Николаус Б. Энкельманн - Жить с радостью

ПИШИТЕ СВОЮ СОБСТВЕННУЮ БИОГРАФИЮ

Кто хочет устроить свое будущее, должен точно знать течения прошлого.
Я хочу побудить вас к написанию собственной биографии. Не бойтесь, вы вовсе не должны "выбросить на рынок" 300-страничный бестселлер. Вполне достаточно исписать 10-20 страничек. Объем вы определите сами, да он определится автоматически во время письма. Может быть, это станет вашим занятием на время отпуска, когда вы так или иначе занимаетесь подведением итогов сделанного и составлением планов, чтобы в будущем избежать тех ошибок, которые вы допускаете в повседневной жизни.

Человек делает то. что ему выгодно.

Признаем, что написание биографии - это путешествие в собственное прошлое. А может быть, даже в незнакомую страну. В этом путешествии вы вновь повстречаетесь с людьми и событиями. Причем посмотрите на них не с прежних однозначных позиций, а опираясь на теперешний опыт и умение делать выводы.

Наша жизнь является учебным процессом, и мы находимся на этой Земле не для того, чтобы сделать свою жизнь как можно более приятной, а для того, чтобы накопить знания и опыт и совершенствоваться дальше. Поэтому все, что происходит, происходит не напрасно и не случайно, а имеет смысл и цель чему-нибудь нас научить. Это и встреча с каким-то человеком, равно как и переживание какой-либо болезни или неудачи.

Примем же этот сигнал, правильно оценим его и "вмонтируем" в свою дальнейшую жизнь, вот тогда мы извлечем из него пользу, выгоду для себя. Отмахнуться от него и продолжать все делать как прежде означает регресс, и в следующий раз подобное событие ударит по нам еще сильнее, чтобы мы поняли. И если мы все же не будем делать из этого никаких выводов, то не стоит и удивляться последствиям, которые мы имеем обыкновение именовать "судьбой".

Углубление в свою биографию дает к тому же возможность провести самоанализ, необходимый для освобождения творческой энергии. Как перед зеркалом, узнаем и рассматриваем мы жизненные ситуации и предугадываем линии своей жизни. Мы выясняем, на что сознательно и неосознанно мы направляли свою энергию. Кроме того, мы осознаем значение времени и его рационального использования. Годы спустя мы постигаем, как многому мы научились на своих неудачах. Мы уясняем себе, как из чувства неполноценности выросло наше самосознание. Мы уразумеваем, насколько негативно действуют зависть, ревность и недоброжелательность. Появляется замечательная возможность преодолеть свою близорукость.

Занятие с историей своей собственной жизни помогает нам уяснить, кто мы такие и чего мы хотим. Мы можем понять, насколько разрушительно сказываются предубеждения. Память-это кладовая жизни, которая дает возможность осознать накопленное богатство. Поэтому работа над собственной биографией, равно как и расширение своего сознания, означает работу над своим характером. Мы достигаем большей духовной самостоятельности и независимости. Мы знакомимся с накопленным ранее опытом, даем ему оценку и за счет этого совершенствуемся. Ядро нашей личности становится крепче, мы созреваем и растем благодаря самим себе.

Освободите от хлама свое прошлое.
Собственная биография дает замечательную возможность выбросить наконец-то за борт ненужный балласт прошлого. При рассмотрении событий и встреч с новых возрастных позиций они предстают в совершенно ином значении. Мы можем рассматривать некоторые свершившиеся события как заслуживающие того, чтобы извлечь из них какие-то выводы. Но ни на йоту вперед не продвинет нас копание в том, что нас тяготит, угнетает.

Неудачливые люди склонны отрекаться от собственного прошлого или отодвигать его. Но тот, кто осознает, что научиться он может только на собственной жизни, не поступит таким образом. Только благодаря изучению своей собственной биографии мы можем также понять и принять свои взгляды и противоречия.

Именно после неудач и ошибок полезно поразмышлять о своей жизни, так как прошлое - это фундамент настоящего и будущего. Написание биографии укрепляет этот фундамент. Кто стоит на слабом, неукрепленном фундаменте или вообще не подозревает о его существовании, не сможет прочно удержаться в потоке времени. Биография вынуждает нас к обсуждению и дает нам некую меру, позволяющую отделить ценное от несущественного. Она укрепляет в нас силы для выполнения задач будущего. Так как если мы не знаем, откуда мы пришли, то откуда мы можем знать, кто мы такие и куда стремимся?

Не только в истории народов случаются трагические хаотические стечения обстоятельств, ведущие к полному краху. Нет, такие явления можно наблюдать и в жизни людей. Небольшое, непринятое во внимание обстоятельство влечет за собой другое и внезапно это уже целая лавина, грозящая завалить человека.

Многие люди обращаются к врачам, чтобы начать жить по-новому. Но это возможно лишь в том случае, если человек готов учиться на своем собственном прошлом. Нельзя "вылезти" из собственного прошлого, поэтому я пытаюсь подвести человека к осознанию своей индивидуальности. Так как нет ничего более скверного, чем утрата своей индивидуальности.

Сегодня - это завтра, о котором мы побеспокоились вчера.
Каждый из нас при рождении получил проездной билет в жизнь. И мы должны использовать это путешествие для того, чтобы добиться своей цели, самореализации. Однако не все, что мы пережили в своей жизни, хорошо и достойно сохранения. И мы проезжаем те станции, которые ничего нам не принесли.

Тем самым собственная биография дает толчок для изменений в позитивном направлении. Мы учимся понимать, что не можем убежать от своего прошлого. Нельзя все начать сначала, так как освободиться от своего прошлого мы можем, только удалив свой мозг. Мы постоянно носим повсюду за собой не только свою телесную оболочку, но и весь груз накопленного ранее опыта. Только тот человек, который понимает, осознает и принимает себя самого, может жить в дружеских отношениях с другими и способствовать взаимному совершенствованию. Мы знаем, что человек, который не любит самого себя, находится в ссоре и со своим окружением.

Благодаря изучению прошлого мы научимся искусству из всего делать лучшее. Мы осознаем, независимо от того, в какой мы сейчас ситуации, что многое еще можно улучшить.

Поэтому обдумывать свою биографию - это не значит оглядываться в гневе; мы должны оглянуться назад так, чтобы яснее различать путь, лежащий перед нами. Изучение биографии должно быть подобно взгляду с высокой горы на долину. Тогда и наше восприятие будущего будет более отчетливым.

УПРАЖНЕНИЕ
Чтобы понять и осознать, почему вы повстречали тех или иных людей и какое место они занимают в вашей жизни, заполните так называемые "карточки знаний". Заполнять их следует ответами на вопросы:
"Какие познания передал мне отец? "; "Какие познания мне передала мать? "

На каждого человека, с которым вы имели или имеете дело в жизни, заводите карточки и отмечайте в них все плюсы и минусы. Что вы в них безоговорочно принимаете, что вы сами в себе усовершенствовали и развили, что вы можете без потерь забыть. Сосредоточьте свое внимание на том, где у вас чаще всего возникают трения, по какому поводу вы сердитесь, на этих моментах вы должны еще работать над собой и учиться.

