдрома «современности». Чем современнее страна, тем счастливее ее жители. Эти данные удивят многих мрачных предсказателей, ассоциирующих современность с моральным падением и отчуждением. Хотя модернизация и может создавать подобные проблемы, ее преимущества намного значительнее. Со счастьем положительно коррелируют следующие характеристики общества (в порядке убывания): материальное благополучие, экономическая свобода, урбанизация, школьное образование, политическая свобода, гражданские права, терпимость к меньшинствам, личная свобода, неоднородность (процент мигрантов). Самой значительной негативной корреляцией является коррупция, далее с некоторым отрывом за ней следует неравенство полов и неравенство доходов.

Схема 3: Счастье и общество в 146 государствах, около 2006 г.

Как прочитать схему?

Максимум — всегда + 1,00 или — 1,00. Чем выше положительное число, тем выше положительное соотношение. Чем ниже отрицательное число, тем ниже отрицательное соотношение.

Источник: World Database of Happiness (Veenhoven 2010); (стр. 338)

Социальное положение

Во многих исследованиях по всему миру изучались различия в личном счастье в данной стране. Поскольку большинство этих исследований опираются на эгалитарную социальную политику, то внимание уделяется социальным различиям, например, разнице в доходах, образовании и занятости. Вопреки ожиданиям, эти различия в положении мало соотносятся со счастьем, по крайней мере, в современном материально обеспеченном обществе. Все вместе взятые позиционные переменные объясняют не более 10 % разброса показателей счастья. Основные данные приведены в схеме 4. Во всем мире наблюдается положительная корреляция между счастьем и престижностью работы, участием в ассоциациях, наличием супруга (-и) и друзей.

Схема 4: Счастье и положение в обществе: обзор данных исследований

Источник: World Database of Happiness, collection of correlational findings (Veenhoven 2009); (стр. 338)

Жизненные способности

Самые сильные корреляции обнаружены на психологическом уровне, счастливые люди обычно наделены интеллектом выше, нем несчастливые. Обычная вариативность, объясняемая этими переменными, примерно равна 30 %. Некоторые из основных данных приведены в схеме 5. Многие из данных об индивидуальных различиях в счастье сводятся к способности контролировать окружающую обстановку. Это соотношение, вероятно, универсально. Во всем мире наблюдается положительная корреляция между счастьем и душевным здоровьем, общительностью, физическим здоровьем, внутренним контролем, экстраверсией и допустимостью желаний.

Схема 5: Счастье и жизненные способности: обзор данных исследований

Источник: World Database of Happiness, collection of correlational findings (Veenhoven 2009); (стр. 338)

5. Возможно ли быть еще счастливее?

Большая часть исследователей счастья надеются найти способы привести большее число людей к большему счастью. Однако есть несколько теорий счастья, подразумевающих, что улучшение условий жизни не сократит недовольства.

Одна из таких теорий утверждает, что счастье относительно. Другая теория гласит, что счастье — это черта характера. Обе теории проверены и опровергнуты в нашем исследовании. Другой обнадеживающий факт — это то, что средний уровень счастья может достигать 8 по 10-балльной шкале. Если это возможно в исследованных странах, значит, это возможно и в других странах.

Рут Венховен — почетный профессор в области «социальных условий человеческого счастья» в Университете им. Эразма Роттердамского (Нидерланды). Изучал социологию и является аккредитованным специалистом в социальной психологии и социальной сексологии. Его часто называют «Профессором счастья», и он пользуется уважением во всем мире за продолжительные исследования субъективного качества жизни. Основные публикации: «Conditions of Happiness», «Happiness in Nations» и «Happy Life-expectancy». Рут Венховен — основатель и директор Всемирной базы данных счастья и редактор журнала «Journal of Happiness Studies».

