Текущая дата:28 июня, 2022
Создаем развивающие игры

Создаем развивающие игры

Сегодня мы создадим развивающие игры своими руками из подручных материалов. Подручным материалом нам будет служить обыкновенная коробка из-под конфет, вернее не коробка, а пластиковая подложка из нее. Такие подложки имеют массу различных применений при изготовлении поделок. Сегодня мы создадим игры для развития мелкой моторики, для знакомства с цифрами, для навыков счета, для тренировки внимания, для умения сравнивать, для изучения понятия «больше, меньше», для закрепления основных цветов, для знакомства с геометрическими фигурами и т. д.

Эти игры в зависимости от поставленных задач будут интересны и полезны детям любого возраста – от 2 до 7 лет.
Перед игрой необходимо рассказать ребенку, как образуется жемчужина. Она образуется внутри раковины моллюска в результате попадания туда постороннего предмета (песчинки), и из этой мелкой песчинки вырастает жемчужина. Вот с этими жемчужинами мы и будем сегодня играть. В качестве жемчужины можно взять небольшие шарики. горошины, фасолинки, пуговички. Для малышей можно скатать шарики из пластилина или цветной бумаги. Жемчужины можно сделать и из плотной бумаги с помощью дырокола. Тут родительская фантазия должна определить предметы, наиболее безопасные для своего малыша.

Для создания игры нам понадобится:

  • подложка из коробки с конфетами;
  • цветные кружочки из картона или плотной бумаги по размеру ячеек подложки;
  • фломастер для написания цифр:
  • жемчужины, которые мы будем складывать в своего моллюска.

Коробки с конфетами, а также и подложки в них бывают совершенно разных форм и каждая из них – это замечательный подручный материал для развития ребенка. Эти самодельные игры вполне заменят дорогостоящие покупные игры.

Рассмотрим вот такую подложку.

Здесь все ячейки одинаковой конфигурации и размера, поэтому сделаем им различие в цветах. Для малышей лучше взять основные цвета. Получится вот такая игра.

Вариантов игры можно придумать много и индивидуально для каждого ребенка:

  1. Попросить малыша положить в каждую ячейку по одной жемчужине.
  2. Расскажите ребенку про какой-то один цвет, например, красный. Поищите вместе с ребенком вокруг себя предметы красного цвета. Попросите ребенка найти красные кружочки в нашей коробочке с моллюсками и положить в каждую ячейку красного цвета по жемчужине.
  3. Расскажите ребенку принцип действия светофора. Какие действия предполагает каждый цвет. Например, какой цвет говорит нам «СТОЙ» – покажите и т. д.
  4. Если ребенок хорошо знает основные цвета, можно использовать промежуточные цвета или оттенки различных цветов.
  5. Объясните ребенку понятие больше – меньше. Попросите ребенка положить в ячейку красного цвета две жемчужины, а в ячейку желтого цвета больше жемчужин, чем в красной. Я в зеленую ячейку меньше, чем в красной.
  6. Вы называете предмет, а ребенок кладет жемчужину в соответствующую ячейку. Например, трава (зеленая ячейка), помидор, лимон и т. д.

Математика для малышей

Детям постарше можно предложить игру с цифрами.

  1. Покажите ребенку, как пишется цифра «1», пусть он сам попробует написать ее. Попросите ребенка отыскать среди цифр в ячейках единичку и положить в каждую по жемчужине.
  2. Сколько цифр «1» в красном ряду, а в зеленом?
  3. Познакомьте ребенка с цифрой «0». Расскажите, сколько жемчужин надо положить в ячейку с нулем.
  4. Если ребенок уже знаком с цифрами, попросите его положить в каждую ячейку жемчужины в соответствии с цифрами на цветном кружке. В ячейке с цифрой «2» должны появиться две жемчужины, с цифрой «1» – одна жемчужина, с цифрой «0» – ни одной и т. д.
  5. Если написать цифра по порядку, можно научить ребенка счету (с раскладыванием жемчужин по ячейкам и произношением цифр) туда и обратно.
  6. Можно научить ребенка складывать цифры с помощью жемчужин.

Геометрия для малышей

А это подложка из другой коробки – здесь уже другие задания. Ячейки в коробке имеют различную геометрическую форму, поэтому можно обыграть и изучить геометрические формы. По нашей коробке можно изучать основные геометрические фигуры – квадрат, круг, овал. И есть еще сердце – тоже пригодится. Задания можно придумать самостоятельно для своего ребенка.

  1. Попросите ребенка разложить жемчужины по одной в каждый квадрат.
  2. Если ребенок легко справился с первым заданием, усложните его. Например, в квадрат – по одной жемчужине, в круг – по две и т. д.

Вот такие развивающие игры своими руками из подручных материалов у нас получились. И прежде, чем выбрасывать коробку из-под конфет, посмотрите внимательно, может быть из нее получится замечательная развивающая игра для вашего ребенка.

Share