ИНТУИЦИЯ

Не ищи, а познай!
Интуиция - это секрет, при помощи которого в любой ситуации спонтанно находят верное решение.
Все мы, хотя и желаем все больше знать, редко стремимся к большей вере. Между тем знания и вера не противники, а услужливые советчики на нашем жизненном пути.

Когда Адам и Ева вкусили от древа познания, жизнь их стала не легче, а тяжелее, возникли жизненные проблемы. Но если именно разум изгнал нас из рая, только разум и может нам помочь найти верный путь.

Природа дала человеку разум и интуицию. У нас не только две ноги, две руки и два глаза, но и два полушария мозга. И здесь мы имеем, как и повсюду в природе, проявление принципа двух начал: Инь и Ян.
Порой люди говорят мне: "Разумеется, я могу сделать то, что задумываю. Но я не знаю точно, чего я на самом деле хочу".

Часто мы лучше знаем, чего мы не хотим или чего другие ожидают от нас. Вот мы всегда, например, находим время для того, чтобы посмотреть телевизор, а для того, чтобы подумать, выяснить, чего же мы собственно хотим достичь в этой жизни, времени у нас не находится.

Человек, который не знает точно, чего он хочет, будет напрасно ждать прилива творческих сил или интуитивного озарения. Между тем все это скрыто в нас самих: и сознание своего жизненного пути и своих способностей.

Человеческий мозг имеет природную склонность к рутине, однако есть воображение - источник прогресса. В ближайшем будущем оно будет, пожалуй, поценнее для людей, чем полезные ископаемые. Страна или предприятие будет тем больше превосходить другие, чем больше будут отличаться творческими наклонностями ее жители или сотрудники.

Направление ума в девятнадцатом веке, когда верили в то, что могли видеть, осязать, объяснять и логически обосновывать, безвозвратно ушло в прошлое. Уровень нашего разумного опыта не позволяет нам более отбрасывать как несуществующие или не имеющие большого значения выводы, которые лежат вне пределов нашего разума.

В трудах мистиков содержится не меньше истинного, чем в трудах физиков. Признание существования иррационального может стать ключом, который поможет нам открыть двери в будущее. То, что человек талантливее, чем он считает, становится очевидным, когда человек обучается под внушением, так как с возрастающим количеством идей и проницательных умозаключений пробуждаются новые силы и способности.

Неожиданная идея - это нечто динамичное, несущее в себе зажигательную силу. Она, словно молния, освещает ситуацию и делает видимыми пути и возможности, которые прежде были неразличимы.
Ницше признавал: "Самое главное в любом изобретении создано за счет случайности, но большинство людей не сталкиваются с такой случайностью. То, что называют случайностью, на самом деле является озарением, и с ним встречается каждый, кто готов к этой встрече".

Альберт Эйнштейн в то время, когда он создавал основы своей теории относительности, часто увлеченно играл на скрипке или читал произведения великих философов и мистиков, чтобы активизировать творческий настрой и вдохновение.

Многие добившиеся успеха люди полагаются на свои предчувствия, предположения, касающиеся истины или грядущего. Корни этих ощущений находятся в подсознании, способность которого предвидеть простирается намного дальше ограниченных пределов поля зрения сознания. Этот талант интуиции присущ каждому человеку, и благодаря тренировке он может быть раскрыт и отточен.

Там, где наш глаз схватывает только видимую поверхность, глаз духа проникает в глубину невидимой нам действительности большей значимости.

Наш внутренний советчик видит, таким образом, не только внешнюю сторону какой-то вещи, дела, проблемы или проекта, но просматривает их насквозь до самой сути. Он распознает также и последствия реализации наших планов и решений и поэтому может нам указать, что мы должны оставить, а на что решиться. Мы должны только дать ему возможность "высказаться".

Сент-Экзюпери в своем "Маленьком принце" облекает эту мудрость в великолепную форму:
- Прощай, - сказал Лис. - Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.

- Самого главного глазами не увидишь, - повторил Маленький принц, чтобы лучше запомнить.
Чтобы уметь на практике использовать свое подсознание, необходимо понять свой внутренний мир. Поэтому погрузитесь еще раз в различные уровни подсознания (рис. 1).

Самый маленький треугольник, наше "Я", наше сознание. Здесь должны приниматься самые важные решения нашей жизни. Наше "Я" принимает советы извне, от других людей, но, и вот это очень важно, - и изнутри тоже. Наше "Я" имеет двух внутренних советчиков: наше подсознание и празнание (общественноеподсознание).

Если вы станете сосредоточенно размышлять о трех уровнях нашего сознания, то осознаете, что все заключается в нас самих. Именно в нас заключены и космос, и смысл существования, и предназначение, и решения.

В одной восточной легенде боги решают однажды создать мир. Они сотворили звезды, Солнце, Луну, моря, горы, цветы и облака. И затем сотворили человеческое существо. В завершение они сотворили истину. Однако в этом вопросе возникли трудности. Куда бы спрятать истину, чтобы люди не смогли отыскать ее сразу. Они хотели продлить процесс открытия.

- Давайте спрячем истину на самой высокой горе мира, - сказал один из богов, - там наверняка будет трудно ее найти.

-Давайте спрячем ее на дне самой глубокой и темной пропасти, - сказал другой.
- Спрячем ее на самой далекой звезде, - таково было еще одно мнение, - или на невидимой стороне Луны.
В конце концов самый старый и самый мудрый бог сказал:

- Нет, мы спрячем истину в сердце людей. Они станут ее искать по всему свету, даже не подозревая о том, что все это время носят истину в своем собственном сердце.

И если существует кто-либо, кто действительно может дать нам совет, кто имеет представление о нашей жизни, так это наша внутренняя сущность - наша "самость".

Мы должны таким образом ежедневно разговаривать подобно Сократу со своим Даимониумом (нашим внутренним голосом).

Наше подсознание обладает тремя информационными источниками:

1. Все накопленные в нашей памяти личные впечатления и наблюдения, а также полученные знания.
2. Вся накопленная общественным подсознанием (празнанием) информация о жизни, всеохватывающее знание сотворения и эволюции мира.
3. Третий источник - это знания, которые другие люди этим же путем вобрали и носят в себе и которые мы используем сознательно или неосознанно путем телепатии.

То, что наше подсознание может принимать решения и действовать в течение долей секунд, каждый из нас замечал, например, в критических ситуациях на дороге. Мы действуем не раздумывая, а потом говорим: "Не будь у меня такого хорошего ангела-хранителя, тогда бы..."

Анри Пуанкаре сказал как-то: "Уверенность и быстрота принятия решений, кажется, происходят от инстинктивной интуиции, лишенной логических заключений, но скорее всего здесь налицо внезапное осознание, происходящее благодаря проницательному предчувствию".

Этот бесконечно драгоценный дар, который позволяет человеку подняться до уровня трансцендентальной реальности, является между тем и одной из недоразвитых способностей человека.