Всемирная база данных счастья

Большее счастье для большего числа людей требует лучших знаний об условиях, необходимых для счастья. Лучшие знания, в свою очередь, требуют не только больше исследований, но и лучшего синтеза имеющихся данных. Синтез исследований требует сбора имеющихся данных, их отбора и единообразного описания. Эта предварительная работа занимает много времени и плохо финансируется, а учитывая масштаб задачи, одному исследователю не хватит всей жизни, чтобы ее выполнить. В результате мы рискуем потерять из виду те уроки, которые можем извлечь из этих данных.

Всемирная база данных счастья — это инструмент для работы с увеличивающимся потоком исследовательских данных о счастье, как дистрибутивных (насколько люди счастливы), так и корреляционных (сопутствующие обстоятельства счастья). Система отличается тем, что делает акцент на «данных», в отличие от архивов, где хранятся «исследования», и библиографий, где хранятся «публикации». Пока что не существует термина, описывающего этот инструмент обобщения исследований. Мы называем его «каталогом данных».

В каталоге уделяется предметное внимание субъективному переживанию жизни человеком в целом. База данных содержит пять соответствующих коллекций по этому вопросу: 1) «библиографию счастья», где перечислены около 4 тысяч публикаций; 2) коллекцию приемлемых «измерителей счастья», 800 вариантов; 3) коллекцию «счастья наций», где перечислены дистрибутивные данные около 3 тысяч опросов всего населения на национальном уровне; 4) коллекцию «счастья по группам», содержащую результаты около 3 тысяч исследований конкретных национальных категорий; 5) коллекцию «корреляционных данных» с перекрестным ссылками на более чем 11 тысяч данных о вариантах счастья.

Коллекции можно просмотреть в Интернете по адресу

www.worlddatabaseofhappiness.eur.nl

Среднестатисти-ческих людей не бывает. Хейн Зигерс. Бельгия

Является ли понятие «счастье» одинаковым для американского бизнесмена и японской медсестры? Что нужно для счастья швейцарскому пенсионеру и уличному мальчишке из индийских трущоб? Хейн Зигерс просто навещает их и задает необходимые вопросы.

Что вам необходимо для счастья? Я задавал этот вопрос на семи языках в более чем 100 странах по всему миру. Вот некоторые результаты этого опроса:

-> Во всем мире ответ на вопрос «что делает вас счастливым?» приводит к упоминанию других людей. Семья, дети, друзья, домашние любимцы, улыбка прохожего, поцелуй, возможность кому-либо помочь, танец, совместный ужин, похлопывание коллеги по плечу. Многие жители некоторых стран даже не в состоянии дать прямой ответ на этот вопрос и начинают пространно говорить о своей семье, деревне, тесно связывая «мое счастье» со «счастьем других».

-> На первый взгляд это может выглядеть так, как будто люди просто не знают, что им необходимо для счастья. В действительности у этого явления есть некоторые оттенки — понимание того, что необходимо для счастья, но далеко не каждый двигается в направлении счастья. Заядлый курильщик может сказать, что все, что ему необходимо для счастья, — это здоровье. Карьерист, просиживающий сутки на работе, будет говорить о том, как важно для него проводить больше времени с семьей. Люди могут быть прекрасно осведомлены, что им необходимо для счастья, но действовать совершенно по-другому.

-> То, что приведет в восторг обычного человека, совершенно необязательно понравится вам. Многие любят спаржу, что совсем не означает, что вам она тоже понравится. То же самое можно сказать об ощущении счастья. Опросы показывают, что в среднем бездетные пары счастливее, чем пары, имеющие детей. Но это совсем не означает, что вам без детей было бы лучше. Среднестатистических людей не существует.

«Многие любят спаржу, что совсем не означает, что вам она тоже понравится»

Что делает людей счастливыми? После 20-летних исследований ответ мне по-прежнему не известен. Но я знаю, что необходимо для счастья Норико, Джиму, Ахмеду и Гертруде. Для меня было счастьем выслушать их истории.

Выводы:

-> Откуда бы вы ни были, близкие люди являются ключом к вашему счастью.