Мы тем безопаснее пойдем своим путем, чем сильнее и увереннее будет наша интуиция. Реальность существования так называемого шестого чувства считается достаточно обоснованной. Большинство людей в течение всей жизни совершенно не используют возможности этой творческой силы. И если и приходится когда-нибудь действительно ею воспользоваться, то происходит это случайно, непреднамеренно, беспорядочно. Лишь очень ограниченное число людей применяет его обдуманно и целенаправленно.

Все заключено в нас. Дверь к успеху открывается внутрь. Мы должны открыться в медитации. Мы можем научиться сознательно открываться при помощи следующей аутосуггестии:

У нас умный дух, но его нужно спрашивать. Вопросы должны предварять ответы.
Киплинг писал об использовании подсознания:

"У меня шесть слуг, которые обучили меня всему, что я знаю. Имена их таковы: Что, Почему, Когда, Как, Где и Кто. У нас умный дух, но ему нужно задавать вопросы ".
Итак, рассматривайте в будущем свое подсознание как своего личного советчика и начните с практических действий.

Вам потребуется большая папка, на которой вы напишите:
"Мое будущее ".

На первых страницах, которые вы подошьете в эту папку, пометьте все свои личные желания и цели, ориентированные на будущее. Все, что вы еще хотите выучить, чего вы еще хотите достичь, все, что вы еще хотите купить, все, что вы еще хотите увидеть. Затем тщательно распределите, пожалуйста, все написанное по следующим разделам:

1-й раздел "Мои профессиональные цели, мой профессиональный рост";
2-й раздел "Мои частные желания и цели, касающиеся спутника жизни и детей";

3-й раздел "Все возможное, что я мог бы сделать для сохранения и поддержания своего здоровья и жизненных сил";

4-й раздел "Расширение моих знаний и углубление образования" (Какие книги я хочу прочитать? Какие занятия и курсы я хотел бы еще посетить с целью повышения образовательного уровня);

5-й раздел "Как я могу разумно использовать свое свободное время?" Уже одно создание такой папки, упорядочивающей будущее, окажет на вас сильное положительное воздействие. Теперь вы уже не будете больше, как это делают 95 % всех людей, брести подобно слепому к будущему. Нет, вы запланируете каждый шаг. И если вы потом по меньшей мере один раз в неделю будете брать эту папку в руки, ваше подсознание начнет автоматически творческую работу. Эта папка даст импульс вашему подсознанию, и оно приложит все силы, чтобы стать вашим персональным консультантом. К своей великой радости, вы почувствуете, как все с большей силой будет проявляться интуиция. Неожиданные мысли и идеи будут ответом души. И прежде всего вы заметите одно - каждая идея вызывает ощущение счастья и эйфорию. Вы должны по возможности:

1) работать с папкой "Мое будущее" всегда на одном и том же месте
за одним и тем же столом;
2) всегда в одно и то же время;
3) медленно дышать;
4) все мысли, идеи, замысли немедленно записывать, совершенно не важно, насколько разумными они кажутся вам в это мгновение.

Удачные идеи приходят только тогда, когда уже глубоко внутри продуманы решения. Вам известно наше самовнушение:

Мне приходят в голову все более удачные мысли.
Поэтому при каждом упражнении вы будете совершенно отчетливо чувствовать, что мечты о собственном будущем и есть совершенная полная медитация, а не бесцельные грезы.

Мысли только тогда становятся действительно созидающими силами, если мы их направляем на свои личные цели. Без целей, желаний и намерений никогда не вспыхнет в вашей душе интуиция, так как подобно тому как в нашем организме каждый сустав, каждый орган и каждая клетка имеет свое осмысленное предназначение, так и жизнь каждого человека имеет осмысленное предназначение в космосе. Создатель наделил нас разумом и интуицией, чтобы мы вели наполненную и плодотворную жизнь.

При помощи нашего метода вы не только научитесь уделять должное внимание своей интуиции, но и благодаря записыванию мыслей разумнее использовать свою творческую энергию. Ни одну мысль нельзя назвать по-настоящему творческой, если за ней не следует дело.

Личность должна постоянно увеличивать свою умственную производительность и не должна пренебрегать ни единым источником познаний или идей. Преуспевающий человек приложит все усилия для того, чтобы развить врожденный дар интуиции. Не только в целях развития собственной личности, но и чтобы добиться лучших результатов в профессиональной деятельности и социальной жизни. Ничто не является более ошибочным, чем предположение, что внезапно возникшие идеи случайны.

КОРНИ СИЛЫ ВОЛИ

Так как воля является вещью в себе, главным, в мире, а жизнь, видимый мир, события - только отражением воли, то жизнь будет так нераздельно сопровождать волю, как тень сопровождает тело; и если налицо воля, то налицо и жизнь, мир. Жизнь определяется волей к жизни.
(Артур Шопенгауэр)

Люди, не имеющие собственной воли, удобны и легко приспосабливаются. Они позволяют эксплуатировать себя, использовать часто даже с недобрыми целями, но вот уважают и ценят их редко.

Редьярд Киплинг, автор "Книги джунглей", превосходно описал Обезьяний Народ Бандар-Логов: "Бандар-Логи показывают, что они очень заняты. Они постоянно находятся в движении, мечутся туда-сюда, что-то хватают, тут же бросают это вниз, если увидят что-то другое, что их заинтересует. Они притворяются, что все время предпринимают что-то очень важное, но, к сожалению, ничего не доводят до конца. Поэтому никогда не происходит ничего значительного и все продолжается так же, как и прежде".

Ортега-и-Гасет еще 50 лет назад предупреждал об опасностях "массового общества". Хотя мы все и знаем, что человек, каждый человек уникален, но действительно ли мы заинтересованы в том, чтобы осознать эту уникальность и жить сообразно этому осознанию?

Мы знаем, чего хотят другие, группа, объединение, корпорация, партия, соседи, массы. Может быть, мы еще знаем к тому же, чего мы не хотим, чему мы хотим воспрепятствовать и чего мы опасаемся.

Но только тот человек, который знает, чего он хочет сам, превращается в личность.
Массы хотя и мечтают о большом счастье, но ничего не делают для его достижения. Большинство людей проявляют интерес к судьбам других, но не верят в то, что они могут формировать свою собственную судьбу.

Перл Бак так писала в письме к одному немцу: "Хороший человек неохотно вступает в борьбу, ему хочется, чтобы все само по себе было хорошо ".

Само по себе, дорогие мои читатели, на Земле вообще ничего не происходит. Кто на этом свете хочет действовать и оказывать влияние, тот должен обладать твердой и постоянной волей. Что помогает доброму, полному сил человеку сохранить здоровье, что помогает проницательнейшему мыслителю сохранить свой разум, что помогает благородному человеку сохранять глубокое внутреннее чувство? Если за всем этим не стоит настоящая воля, все таланты бесполезны. Не обладая сильной волей, человек ничего не добьется в этом мире. Совсем ничего.