-> Знание того, что необходимо для счастья, не обязательно ведет к соответствующему поведению.

-> Среднестатистические мерила счастья вам не подходят.

Хейн Зигерс (доктор философии и лингвист из Левенского католического университета, Бельгия) жил, путешествовал и работал в более чем 100 странах. Позднее он начал изучать психологию, уделяя особое внимание ее новому направлению — позитивной психологии, связанному с изучением положительных аспектов психики человека. Сегодня он активно участвует в деятельности нескольких организаций по позитивной психологии (Evidence Based Happiness, Belgische Positieve Psychologie Positive Belge, ENPP, Positieve Psychologie in Uitvoering, IPPA, SIPPA).

Без дружбы — никуда. Грасьела Тонон де Тоскано. Аргентина

Во время кризиса начала века, который коснулся всех аспектов жизни — экономики, политики, социальной сферы, все мои исследования по позитивной психологии наглядно показали важность вопросов дружбы в обретении счастья и душевного равновесия. Как аргентинка, я прекрасно это понимаю. Наша страна была основана людьми из самых разных стран. Они приехали в Аргентину в поисках лучшей жизни, и дружба была для них одной из первостепенных ценностей. Многие приехали сюда, следуя друг за другом, и многие остались здесь, потому что друзья смогли приютить их.

В Аргентине люди встречаются с друзьями для того, чтобы чувствовать себя лучше. Это касается как детей в детском саду, так и пожилых людей в доме престарелых. Дружба — одна из ценностей нашего общества, она дает нам шанс поделиться своим счастьем и получить поддержку, когда мы страдаем. Дружба помогает людям стать более счастливыми, и не будет преувеличением сказать, что дружба является основным фактором для счастья.

Мой отец говорил, что хорошие друзья — одна из самых главных вещей в жизни. Он был прав. Я испытываю большую благодарность к своим друзьям. Их преданность и расположение всегда помогали мне в трудные времена. Дружба — это уникальное явление, которое характеризуется преданностью, искренностью, благородством, заботой и поддержкой. Подобные отношения не подвластны времени и расстоянию. Если у вас нет семьи или вы разлучены, если вы остались без средств к существованию, потеряли работу, заболели — поддержка друзей может сделать вас счастливым. Друзья всегда помогают нам надеяться на лучшее.

Грасьела Тонон де Тоскано — председатель Южноамериканского комитета Международного общества по изучению качества жизни. Она работает преподавателем и исследователем в нескольких университетах Аргентины: Университет Палермо, Национальный университет Ломас де Замора, Национальный университет де лас Матанза. Основными направлениями ее изысканий являются качество жизни и общественное мнение.

Движение за счастье. Ричард Лейард. Великобритания

«Люди все чаще интересуются: “Что есть прогресс?” На протяжении пятидесяти лет мы стремились к увеличению доходов и преуспели. Однако исследования, проводимые в Великобритании и США, не зафиксировали в этот период какого-то всплеска счастья. Напротив, мы наблюдаем шокирующие цифры по несчастным и потерявшим себя детям. Похоже, в нашем обществе неправильно расставлены приоритеты и требуются радикальные перемены».

Ричард Лейард является специалистом по экономике счастья, которая основывается на современных исследованиях счастья. Недавно с его помощью было организовано международное Движение за счастье.

Вызов

При рассмотрении разного подхода в определении счастья как для индивида, так и для общества в целом, можно выделить семь основных факторов: доход, отношения в семье, отношения на работе (если у вас есть работа), отношения в обществе, здоровье, личные ценности и свобода личности. Фактор уровня дохода является необычайно важным для большинства людей, но следует отметить, что в развитых обществах с ростом благосостояния люди не становятся счастливее. На первую роль в объяснении этого парадокса выходит фактор межличностных отношений, и ключевым моментом при этом является доверие. Социологические исследования, проходящие на протяжении долгого времени в разных странах, содержат вопрос: «Как вы думаете, можно ли доверять другим людям?» Это очень интересный вопрос. Результаты показывают: люди, склонные доверять другим, более счастливы. То же самое можно сказать и об обществе в целом, например, в скандинавских странах.

Пятьдесят лет назад в Великобритании и США около 60 % респондентов отвечали на этот вопрос утвердительно. Теперь эта цифра составляет всего 30 %. Вот цена нашей одержимости в развитии конкуренции, а также стремления к большей эффективности в производстве различных благ. Чтобы быть счастливым, необходимо чувство товарищества и солидарности. Конкуренция между предприятиями — это хорошо и даже необходимо, но излишнее рвение, проявляемое по этому вопросу между индивидами, может уничтожить ощущение счастья.

Стремление к счастливому обществу оказывает позитивное воздействие как на каждого члена этого общества, так и на общественную жизнь в целом. Каждый из нас должен научиться выбирать работу, которая приносит пользу другим, и если она направлена исключительно на обогащение, следует отказаться от такого вида деятельности. Также не следует жертвовать временем, проводимым со своей семьей, ради карьеры. Необходимо всегда помнить о тех, чье счастье зависит от нас. Все вышесказанное можно выразить одним словом: гармония. Все приобретают многое при таком подходе, в том числе и мы сами.

Означает ли это, что государство в своей деятельности по обеспечению более счастливого общества будет больше вмешиваться в частную жизнь людей? На самом деле, продвижение идеи счастливого общества уже давно является одной из приоритетных задач любого правительства. Однако после выхода моей книги на тему счастья в рецензиях нашлось место таким фразам, как «полиция счастья» и «бюрократы счастья». По мнению некоторых людей, стремление к счастью позволительно только на уровне личной этики, и если попытаться сделать это приоритетом государственной политики, то может возникнуть «общество нянек» и «дорога к крепостничеству». По моему мнению, это просто абсурдно. Безусловно, нам всем известно, что потеря личных свобод ведет к страданиям. Взять, к примеру, СССР — уровень счастья в республиках СССР был на самой низшей отметке из имеющихся, этот уровень был даже ниже, чем показатели для стран третьего мира. Политика счастья должна породить совершенно новые проекты, призванные сделать школы более гибкими в аспекте воспитания, обращать внимание на поддержку стариков, заботиться об умственно больных и отсталых и т. п. Речь идет о некотором развороте в сторону воспитания чувств и коррекции поведения, за счет меньшего контроля над материальными составляющими нашей жизни. Политика, о которой я говорю, не означает усиление государственного аппарата. Необходимо перенаправить усердие, с которым чиновники регулируют экономические отношения, зачастую без оглядки на последствия для бизнеса (и повергают этим многих людей в отчаяние), в другое русло. Я не берусь сказать, будет ли государство, собирающееся создать счастливое общество, проявлять большую или меньшую активность по участию в жизни людей. Нам не нужно огромное государство, слишком много запретов и правил делают людей несчастливыми. Нам необходимо другое государство. Если приоритетом правительства действительно является счастье каждого гражданина, то это потребует огромных изменений в расстановке приоритетов.

Школы. Школы должны больше заботиться о развитии личности, чем о «вдалбливании» информации. Молодые люди должны научиться справляться со своими эмоциями и корректировать свое поведение, а также проявлять гибкость в сложных ситуациях. В то же самое время они должны учиться помогать ближним. Эти жизненные навыки достигаются благодаря хорошей атмосфере, основанной на уважении и гармонии. Но одного этого мало, всему необходимо обучать, прививать навыки, а это возможно только с помощью квалифицированной помощи со стороны преподавателя. Учителя, особенно в старших классах, должны быть специалистами в этой области знаний. Одним из наших недавних открытий является важность согласия. Если нашей целью является прекращение подростками табакокурения, переедания, употребления наркотиков и алкоголя, а также чрезмерного интереса к сексу, наиболее эффективными будут программы по развитию позитивного знания. Короче говоря, более действенным подходом будет концентрирование на том, что необходимо делать, а не на том, чего делать не следует.