Шиллер метко сформулировал это: "Маленьким и большим человека делает его воля ".
А поэт Раппель сказал: "И тот, кто я есть, печально приветствует того, кем бы я мог стать ".

Итак, решающим фактором является не то, что мы есть при рождении, а то, что мы делаем из своей жизни. Наверняка вам также приходилось наблюдать, что "слабовольные" даже при наилучших условиях ничего не достигали в жизни. Только не напрягаться - таков их девиз, и они позволяют управлять собой и плывут по течению.

Я хочу найти свою собственную цель, такую цель, ради которой стоило бы отдать все свои силы, - такова должна быть ваша установка. Цели никогда не могут поступать извне, ни от родителей, ни от учителей, друзей или начальства. Они могут давать нам советы, но любить мы можем только цели, выбранные самостоятельно.

Для этого, разумеется, нужно некоторое самосознание, чтобы избрать удовлетворяющую лично тебя цель. Только кто таковую нашел и работает над ее осуществлением, выделяется из общей массы.

Правильные, т.е. ценные цели, которые способствуют развитию нашей личности, должны отвечать двум требованиям. Они должны представлять собой достижение для общества и воздействовать на развитие личности.

То, что мы живем, это поначалу единственное, в чем мы уверены. Из этой уверенности развивается сознание "Я есть ".

Из осознания своего существования формируется при взгляде на окружающий мир "Я хочу".
Из ощущения власти воли - "Я могу".

И так как мы стремимся не просто жить и выжить, а жить все более осознанно, свободно, содержательно, полнокровно, разносторонне, из "Я могу" вырастает в конце концов завершающее "Ясвершил".

В мысли и словах "Яживу, я есть, я хочу, я могу, я действую " выражается внутренняя сила и энергия
созидания, заключенная в каждом существе.

Если человек говорит "Я не могу", по существу это означает "Я не хочу". Так как тот, кто действительно хочет, тот и может. Динамическая активизация воли означает раскрытие способности.

Кто хочет чего-либо достичь в жизни, должен поэтому знать или осознавать корни силы воли. Они есть в наличии у каждого из нас и ожидают только активизации, чтобы заявить о себе.
Разберемся сначала в пяти корнях силы воли:

1. Желания - цели
2. Смелость -решение
3. Вера - достижение цели
4. Жизненная сила - здоровье - крепкая нервная система
5. Терпение - преодоление неудач

Желания всегда указывают нам путь, они - сотворцы нашего страстно желаемого будущего.

Какие желания может иметь человек? Ценные, никчемные, личные, связанные с профессиональной деятельностью, финансовые, желания любви, счастья, исполнения чего-либо и т.п. Наши желания - самое личное, индивидуальное, что у нас есть. Распознавая свои желания, человек может узнать и понять самого себя. Желания - это наше внутреннее содержание. Они отражают богатство нашего внутреннего мира. Не существует счастья без предваряющего его желания. В желании заложена власть. Как в зерне, которое стремится сформироваться в растение, в нем живет магическая сила исполнения. И как же может человек, не желая этого, достигать в жизни чего-то особенного?

Запишите все свои мечты и желания, большие и маленькие, выполнимые и невыполнимые и даже утопические.

В душе человека, с одной стороны, кроются опасения, а с другой - желания. Что вы больше принимаете во внимание, к чему больше прислушиваетесь - к своим опасениям или к своим желаниям? Попытайтесь выяснить и понять:

слабость воли - расщепление воли: сила воли - концентрация.

Наш организм имеет важную задачу по сохранению жизни. Каждый день - на протяжении двадцати четырех часов - он производит энергию. Из этого следует, что, чем больше у человека желаний и интересов, тем больше он расщепляет свою энергию. А чем больше истощается энергия, тем меньшего он достигает в жизни. Он слишком рано сгорает.

Сила воли, напротив, является концентрацией желаний. Чем меньше желаний, тем сильнее сила проведения их в жизнь. Каждое желание стремится быть осуществленным, оно работает над своим осуществлением. Чем сильнее желание, тем гарантированнее его исполнение, тем больше энергия, направленная на его осуществление. Великие желания действуют как определяющие судьбу.

И вот мы подошли ко второму корню силы воли - смелости. Не обладая смелостью, мы не могли бы принять ни одного важного решения. Как только мы отфильтровали самые ценные и важные желания, мы готовы к принятию решений. Так как еще ни одному человеку на Земле не удавалось осуществить все свои желания, необходимо уяснить, от каких желаний следует отказаться.

Если мы добровольно не научимся отказываться от того или иного, то рано или поздно к этому нас принудит судьба посредством неудач. Кроме того, по опыту мы знаем, что при осуществлении большого желания тысячи мелких автоматически выполняются как сопутствующие или же отпадают как лишние.

Вероятно, вам знакомы из шахмат великолепные комбинации, когда жертвуют пешкой, но таким образом ставят неприятельского короля в безвыходное положение. Если рассуждать так, то отказ от более мелких желании становится инвестицией в осуществление желаний более существенных и ценных. Точно так же, как собирающая линза может концентрировать лучи солнца, так и наши большие желания могут сосредоточивать нашу энергию. Вестфальская пословица могла бы завершить рассуждения на эту тему:
"Собака, которая гонится за многими зайцами, не поймает ни одного".

Третьим корнем силы воли является вера, вера в то, что мы сможем добиться своих целей. В результате процессов внутренней переработки наши желания превратились в цели. Как желудок не может функционировать без пищи, так и наше подсознание не может работать на нас, не имея целей! Нам необходимы не какие-нибудь цели, а только собственные, отвечающие нашей индивидуальности.

Мы можем верить только в то, что пожелали. В нас растет вера, которая может свернуть горы, и эта вера пробуждает силы, необходимые для ее осуществления.

Наша вера нуждается в энергии, требуемой для осуществления целей. Так мы подошли к четвертому корню силы воли. Даже у самого слабого человека достаточно сил для того, чтобы достичь самых больших целей. И все-таки мы должны следить за тем, чтобы наш организм был так натренирован, чтобы он был в состоянии производить бьющую через край жизненную силу. Даже самые большие наши цели останутся только мечтами, если будет не хватать здоровья и нервов. Думаю, что вам случалось наблюдать за тем, как слабые люди в гневе или агрессивном состоянии становились настоящими силачами. Так что силы у всех достаточно. Решающим является только вопрос, по каким каналам направляется эта сила.

Одним из важнейших является пятый корень силы воли - терпение.

Я постоянно побуждаю читать биографии великих людей. Часто они могут дать гораздо больше, чем учебник по психологии. Люди, добившиеся успеха, своими достижениями доказали, что достичь больших целей можно. У них вспыхнуло желание. К этому добавилась смелость отстоять его, вера в его осуществление, и не последнюю роль сыграло терпение, помогающее сохранять верность своим целям даже при неудачах.