Душевное здоровье. Здоровье, особенно душевное здоровье, является ключевым фактором к счастью. В Великобритании душевные расстройства составляют почти половину всех заболеваний, а влияние стресса повседневной жизни в полтора раза сильнее, чем влияние заболеваний, например артрита, ангины, астмы и диабета. Душевные расстройства приносят больше несчастья, чем бедность. Поэтому такие заболевания должны рассматриваться так же серьезно, как и тяжелые болезни. В Великобритании каждому десятому ребенку и каждому шестому взрослому можно поставить диагноз депрессии, фобии или кондуктивного расстройства. Только четверть этих людей проходят надлежащую терапию. Сравните эту статистику с 90 % людей, проходящих лечение от обычных болезней, которые часто являются менее серьезными.

Занятость. Обеспечение занятости гораздо более насущный вопрос, чем достижение экономического роста. Молодые люди, заканчивающие учебные заведения, должны ощущать, что общество нуждается в них и предоставляет шансы проявить себя в качестве профессионалов.

Общество и равенство. Мы стремимся к обществу доверия, в котором люди должны быть уверены в доброй воле своих сограждан. Исследования показывают, что степень доверия выше, а процент насилия ниже в обществе равных. Исследования подтвердили, что бедняк гораздо более ценит дополнительный доход, чем человек с деньгами. Здоровое общество — это общество, в котором неравенство сведено к минимуму.

Окружающая среда. Сложно надеяться на счастливое общество в условиях засухи, наводнения или массовых переселений. Поэтому движение за счастливое общество очень гармонично сочетается с движением за мирное сосуществование человека и природы.

Количественная оценка. Наконец, правительство должно иметь возможность количественного определения качества жизни. На последней конференции «Что есть прогресс?» Джозеф Штиглиц сказал: «Неправильная оценка приводит к неправильному действию». Как же он прав! Правительство и региональные власти должны проводить регулярные социологические исследования на тему счастья, чтобы иметь представление об имеющихся в обществе тенденциях и более полное понимание основных проблем, а также ключевых факторов, вносящих свою лепту в мироощущение личности.

Ключевой задачей социологии должно стать изучение вопросов, связанных со счастьем. Наше общество брутально, в нем много насилия. Но, несомненно, нам по силам достичь большего, сократить страдания и сделаться более счастливыми. Для этого необходимы две вещи. Первое: мы должны признать, что поиск счастья — это достойная и желанная цель. Второе: необходимо использовать все наши знания и духовные силы в этом направлении.

Необходимо действовать

Многие люди для улучшения качества жизни обращаются к самообразованию: штудируют литературу, изучают относительно молодую науку — позитивную психологию. Политики тоже понимают необходимость перемен. Однако большинство предпринимаемых мер спонтанны и нескоординированы. Именно поэтому мы организовали Движение за счастье. Целью Движения является объединение единомышленников по всему миру, которые разделяют одинаковые ценности и готовы организованно направить свои усилия на формирование счастливого общества. Мы все должны поставить перед собой задачу сократить страдания и стать счастливыми. Социальная политика государства должна сконцентрироваться на этих же задачах и использовать для этого все имеющиеся ресурсы.

Движение имеет научную базу для своей деятельности — мы не просто собираемся побуждать каждого «возделывать свой сад», мы стремимся к построению общества, в котором люди заботятся друг о друге. Имеются однозначные результаты исследований: помогая другим, человек чувствует себя более счастливым и, конечно, отдает часть счастья своему ближнему.

Выводы:

-> Нам необходимо иное государство, которое будет основываться на доверии, солидарности, взаимовыручке и гармонии.

-> Правительство обязано обратить внимание на вопросы, связанные со счастьем: новые предметы в школе, повышенное внимание к душевным расстройствам, высокий уровень занятости, борьба с неравенством, защита окружающей среды…

-> Мы должны понимать, что сокращение страданий и повышение качества жизни являются нашими основными задачами. Нам следует использовать все имеющиеся знания и духовные силы для их решения.

Барон Ричард Лейард — директор программы по повышению качества жизни в Лондонской школе экономики (Великобритания). Он является специалистом по вопросам социальной политики и экономики счастья. На протяжении ряда лет он выступал экспертом по этим вопросам для многих организаций и государственных институтов. После окончания университета в 1969 г. Лейард опубликовал более 40 книг и множество статей. Его книга «Счастье: уроки новой науки» была переведена более чем на 20 языков.

Без тебя нет меня и моего счастья

Сноски

1

Мексиканская волна — реакция болельщиков на стадионе, когда зрители по очереди встают с поднятыми руками и затем садятся, создавая эффект «волны», перекатывающейся по трибунам. — Прим. пер.

(обратно)

2

Племена, населяющие западную часть Сахары. — Прим. пер.

(обратно)

Оглавление

Откройте в себе «другого». Кристофер Питерсон. Соединенные Штаты Америки

  Другие люди важны

Стремитесь к цели. Клаудиа Сеник. Франция

  Сравнение портит нам настроение

Роберт Бисвас-Динер. Переосмыслите свои неудачи. Соединенные штаты Америки

  Неудача, гибкость и счастье

Парадокс. Ставрос Дракопулос. Греция

  Связь между заработком и счастьем

Давайте научимся счастью. Эрнст Гемахер. Австрия

  Выживают только счастливые сообщества: здоровые, дружелюбные и радостные

Мексиканская волна. Хосе де Хесус Гарсиа Вега. Мексика

  Конечная цель

Гуаньси в Китае. Инь-и Хон. Китай

  Две силы счастья в китайской культуре

Российский туннель. Екатерина Селезнева. Россия

  «Мы стоим на другой полосе»

Уроки Сахары. Хабиб Тилиуин. Алжир

  Нужны ли перемены?

Гордость и скромность. Михаэль Айд. Германия

Рецепт. Дубравка Милькович. Хорватия

  Ингредиенты

Секрет мира викингов. Кристиан Бьорнсков. Дания

  Все началось с мороженого

Лекарство. Хели Койвумаа-Хонканен. Финляндия

Фактор здоровья. Аксель Р. Фугль-Мейер. Швеция

Деньги в коробке. Эрих Кирхлер. Австрия

  Блеск золота быстро тускнеет

Десять заповедей счастья. Дэвид Дж. Майерс. Соединенные Штаты Америки

  Хотите жить счастливее?

Универсальный закон выбора. Паоло Верме. Италия

  Кто и что определяет результат вашего выбора?

А как насчет генетики? Соня Любомирски. Соединенные Штаты Америки

  Нам не нужно подчиняться приказам своих генов

Отпуск мечты. Елена Прувли. Великобритания / Эстония

  На сцене и за кулисами

Измерьте температуру. Роберт А. Камминс. Австралия

  Система, управляющая счастьем

Найдите свою латимерию. Вольфганг Глатцер. Германия

  От собственно опыта к счастью целой страны

Квантовый скачок счастья. Ю-Кван Нг. Австралия

  Уделяйте внимание четырем факторам

Детектив счастья. Майкл Хагерти. Соединенные Штаты Америки

  Продвигаясь вперед к нужной вам жизни

Сокровищница. Алекс С. Микалос. Канада

  Три золотых ключика

Не забывайте о душе. Норайни Мохд Нур. Малайзия

  Почему мы уделяем внимание разуму, материи и телу?