Кто стремится докопаться до причин успеха, неважно в какой области и у кого, обнаружит настойчивость и постоянство. Начать может каждый, но победителем становится только тот, кто не отступает. Часто несправившиеся значительно талантливее и способнее, но они не выдержали! Чтобы стать выше, лучше, нам нужна выдержка, а точнее сказать, повторение. И в спорте, и в искусстве, и в науке, и в деловой жизни. Благодаря повторению знания превращаются в умения. Возможно, следующая мысль станет вашим жизненным девизом:

"Благодаря повторению самое тяжелое становится легким. Развиваются чутье и "шестое чувстве ". подсознание работает со все большей точностью. Автоматически мы добиваемся больших успехов ".
В 13-м законе мышления выражено еще точнее:

Постоянное повторение одной идеи превращается сначала в веру, затем в убеждение.
Что нам всем необходимо, чтобы жить здесь на Земле счастливо и в полном здравии, так это преуспевать на протяжении всей жизни. Успех расцветает и приносит свои плоды, произрастая на пяти здоровых корнях силы воли.

ПОЧЕМУ ТАК ТРУДНО ОБЩАТЬСЯ С ЛЮДЬМИ?

Над этим вопросом я размышляю снова и снова. Разумеется, существует, много ответов, но какого-то одного, все объясняющего, я не знаю. Но вот что я знаю совершенно точно, это насколько важно в жизни каждого человека общение с другими людьми. Знаю я также и то, сколько горя, разладов, страданий и неверных жизненных путей возникает в результате неправильного общения.

Правильное общение с людьми - настоящее искусство, все философы обращались к этой большой теме, давали советы и делились опытом. До сих пор пользуется известностью и имеет большое значение сочинение Адольфа фон Книгге, современника Гете. Некоторые заголовки из этой книги показывают, что прежние проблемы и сегодня тоже еще актуальны.

"Почему человек, обладающий большими и блестящими задатками, тем не менее не всегда добивается счастья? " " Не разоблачай слабости своих ближних". "Общение с людьми разных характеров, темпераментов и настроений ".

"Об общении с великими мира сего ". "Осторожность вдвойне со знатными глупцами ".
Одной из главных проблем в общении с другими людьми является то, что мы живем в высшей степени "неосознанно", т.е. не знаем самих себя. Говоря иначе, мы так к себе привыкли, что совсем не знаем, когда мы ведем себя правильно, а когда неправильно.

Образованный человек интересуется самыми различными аспектами жизни, но создается впечатление, что перед самим собой он испытывает страх. Только немногие смотрят и охотно слушают себя в записи на магнитофоне, видеомагнитофоне или автоответчике.

На семинарах мы часто работаем с видеотехникой. Сначала делается запись участников семинаров, затем она обсуждается. Таким образом мы можем подробно разобрать походку, зрительный контакт, движения корпуса, ног, рук и, разумеется, звучание голоса.

В заключение участники занятий смотрят запись. Они видят себя такими, какими их видят постоянно окружающие, при этом наблюдаются следующие реакции: некоторые участники занятий отводят взгляд от экрана, они не могут себя выносить;

другие пристально всматриваются в свои ошибки и не видят ничего, кроме ошибок;
третьи с изумлением говорят: "Я и не думал, что я такой хороший".

Окружающих мы часто знаем гораздо лучше самих себя. И так как мы не знаем своего собственного поведения, большинству из нас не известно также его воздействие на других. Мы не знаем ни своего положительного, ни отрицательного воздействия и поэтому верим в случайность.

Наш успех в жизни, однако, всегда зависит от нашего воздействия на других людей.
"Как аукнется, так и откликнется".

Так как ни одному человеку не дано увидеть, что у нас в голове, люди воспринимают нас через наше поведение. Возможно, вы теперь поймете, как неправильно сдерживать или подавлять чувства, как негативно может быть воспринято ваше самообладание.

Поэтому свои добрые чувства мы должны не только переживать внутри, но и выражать движениями рук, взглядом, манерой, обращаться и говорить с людьми. Только так нас могут узнать и признать.

Положительный человек не только думает положительно, он говорит тоже положительно, он формулирует свои мысли положительно. Он никогда не говорит о вещах, которых опасается, а только о том, чего желает.
Наши желания должны быть настоящими желаниями, и тогда они становятся просьбами к другим о помощи в их реализации. Поэтому не придирайтесь и не ворчите. Вместо этого учитесь позитивно выражать свои желания, так как окружающие вас люди не умеют читать мысли.

Собака, которая часто остается одна, становится нервной. Растения, как и животные, нуждаются в солнце. И нам, людям, необходимы солнце и внимание. В этом скрыт ключ, открывающий сердца людей, - признание и похвала.

Следующие суггестивные формулы откроют вам секреты искусства положительной мотивации. Развивайте у себя при помощи тренировок и повторений каждую неделю новую привычку.

ИСКУССТВО ПОХВАЛЫ

1. Похвала - самое действенное средство, которым вы располагаете.
2. Кто хвалит других, сам легче добивается успеха.
3. Каждому человеку требуются признание, любовь, поддержка и постоянно новые стимулы.
4. Каждый человек независимо от уровня его умственных способностей вырастает в собственных глазах, когда его хвалят. Похвала - это самое действенное средство при общении с людьми.
5. Похвала - это положительная сила, которая множится сама по себе.
6. Жажду признания и уважения можно удовлетворить только похвалой.
7. Похвала всегда должна быть к месту и соответствовать ситуации.
8. Похвала должна быть искренней, так как нет ничего более скверного, чем лицемерная похвала.
9. Хвалите человека, когда вы с ним находитесь наедине, так он станет вашим другом. Если вы хвалите его в присутствии других, он будет испытывать еще большую преданность вам. Если вы хвалите его способности, ставя в пример другим, он будет каждому рекомендовать вас и защищать вас от любых нападок.

Способностью хвалить других отличаются личности, уверенные в себе и твердые. По этой причине люди, страдающие комплексом неполноценности, не умеют и не хотят хвалить. Они живут в постоянном страхе в чем-то ошибиться.

Главная причина личных неудач кроется в неблагодарности. Счастье никогда не поселяется в сердце неблагодарного человека.

Понаблюдайте за людьми, которые вас окружают, - что они умеют: они умеют выдвигать претензии, требовать лучшего, взыскивать, только слово "спасибо" им незнакомо. Есть люди, владеющие многими языками, вот только слова благодарности выпали из их лексикона.

Поэтому я хочу, чтобы следующие мысли прочно осели у вас в подсознании:
Благодарность - это лучшая инвестиция в окружающих вас людей.
Благодарность - лучше любого подарка.
Благодарность человека не забывают.
Благодарность - это любезный комплимент.
Верх признательности - это благодарность.
Искренняя благодарность отражает величие человека.
Благодарность - это положительное внушение.
Благодарностью мы побуждаем своих ближних повторять их добрые дела.

Вы понимаете, что общение с людьми вовсе не так уж трудно, просто мы сами себе частенько понапрасну усложняем жизнь.

Поэтому облегчите свою жизнь и жизнь других! Способность правильно общаться с людьми - не врожденное качество, ему можно научиться. Станьте мастером положительной мотивации.