Праздничный темперамент. Элие Г. Карам. Ливан

  Знайте себя

Сила спорта. Вахид Сари-Сараф. Иран

Круг общения. Эндрю Кларк. Соединенные Штаты Америки / Франция

  Мы всегда сравниваем

Девять видов опыта. Син Жаньцзун. Китай

  Счастье — это ваш опыт

Цена дружбы. Эдуардо Лора. Соединенные Штаты Америки

  Ценность друзей, работы и того, что можно купить за деньги

Экспериментальная игра. Леонардо Беччетти, Джакомо Д. Антони. Италия

  Брать или отдавать: что делает нас счастливее?

Революционный опыт. Хелена Хниликова, Карел Хнилика. Чехия

  Эффект революции

Городские огни. Джампаоло Нуволати. Италия

  Изобилие возможностей, но…

Любовь к жизни. Ахмед М. Абдель-Халек. Египет / Кувейт

  Мотивирующая сила

Инь и Ян. Дэниел Т. Л. Шек. Китай

  Более целостный подход

Хамба Кале! Д. Й. В. Штрюмпфер. Южно-африканская республика

  Расцветание

За смайликом. Доу Ч. Шин. Соединенные Штаты Америки

  Три универсальных компонента счастья

Право на грусть. Грант Данкан. Новая зеландия

  Счастье: ни право, ни обязанность

Жизнь — наше главное произведение искусства. Марьяно Рохас. Мексика

  Настало время создать свое произведение искусства

Конфликт в жизни за рубежом. Феликс Нето. Португалия

  Воздействие иммиграции и серьезных конфликтов

Смысл жизни. Гэри Т. Рекер. Канада

  14 основных принципов

Амортизирующие механизмы. Худа Айяш-Абдо. Ливан

  Как изменить вредное воздействие

Счастливая школа. Мэтью Уайт. Австралия

  Сила позитивного образования

Валовое национальное счастье Бутана. Йоханнес Хирата. Бутан

  Политика счастья

Жизнь начинается в 40, 50, 60 и 70 лет. Марджи Е. Лахман. Соединенные Штаты Америки

  Пожилые люди более счастливы, чем молодые

Система рынка счастья. Александра Ганглмейр-Вулискрофт. Новая Зеландия

  Каждому свое

Выигрывают или проигрывают мигранты? Дэвид Бэртрэм. Великобритания

  Преувеличивая преимущества, преуменьшая риски

Всегда неправильный выбор. Леон Р. Гардуно. Мексика

  Пять подсказок для правильного выбора

Дети указывают путь. Тереза Фрейре. Португалия

  Строя мосты

Не «кто», а «как». Йоар Виттерсё. Норвегия

  Стань экспертом в своей собственной жизни

Оттенки зеленого. Финбарр Бреретон. Ирландия

Интроверт или экстраверт? Марек Блатны. Чехия

  Влияние моего темперамента

«Валюта Такаёси». Такаёси Кусаго. Япония

  Ваша личная система ценностей

За пределами хорошего и плохого. Дов Шмоткин. Израиль

  Наш секретный агент во враждебном мире

Культура счастливых взаимоотношений. Константинос Кафестиос. Греция

  Две разные культуры

Секреты социальной политики будущего. Эдуардо Виллс-Херрера. Колумбия

  Акцент на субъективных показателях

Потеря счастья. Роберт Э. Лейн. Соединенные Штаты Америки

  Трагическое разрушение

Предиктор «доверие». Луиза Коррадо. Великобритания

  За гранью стереотипов

Конфликт потребностей. Мартин Гун и Энн Гадерман. Канада / Соединенные Штаты Америки

  Более высокий уровень коллективного счастья

Европейский пирог. Ингрида Гесьене. Литва

  В четырех частях

Дай пять! Дэвид Уотсон. Соединенные Штаты Америки

  Выделение принципов

Вокруг света. Кэрол Грэм. Соединенные Штаты Америки

  Это история адаптации к благоприятным и неблагоприятным условиям

Тренируем мускулатуру счастья. Мириам Ахтар. Великобритания

  Мышление, тело и дух

После потрясения. Екатерина Угланова. Россия

  Может ли привычка заменить счастье?