ПОЧЕМУ ЧЕЛОВЕК КРИТИКУЕТ?

Каждая мать, каждый начальник, каждый супруг знает, что можно позитивно мотивировать других. И все-таки на всех межличностных уровнях больше критикуют, чем мотивируют.

Критикуют политиков и спутника жизни, соседей и руководство фирмы, детей, тещу и свекровь, учителей, полицейских, коллег и церковь. Хотят что-то улучшить, желая блага по своему разумению, и критикуют, надеясь этим что-то изменить.

И это даже еще называют положительной конструктивной критикой, считают ее способом воспитания и средством руководства.

Критика - это оценка или характеристика, она проводит границу между "хорошо " и "плохо ". Сам критикующий, разумеется, всегда стоит за правильное.

Критика - это дело разума: критикующий проводит анализ чего-то, а это может только левое полушарие головного мозга.

При критике четко и ясно делается различие между собственными представлениями и представлениями другого человека, которых не могут и не хотят немедленно принять. Поэтому его критикуют и отвергают, это - самозащита. И еще при этом критикующий чувствует за собой право умно рассуждать, так как он защищает собственное, священное мировоззрение.

И все же критикующий может чувствовать себя "не в своей тарелке", особенно если ему отвечают встречной критикой и приводят веские аргументы. И тогда в мозгу критикующего высвечивается или мелькает, что существуют помимо его собственных и другие точки зрения и другие позиции.

Поэтому беседы, которые ведутся с дружеской искренностью, во время которых собеседники излагают свои мнения, чтобы "рассортировать" их и сделать вывод, какое решение теперь будет удовлетворять все стороны, гораздо конструктивнее, чем критика.

Но чтобы лучше понять, почему люди всех уровней и всех возрастных групп постоянно критикуют, мы должны рассмотреть их мотивы.

ПО КАКИМ МОТИВАМ КРИТИКУЕТ ЧЕЛОВЕК?

Из-за недоброжелательного отношения.
Из мести.
По злому умыслу.
Из зависти.
Из-за неудовлетворенности собой.
Чтобы перенести свою критику на другого.
Из-за собственной неспособности.
Чтобы отвлечь внимание от собственных слабостей.
Чтобы обратить внимание на себя.
Так как человек уверен, что сам сможет все сделать лучше.
Чтобы оскорбить.
Из тщеславия.
Из-за общего дурного настроения.
Так как в данный момент человек не может терпеть самого себя.
Так как человек хочет отвлечься от своих собственных проблем.
Из жажды поднять вокруг какого-то вопроса шум.
Из-за высокомерия.
Из-за агрессивного настроения.

Как видим, этот список, который является далеко не полным, изобилует негативными чертами характера.
Критика начинается уже с настроя, способа и манеры того, как я что-либо воспринимаю и к чему-либо отношусь. Если у меня открытые, положительные общие установки, то любое сообщение, информацию или событие я сначала восприму нейтрально и попытаюсь соотнести их с моими нынешними воззрениями. При этом я наверняка рассмотрю в том, что узнал, положительные и отрицательные признаки, поразмышляю над теми и другими, так как только таким образом можно прийти к какому-то заключению. И так нужно бы действовать всегда, прежде чем открыть рот и высказать другому человеку критическое замечание, что, как известно, гораздо проще. Попробуйте мгновенно обнаружить в этом человеке три положительные черты. И только после того, как вы их определите, вы можете высказывать свои критические замечания.

Вы удивитесь, как вам будет трудно отыскать у некоторых людей три положительных качества, и как же банально будет выглядеть после этого ваша критика. И все-таки вы не должны подвергать сомнению то, что каждый человек обладает по меньшей мере тремя положительными чертами. И если вы до сих пор не обнаружили их, значит, вы, очевидно, направляли свое внимание на что-то другое, и именно только на негативное.

Так обстоит дело с общей оценкой. Не наскакивайте с ходу на то, чему внутренне сопротивляетесь; проявляйте самодисциплину, сначала вы выслушайте, все посмотрите и осмыслите, прежде чем выражать свое мнение.

Часто критика бывает самонадеянной. Мы оцениваем крошечную часть, которую видим, и убеждены при этом, что можем судить обо всем в целом. Или же просто настолько ослеплены, что свое собственное мнение воспринимаем как единственно верное.

При этом каждый знает, что сам систематически пребывает в двух реальностях: в дневном сознании и ночью во сне. То есть достаточно очевидно, что существует более чем одна действительность.

"Как огорчает меня моя глупая вчерашняя болтовня " - этой репликой прославился бывший бундесканцлер Аденауэр, и это свидетельство его большой мудрости.

Человек, который прекращает учиться и брать пример с лучшего, становится консервативным, твердолобым, односторонним, несовременным, отсталым и бездушным.

Человек высокого духа с широкой душой и открытым сердцем не будет критиковать, а будет заинтересованно рассматривать и раздумывать, воспринимая что-то новое как дополнение к своему опыту.
"Все глупости! Это надувательство! Выдумки! Этого не может быть! Такого не бывает! Это невозможно!" - эти слова мы слышим то и дело и, вероятно, будем, к сожалению, слышать их еще чаще. Всем, что незнакомо и что не хочется принимать, охотно пренебрегают.

Но чего-то мы все-таки достигаем критикой? Взглянем-ка на другой список.

ЧЕГО ДОБИВАЮТСЯ КРИТИКОЙ?

Плохого настроения.
Неблагоприятной обстановки.
Необходимости защищаться.
Бесполезных длящихся не один час споров или оправданий.
Враждебных отношений.
Агрессивности.
Дальнейшего ухудшения собственного настроения до полного уныния.
Упадка сил той или другой стороны.
Неуверенности.
Оскорблений.
Неверия.
Безразличия.
Встречной критики.
Страха перед дальнейшей критикой.
И самое главное - противоположного тому, чего стремились достичь.
Следствием критики является только негативное для нас самих и для критикуемого.

Что толку от самой сильной воли и лучшей идеи, если мы не имеем возможности передать их нашим ближним и хорошо обращаться с ними?

Одно из изречений гамбургских коммерсантов звучит так:

"Если к тебе не идут твои друзья, не придут и твои враги.

Разумеется, важна собственная квалификация. Следует что-то понимать в своем деле, чтобы иметь предпосылки для достижения успеха. Но в равной степени важно и так обращаться с окружающими, чтобы делать их своими сторонниками. Понаблюдайте сами за преуспевающими людьми. Помимо своей профессиональной квалификации они почти всегда обладают способностью и умением успешно общаться с другими людьми. Специалист, который постоянно блокирует общение с другими, оказывается в изоляции. И более того, так как его идеи чаще всего оказываются непризнанными и не принимаются, он превращается в агрессивного брюзгу.

ТАК ПОЧЕМУ ЖЕ МЫ КРИТИКУЕМ?

Кроме перечисленных выше мотивов причиной может быть только глупость, ведь мы же знаем, чего достигаем критикой. Или мы настолько не любим людей и не стремимся к нормальному сосуществованию с ними? Но без любви к людям, к жизни дело совершенно не пойдет.