Смешение извне и изнутри. Хоакина Паломар. Мексика

  Извне или изнутри?

Четыре вопроса. Рейналдо Аларкон. Перу

  Возраст, брак и личность

Ваша история. Джонатан Эдлер. Соединенные Штаты Америки

  Главнейшая беллетристика

Женаты или одиноки? Леонард Карган. Соединенные Штаты Америки

  Одиночка в Ноевом ковчеге

Окончательная тройка. Юнкук Су. Южная Корея

  Решающие факторы

Двигатель прогресса. Ян Делей. Германия

  Современность лучше, чем о ней привыкли думать

Обоюдоострый юмор. Виллибальд Рух. Швейцария

  Улучшить чувство юмора

Разные люди… Андрея Авсеч. Словения

  …различные рецепты

Сосредоточение энергии. Индия

Смена фокуса. Саувалак Киттипрапас. Таиланд

  Новая сила

Чувство связности. Сакари Суоминен. Финляндия

  Происхождение счастья

Жизнь во лжи. Клэр Бизли. Великобритания

  Честность и неудачи

  Похвала и лесть

Свежий взгляд на прогресс. Джон Холл. Франция / Австралия / Великобритания

  Цель нашего пути

Всеобщее счастье. Самуэл Хо. Китай

  Инь и Ян

Лучший юношеский наркотик. Кейти Хэнсон. Великобритания

  Школа успеха

Индекс благополучия детей и молодежи. Кеннет К. Лэнд. Соединенные Штаты Америки

А как же секс? Кэсси Робинсон. Великобритания

  Богатая палитра секса

Сила любви. Хосе Л. Зачагнини. Испания

  Три урока, которые я получил

Время — наш враг. Илона Бонивелл. Великобритания

  Время — наш друг

Политика счастья. Марк Элчардус. Бельгия

  Переход от лечения к заботе

Два доктора в Мумбаи. Джоши Васундхара. Индия

  Случается всякое…

Вопросы о бабочках. Серджиу Балцатеску. Румыния

  Да или нет?

Семейные узы. Дев Радж Паудел. Непал

  Под бабушкиной крышей

Рассвет любви. Анастасия М. Букаше. Южно-Африканская Республика

  На конце радуги

Счастливые пожилые люди. Фермина Рохо-Перез и Глория Фернандез-Майоралас. Испания

  Старение и качество жизни

Минута за минутой. Джонатан Гершуни и Кимберли Фишер. Великобритания

  Ежедневная польза

Благодетельная жизнь. Филипп Ван Парейс. Бельгия

  Желанный побочный продукт

После цунами. Маулоло Т. Амоса. Самоа

  Положительный подход

Аффлюэнца. Рейдульф Г. Ваттен. Норвегия

  Существование, видение, красота и… достоинство

Способности неспособных. Ральф Кобер. Австралия

  Позитивные цвета

Голос ваших родителей. Питер Адриансенс. Бельгия

  Счастливые дети

Записка на холодильнике. Дора Гудрун Гудмунсдоттир. Исландия

  Это не от хорошей жизни…

Живя в будущем. Валери Мёллер. Южно-африканская республика

Что мы знаем. Рут Венховен. Нидерланды

  Качество общества

  Социальное положение

  Жизненные способности

Среднестатисти-ческих людей не бывает. Хейн Зигерс. Бельгия

Без дружбы — никуда. Грасьела Тонон де Тоскано. Аргентина

Движение за счастье. Ричард Лейард. Великобритания

  Вызов

Fueled by Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg

Наш сайт является помещением библиотеки. На основании Федерального закона Российской федерации "Об авторском и смежных правах" (в ред. Федеральных законов от 19.07.1995 N 110-ФЗ, от 20.07.2004 N 72-ФЗ) копирование, сохранение на жестком диске или иной способ сохранения произведений размещенных на данной библиотеке категорически запрешен. Все материалы представлены исключительно в ознакомительных целях.

Copyright © читать книги бесплатно