ТАК ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ?

1. Последите за самим собой, как часто в течение дня вы критикуете других, пусть даже дело касается вполне "безобидной " критики.

2. Понаблюдайте, как выражают критику окружающие вас люди и средства массовой информации, принимаете ли вы ее?

3. Прежде чем вам снова захочется кого-либо покритиковать, спросите себя, чего вы этим добьетесь?

4. Прежде чем вы хотите разразиться резкой критикой, подумайте о трех положительных качествах критикуемого.

5. Тренируйтесь в искусстве вместо критики положительно мотивировать. Будьте благодарны за то, что произошло, вместо того, чтобы быть неблагодарным за то, что не произошло.

6. Если критикуют вас самого, учитесь искусству не принимать критику близко к сердцу, позволять ей стекать с вас как с гуся вода. Задумайтесь, почему критикующий вас хочет "выпустить пар", обращая стрелы своей критики на вас, и простите ему это. Поразмыслите в спокойной обстановке, в чем он может быть прав.

7. Если другой упорствует в высказывании критических замечаний, реагируйте, сохраняя невозмутимость и хладнокровие, констатируя:

"Таковы ваше мнение и ваша позиция, мои же - таковы... Давайте подумаем, в чем наши точки зрения сходятся ".

8. Учитесь каждое "нет", сказанное собеседником, превращать в "да" не посредством уговоров, а через убеждения и позитивную мотивацию.

ЯВЛЯЮСЬ ЛИ Я ПРИМЕРОМ? ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОЗНАНИЯ

Вожак - руководитель - глава - опора - специалист - вдохновитель - застрельщик - новатор -реформатор - первопроходец - проводник идей - инициатор - энтузиаст - проектант - организатор -менеджер -учитель - советчик - наставник - консультант - образец.

Каждый человек на сцене своей жизни играет множество ролей. Размышляли ли вы когда-нибудь сосредоточечно над тем, какие роли играете вы? Не пришли ли вы заодно и к выводу, какова ваша главная роль?

Человек - существо социальное, он нуждается в людях. Только в обществе и благодаря ему возможно раскрытие человеческой личности, так как человек живет для себя и для других. И здесь также действует принцип Инь-Ян.

Когда я заговариваю о необходимости положительного обхождения с людьми, то часто слышу в ответ такой аргумент: "Все это правильно, но хорошо бы вам объяснить это моему партнеру, моему начальнику и научить их этому".

Разумеется, иной раз люди, отличающиеся негативными чертами характера, демотивируют нас. Все это так. Но, кажется, многие позабыли, что и они сами оказывают влияние на других людей, так как жизнь состоит из процессов взаимного влияния.

Поразмыслите о том, что каждый человек является одновременно отправителем и получателем посланий-сигналов. Развивайте у себя такую модель мышления, чтобы разгадывать различные возможности взаимного влияния.

Уважаемый читатель, насколько вы сильны как отправитель положительных сигналов?

Многие люди склонны переоценивать других, и за счет этого недооценивать свою личность. Уже из-за одной такой негативной установки ни один человек не может гармонично настроить свою жизнь и свое будущее.

Мы должны ценить других, однако не переоценивать.

Так же как раскрытие своей личности не должно вести к высокомерию и дерзости. Нашей целью является самопознание и приобретение здорового чувства уверенности в себе.

Пожалуйста, проверьте свою личную установку на успех.
Преуспевать не означает приказывать окружающим.
Преуспевать не значит подавлять других.
Преуспевать не значит эксплуатировать других.
Преуспеваем мы не тогда, когда думаем только о своей выгоде.

Преуспеваем мы не тогда, когда бесцеремонны. Успех означает для нас в первую очередь личные обязательства. Успех - это способность к дальнейшему совершенствованию. Только тогда мы можем считаться преуспевающими, когда другие получают пользу от нашего успеха.
Мы преуспеваем, когда разрешаем проблемы.

Мы преуспеваем, когда делаем людей счастливыми.
Преуспевать - значит быть образцом.
Размышления о самом себе не симптом болезни, а попытка познать самого себя, признак зрелости.
Где я нахожусь сегодня?
Насколько прочна моя позиция?
Являюсь ли я спутником, который усиливает блеск другого, или неподвижной звездой?

Встречаются матери, которые кружатся вокруг своих детей подобно спутникам. Так ли это хорошо для тех и других?

Бывают и руководители, которые кружатся вокруг своих подчиненных. Есть и политики, которые кружатся вокруг масс.

Со времен своей юности я являюсь восторженным читателем испанского философа Хосе Ортега-и-Гасета. У него я позаимствовал для вас следующую мысль: "К "массам" относится каждый, кто себе не придает по определенным причинам особого значения ".

К массам относятся те, кто считает себя заурядными людьми. Общество - это всегда динамичное единство двух факторов - элиты и массы.

Разделение общества на массу и элиту является разделением не по социальным, а по человеческим категориям. Человечество можно разделить на таких, которые многого от себя требуют и нагружают себя обязанностями, и других, которые не требуют от себя ничего особенного, которые довольствуются тем, что, вопреки течению времени, остаются такими, какими уже давно являются. У них отсутствует какое-либо стремление вырасти, стать совершеннее.

Такова причина, по которой мы большую часть людей именуем массой, и не потому массой, что она многочисленна, а потому что она инертна.

Человек из массы - это такой человек, который живет без цели, которого жизнь несет по воле волн. Поэтому он ничего не созидает, хотя силы и возможности его огромны.

Благородных узнают по требованиям, предъявляемым к самим себе, по обязанностям, а не по правам. Положение обязывает...

Можно приказать маршировать, но нельзя приказать добиваться рекордов или высочайших достижений. Поэтому человек, который является образцом, никогда не бывает погонщиком и надсмотрщиком - это полная им противоположность.

Образец обладает волшебной силой притяжения, которая действует на других зачаровывающе. Он вдохновляет и увлекает за собой. Он идет во главе.

Когда меня спрашивают: "Как вы меня воспринимаете? Какого вы обо мне мнения?", - я отвечаю неохотно, так как для жизни спрашивающего гораздо важнее, что он думает, а не что я о нем думаю.

Если я кому-нибудь говорю точно, что думаю о нем, он становится от меня зависимым. Важнее, когда личность мотивируется сама по себе.

Напишите же однажды сочинение, посвященное раскрытию личности, под названием: "Каким меня должны видеть другие ".

Когда вы изложите свои мысли на бумаге, вы сделаете их видимыми. Благодаря процессу письма ваш дух окажется в вашем подчинении, он укрепится.

Образцом является человек, который ощущает и несет ответственность. Образцом не рождаются, это вопрос развития, силы духа и вовлеченности в социальную жизнь.

У образца в свою очередь также есть образцы.
Образец мыслит большими, обобщенными взаимосвязями.
Образец несет ответственность за себя и за других.
Р образца твердые положительные принципы.

Работа над собой, над раскрытием своей личности нелегка. Но она ценна и приносит большое удовлетворение и счастье. Поэтому осознайте, пожалуйста, свои собственные принципы:

1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________

Все наши упражнения имеют целью пробудить в вас желание самосовершенствования.
Человек, который знает, чего он хочет, человек, у которого есть цель, нуждается в знаниях, чтобы достичь своей цели.

Вероятно, он нуждается также и в деньгах, чтобы стать самостоятельным, но прежде всего он нуждается в людях - в окружении.

В центре внимания нашего мышления всегда стоит человек.
Если в семье все складывается благополучно, то именно люди - основа этого благополучия, именно они его создали.

Если процветает какое-либо сообщество, то именно люди способствовали его взлету.

Если преуспевает предприятие, то добились этого преуспевания именно мотивированные люди.
Поэтому так важна способность положительно обходиться с людьми. Значение этой способности возрастает еще больше, если к нашим обязанностям относится руководство людьми, если мы несем за них ответственность, так как каждый из нас обладает способностью делать других счастливыми или несчастными.

В истории существовало множество различных стилей руководства.
При диктатуре действуют иные правила, чем при демократии.

К сожалению, все еще сплошь и рядом практикуется самая негативная форма руководства: приказ. При этом не говорят ни "пожалуйста", ни "спасибо". Эти слова, как ни печально, для многих подобны иностранСегодня мы часто говорим о работе в команде. Это хорошо и, как правило, приносит успех, но кто же несет ответственность?

Я не имею ничего против работы в команде, "командного духа", но и командой тоже нужно руководить. На любом корабле должен быть капитан. Любому оркестру необходим дирижер.
Итак, руководить необходимо, решающий вопрос только "как"?

Размышляли ли вы когда-нибудь о различных возможностях, которыми располагаете лично вы?
Из всех возможностей, имеющихся в вашем распоряжении, наилучшим и самым действенным является следующий метод: руководить, становясь для подчиненных примером, руководить воодушевляя, руководить, четко определяя цели. Руководить не означает подгонять и заставлять, подталкивать подчиненных перед собой. Руководить посредством собственного примера означает идти впереди, показывая, как надо делать.

Таким образом, мы должны как можно меньше действовать давлением, а вместо этого чаще применять технику втягивания.

Возможно, вам знакомы некоторые люди, которые умеют руководить благодаря очарованию, обаянию, харизме.

Возможно, именно они и являются для вас примером.
Можете вы описать, какие качества в этих людях вызывают у вас восхищение?
Руководство своим примером предполагает, что вам удастся завоевать сердце человека.
Если вы попросите мима показать "это я", он покажет на свое сердце.
Поэтому вы видите, как важно завоевать сердце. Мы слишком часто обращаемся к разуму и хотим оказать на него давление при помощи доказательств. Нет ничего удивительного в том, что многие люди оказывают сопротивление такому стилю руководства.

Кто холодно и безлично занимается людскими проблемами, тот немногого достигнет.
Тремя величайшими примерами всех времен были основатели трех великих религий: Христос, Мухаммед и Будда.На мой взгляд, у всех троих такие важные качества, как способность концентрироваться и принимать решения.

1. Способность к концентрации.
Интересно, что эти три великих человека на определенное время удалялись от людей, вероятно, чтобы подготовиться к грядущему.

Способность концентрироваться важна для любого, кто должен быть образцом.

Постоянные упражнения в этом делают человека дисциплинированным. Благодаря этому он в состоянии упростить проблему, распознать самое главное, на чем должны сосредоточиться все усилия.
Короче говоря, ему необходимо устремить свой взор на самое главное.

2. Способность принимать решения.
Способность принимать решения - это обязательное качество для образца. Что касается трех Великих, то их появление в обществе со своими учениями требовало серьезного решения.

Среди качеств, характерных для того, кто хочет быть примером, не должно быть нерешительности.
Кроме того, он должен обладать способностью подчинять себе все каждодневные ситуации и одолевать их.

Руководитель-пример должен также проявлять искренний интерес к людям и досконально знать их проблемы, так как именно люди и являются сырьем в его ремесле. Он должен понять, что в человеческой душе сосредоточены огромные силы, которые нужно пробудить и использовать в положительном направлении, возбуждая в человеке силу воображения и вызывая в его душе добрые чувства.

Кто умеет обуздать вырвавшиеся из-под спуда силы и направить их на достижение общей цели, тот способен на великие дела.

Кто холодно и равнодушно берется за решение людских проблем, тот немногого достигнет.
Пожалуйста, проанализируйте, обладаете ли вы четырьмя важнейшими добродетелями примера, перечисленными ниже:

а) мудрость. Привычка видеть все вопросы во взаимосвязи. Рассматривать их с высоких позиций. Терпеливо, умно и неравнодушно;

б) справедливость. Склонность дать каждому свое. Отсюда вытекают благодарность, порядочность и дружелюбное отношение к окружающим людям;

в) сдержанность - самообладание. Как в отношении к самому себе, так и в отношении к другим людям;

г) сила духа. Внутренняя твердость, чтобы противостоять искушениям и соблазнам жизни, преодолевать их и в результате подняться над ними.

Для этого нужны твердая мораль, смелость, усердие и самодисциплина.
Существует много смелых волевых людей, за которыми не хотят следовать ни в коем случае, так как не знают, за что эти люди выступают и куда идут. Никогда человек, считающий себя примером, не добьется успеха, если люди не признают его превосходство, не уважают его и не доверяют его мнению.

Он должен уметь вдохновить ведомых, вызвать в их сердце теплые чувства, завоевывая их доверие и объясняя им понятным языком, что следует делать.

Так, руководитель-пример должен уметь делать правильные оценки и в высшей степени обладать знанием людей.

Он живет с мыслями, устремленными в будущее.
Он имеет четкое представление о будущем. Вера в свои цели, свои идеалы дает ему силы, сохраняя спокойствие, справляться с трудными ситуациями.

Так как люди охотно верят тому, что они видят, большое значение руководитель-пример должен придавать своей манере держаться, дружелюбному взгляду, зрительному контакту с собеседником, своей речи.
Пожалуйста, проверьте, можете ли вы согласиться с таким выводом Гете:

"Учатся только от человека, которого любят ".
За человеком, которого уважают, любят, принимают как образец, следуют охотно и легко, за такой личностью следуют неосознанно.

Скверной и трудной становится жизнь, если обо всем нужно спорить, всегда оправдываться, если все ставится под сомнение и не существует больше доверия. Сознательное и неосознанное недоверие осложняет все, часто даже самое лучшее сводит на нет. Поэтому наша цель: быть личностью, излучающей доверие.

В этой главе мы вместе поразмышляли над тем, что человека делает способным стать примером и быть им, чтобы свою жизнь использовать на благо других людей.

Развивайте в себе стремление стать положительным примером и прочно впечатайте в свое подсознание заключительную мысль.

Три добродетели определяют мышление и действия того, кто хочет быть положительным примером: вера - любовь - надежда